陈晓华《班主任突围》读后感
知道学校要我做班主任了,我特意从图书馆借来陈晓华的《班主任突围》,它山之玉,攻我之石。在‘幸福,让教育成为幸福’一章中,陈老师讲述了一个我曾经也遇到过的案例。案例中有位女生行为另类,语言张扬、无所顾忌、我行我素,和同学的关心很僵,她自己也是心情郁闷。陈老师跟她谈话语重心长最终失败,这引起更多学生对这位女生的厌恶和排斥,甚至有学生想去教训她。陈老师站得高望得远,及时扭转这种不良的思潮泛滥,于是,趁这位女生不在教室的一个晚自习的时候,跟全班学生说出了自己的想法,内容很长,很有教育意义,因此,我全盘照录:
同学们,近来班里发生的事情,大家都知道了。许多同学用手机发短信,有的用纸条表明心意,有的在网上,在信箱里留言。有鼓励,有劝诫,有理解,也有很生气的。你们的心意我明白,是为了老大好。有的同学心直口快,是老大你什么都好,就是太傻。对此我很开心,也很感动。
同学们,我理解你们,你们都是为我好,但也请同学们理解老大,帮助老大,鼓励老大。我有以下几点理由,还请同学们好好想想,看看我想的有没有道理。
(1)从家庭的角度,每个父母都只有一个孩子,唯一的孩子如果教育失败,意味着全家的希望成为泡影。我是为人父母的,我理解父母内心深处的吁求与期盼。从父母的角度考虑,我只能永不言败,永不放弃!
(2)从你们同学的角度考虑,你们走到一起是缘分,同学一场
,我们才刚刚努力,怎能轻言放弃我们的路还很长,碰到一些坎,是很正常的。她一时拧不过来,我们要给她时间,要有耐心。原来我和几个班干部说过,在班上就像没事一样,淡化这个风波,不必刻意走进她,更不能刻意躲避她,该说的说,该做的做,就像没事一样,给她一个轻松的正常的环境。许多时候,是需要自己才能买过去的,我们如果能够在不显山不露水的情况下,让她在时间的洗礼下从容迈过去,让她在将来的生活中,成为一个好同学好同事好妻子好母亲,我们就做了一件胜造七级浮屠的好事。
同学们,我们将来也会遇到各种各样的坎坷,将心比心,在我们痛苦失落的时候,我们需要什么,我们期盼什么,心里一定很明白----那就是,需要一双温暖的手,一颗能够理解并呵护引领我们的心灵。
曾经,做过短暂的两个月艺术班的班主任,碰到一个类似的案例,没有经验的我最终让一位女生与班级渐行渐远,与同学水火不容。
多读书,多汲取高手的经验,我将越来越成熟,教育的幸福将会纷至沓来!