染雾王元卓履行家长主体责任助力孩子全面发展观后感三篇 篇一
在孩子的成长过程中，家长的主体责任起着至关重要的作用。作为一位家长，我深刻认识到了这一点，并且通过学习和实践，不断努力履行自己的家长主体责任，助力孩子的全面发展。
首先，我意识到家长应该成为孩子的榜样。孩子天生具有模仿的能力，他们会从家长身上学习到很多东西。因此，我要时刻注意自己的言行举止，做一个良好的榜样，给孩子树立正确的行为准则。同时，我也要注重培养自己的修养和素质，提升自己的能力，以更好地引导和教育孩子。
其次，我坚信孩子的全面发展需要多元化的培养。在教育孩子的过程中，我努力提供丰富多样的学习资源和机会，让孩子能够全面发展各个方面的能力。我鼓励孩子参加各种兴趣班和课外活动，培养他们的兴趣爱好，拓宽他们的眼界。同时，我也注重培养孩子的社交能力和团队合作精神，鼓励他们参与集体活动和义务劳动，培养他们的责任感和合作意识。
此外，我还重视培养孩子的独立思考能力和创新精神。在教育孩子的过程中，我鼓励他们提出问题，思考问题，并帮助他们寻找答案。我注重培养孩子的观察力、分析力和判断力，鼓励他们勇于尝试和创新。我相信，培养孩子的独立思考能力和创新精神，会让他们在未来的人生道路上更加自信和成功。
通过履行家长主体责任助力孩子全面发展，我深刻感受到了家长的影响力。孩子的成长离不开家长的关爱和教育，家长的言传身教对孩子的影响是深远的。因此，作为一位家长，我将继续努力履行自己的家长主体责任，为孩子的全面发展贡献力量。
王元卓履行家长主体责任助力孩子全面发展观后感三篇 篇二
作为一位家长，我深刻认识到履行家长主体责任对孩子全面发展的重要性。通过实践和经验，我体会到了履行家长主体责任对孩子成长的积极影响。
首先，履行家长主体责任有助于培养孩子的自信心和自尊心。作为孩子的第一任教师和引路人，家长的言行举止对孩子的心理发展起着重要的影响。当家长能够给予孩子充分的关爱和鼓励，尊重他们的个性和需求，孩子会感受到自己的价值和重要性，从而培养起自信心和自尊心。这种自信心和自尊心将成为孩子成长道路上的重要支撑，使他们更加勇敢地面对挑战和困难。
其次，履行家长主体责任有助于培养孩子的责任感和独立性。作为家长，我们要教育孩子懂得承担责任，尽自己的义务和责任。通过适度的家务劳动和义务活动，让孩子体验到责任的重要性，培养他们的责任感。同时，我们还要鼓励孩子独立思考和解决问题的能力，给予他们适当的自主权，培养他们的独立性。只有拥有责任感和独立性的孩子，才能在成长过程中更好地适应社会的需求和挑战。
最后，履行家长主体责任有助于培养孩子的社会适应能力和人际交往能力。家庭是孩子最早的社会环境，家长的言传身教对孩子的社会适应能力和人际交往能力有着直接的影响。在家庭中，我们要注重培养孩子的合作意识和团队精神，鼓励他们与兄弟姐妹和其他家庭成员进行良好的互动。同时，我们也要鼓励孩子参与社会活动和社团组织，培养他们的交际能力和合作能力。只有具备良好的社会适应能力和人际交往能力的孩子，才能在社会中更好地与他人合作和沟通。
通过履行家长主体责任助力孩子全面发展，我意识到家长的作用不可忽视。作为家长，我们要时刻关注孩子的成长需求，给予他们充分的关爱和教育，为他们创造良好的成长环境。只有这样，我们才能够真正助力孩子的全面发展，为他们的未来奠定坚实的基础。
王元卓履行家长主体责任助力孩子全面发展观后感三篇 篇三
《中华人民共和国家庭教育促进法》第十三条规定：每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。要向广大家长宣传履行家庭教育主题责任的重要性，使广大家长树立正确的家庭理念，掌握科学的家庭教育方法，提高家庭教育能力。以下是小编整理的王元卓履行家长主体责任助力孩子全面发展观后感相关内容，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友，欢迎阅读与收藏。
王元卓履行家长主体责任助力孩子全面发展观后感一
今天，我观看了省教育厅首次“全国家庭教育宣传周”系列讲座，收获颇丰。特别是第二讲王元卓的《履行家长主体责任助力孩子全面发展》和第四讲刘肖的《给孩子高质量的陪伴》给我的触动最大。
中国的家庭教育有一个普遍的怪现象：焦虑的妈妈，缺席的爸爸，失控的孩子。妈妈之所以焦虑有一个重要的原因是因为爸爸几乎不参与教育孩子的过程，妈妈们自己身兼数职，疲惫不堪。王元卓和刘肖这两位爸爸给所有缺席孩子成长的爸爸们做出了表率，堪称爸爸们的模范。
王元卓给我印象最深的就是科学家奶爸这个头衔。他是中国科学院计算技术研究所研究员、博士生导师，主持多项重要科研项目。他太忙了，“每天至少要做50件事”。工作之外，王元卓还是位“海淀爸爸”。北京海淀区的家长，有不少都是养育焦虑急先锋。在这个氛围中，王元卓利用各种碎片时间摸索出一种不焦虑的“育女心经”：陪女儿们旅行、种菜，为女儿们制作风筝、机器人，给她们手绘科普讲解图、家庭日记，为青少年出版科普读物……从一个平凡的“海淀爸爸”变成一个“难以复制”的“硬核科学家奶爸”。
刘肖作为省教育时报刊社副主编，最让我佩服的是他十几年如一日地坚持用全家阅读、写作记录女儿学习生活点滴来陪伴女儿成长。他长年坚持为独生女儿撰写成长记录，在国内首倡“周末家庭读书会”，把陪伴作为亲子关系的核心，始终身体力行。《爸爸哪儿也不去》这本书就是刘肖以每周一篇的节奏，坚持了整整一年，为女儿所撰写的亲子陪伴系列随笔。
观看完讲座，我首先想到的就是要把讲座链接发到家长群里。我想让家长们都认识到国家出台《中华人民共和国家庭教育促进法》的时代意义，更想让他们意识到：孩子的成长离不开家长的陪伴，在陪伴孩子成长的过程里，我们家长也需要不停地成长。和孩子一起成长是每一位家长的必修课!
王元卓履行家长主体责任助力孩子全面发展观后感二
河南省首次“全国家庭教育宣传周”第二讲由主王元卓讲。
王元卓：中科大数据研究院院长 ，中国科学院计算技术研究所研究员， 博士生导师 ，全国人大家庭教育促进法实施座谈会特邀家长代表 。
科学家王元卓在讲座中分享：“子不教，父之过”，这一传统理念已经上升为法律。2021年10月23日，十三届人大代表常委会表决通过了《家庭教育促进法》，这是我国首次就家庭教育进行立法。
这次《家庭教育促进法》的通过有三个焦点，其中一个焦点是加上了“促进”两个字，引导父母或者其他监护人依法履行家庭教育职责，在全社会形成重视家庭教育，促进未成年人全面健康发展的氛围。
科学家王元卓在讲座中主要分享了他和两个女儿在一起，他是如何陪伴女儿，如何为女儿做榜样，如何保护孩子的好奇心，如何让女儿养成创造的习惯，如何为生活创造仪式感的点点滴滴。
特别让我佩服的是王元卓为了使女儿接触大自然，知道食物的来之不易，并为女儿带来美好的回忆，他竟然种了七年的菜。他还每天记录女儿成长的生活点滴，每年都把记录下来的文字制作一本书，一下子坚持了整整九年。为了给生活增加仪式感，让生活多些情趣，每当家人过生日，或者有重大节日，他还会和女儿一起动手做生日蛋糕，还特意用软陶制作一些作品做留念。
听完讲座我内心比较触动也非常震撼，像王元卓这样忙得不可思议、忙得前所未有的科学家，竟然还能这么用心的抽出时间去陪伴女儿，着实让人敬佩，值得每一位父母学习。
每一个优秀孩子的背后一定有一位优秀的家长，工作繁忙的科学家都能做到这样陪伴孩子，为孩子做榜样，我们每一位为人父母者没有理由不去做，不去学习，不去关注家庭教育。
愿我们每一位家长都以身作则，履行起家长的主体责任，助力孩子的全面发展。
王元卓履行家长主体责任助力孩子全面发展观后感三
著名教育家苏霍姆林斯基说：“某一瞬间，你看到孩子，也就看到了自己;你教育孩子，也就是教育自己，并检验自己的人格。我们当父母的对了，孩子自然就对了。”的确，面对家庭教育，我们每个家长都是参与者、体验者、发生者、影响者和推动者。近日，我认真聆听了省教育厅精心策划的以“履家庭责任，做合格家长”为主题的讲座，中国首位女航天员刘洋，中国科学院研究员、博士生导师、全国人大家庭教育促进法实施座谈会特邀家长代表王元卓，教子有方的著名校长朱丹，著名媒体人刘肖，“大国工匠”余军伟，个人虽然平凡但培养出优秀孩子的范广卿、吕红霞，这7位优秀家长代表结合生动的自身事例，深入浅出地从家庭教育的点滴讲起，平铺直叙中挖掘出家庭教育的重要性和必要性，着实令我受益匪浅，感慨良深……
家长的意识担当
在孩子的成长道路上，家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。“父爱如山，无言而博大。母爱如水，细腻而柔和。”孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱。孩子一天天在进步，从牙牙学语、蹒跚学步，而后幼儿园，再到现在的小学，他的变化给我们带来了一个个惊喜。所以要培养教育好孩子，先得从自身做起，在父母这个角色里不断地学习和提升。
1、要在思想上重视。家庭教育是基础工程，是国民教育体系的重要组成部分，是社会和学校教育的基础、补充和延伸。它将伴随人的一生，影响人的一生，对一个人的成长成才至关重要。作为家长，我们要充分认识家庭教育的重要意义和深远影响，自觉地做好孩子的教育工作，尽好家长的责任与义务，为孩子的成长成才尽好应尽职责、保驾护航。
2、加强与学校的联系。我们要积极参加学校组织的家长会、家长学校，主动与班主任和课任教师沟通，了解孩子在校的学习和身心状况，制定有针对性的家校联动教育方案，构建和谐家校关系，为家庭教育指明正确的方向。
家长的行动担当
家庭教育是一项复杂的系统工程，是一门科学，更是一门艺术。正确的家庭教育，如沐春风，浸润孩子的一生。通过观看视频学习，结合自己平时对孩子的教育，让我意识到对家庭教育的理解还不够深入系统、全面透彻，在现实生活中，还有很多做的不到的地方，因此还得加倍努力。
1、营造和谐向上的家庭氛围，培育孩子的健康心理。温馨和谐的家，会让孩子的心中永沐阳光，让孩子从心理上充满安全感与幸福感，为孩子的健康成长奠基。遇到问题，我们要学会多沟通，静下心来，多想办法少发脾气，细心关注孩子思想情绪变化，耐心地倾听孩子心声，做智慧型家长，潜移默化地培育和塑造孩子的健康心理和健全人格，引领让孩子用良好的心态面对现实，真正去创新属于自己的美好未来。
2、培养孩子良好的生活和学习习惯，给孩子高质量的陪伴。从最简单的小事做起，亲自养育，加强亲子陪伴。如督促孩子准时起床，按时就寝，适当午休。适度安排家务劳动，和孩子一起进行亲子共读，家庭茶话会，体育锻炼，户外旅行等。正如刘肖老师在讲座里所说的：“爸爸去哪儿，爸爸哪儿也不去，爸爸就在你的身边，爸爸就在你的身后，爸爸就在你抬眼能看到、伸手能拽到、用心就能感受到的地方，一直都在。”好习惯方能助孩子行稳致远。同时，父母亲情的陪伴也将成为他们成长历程中最温馨、最亲切、最珍贵的记忆，因为这里“藏着最聪明最温暖最动人的爱”。
3、相互促进，和孩子共同成长。家长是孩子的榜样，只要是要求孩子做到的，我们自己首先都要以身作则，给孩子传递正能量。自觉加强修养，不断学习新知识，提升自己的涵养，言传身教地将有关尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人以诚等优良传统道德品质的实践活动示范于孩子。
家长的角色担当
每个孩子都是种子，只不过每个人的花期不同，有的花一开始就灿烂绽放，有的花需要漫长的等待。作为家长，我们要正确认识和了解自己的孩子。相信是花都有自己的花期，细心地呵护自己的花，慢慢地看着他长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福?对父母而
1、更新育儿观念，倾听孩子的心声。我们是80后父母，是注重家庭教育觉醒的一代。在教育孩子的道路上，要更多地追寻更为科学、更有智慧的方式;要充分了解孩子的身心成长规律，倾听孩子内心的声音，在他还未有选择的能力和智慧时，引导他们说出内心真正的渴望，给孩子足够多的时间去表达。真正地理解孩子、尊重孩子，发现孩子的不同之处，并接受这些独特的“不一样”，发现孩子的天赋，让孩子做最好的自己!
2、发挥榜样的作用，帮助孩子树立远大的理想。根据孩子的特点，可以通过讲故事，看电影，参加烈士纪念馆，阅读书籍等，让孩子学习典型人物，启发自我教育，培养坚忍不拔的毅力。对孩子地一些想法不要轻易否定，要鼓励他积极向上的雄心壮志，随着年龄的增长，根据不同孩子不同优势的显现，再把他逐步引向适当的方向。
3、激发孩子爱好，开发内在潜能。兴趣是最好的老师，爱好是孩子成才的动力。孩子就像春天的花朵，天真烂漫，纯真无瑕，同时具有极强的好奇心及摹仿接受能力。因此，应根据这些特点“对症下药”，因材施教，善于引导，激发他的内在潜能，让孩子有成就感，才能获得学习知识的愉悦感，从而找到学习的乐趣。
总之，在观看主题讲座的过程中，我有很多的感同身受。有了孩子，才初次读到绘本;伴随着孩子的成长陆续接触到钢琴、美工;跟着孩子读了很多我没读过的书，包括一些不敢忽略的经典，也惭愧地看到自己在历史、科学知识方面的短板……所以说，陪伴孩子的过程也是两代人彼此发现、共同成长的过程!
教育如水，它能使棱角分明的顽石，渐臻完美;教育是一场温暖的修行，作为父母的我们需要不断修“心”。在清明澄澈的心境里，获得教育的智慧。虽然有时我们处理事情的方法方式还略显笨拙，但我们将不懈地努力，不断学习探索，汲取家庭教育方面的成功经验，履家庭责任，做合格家长。以守护者的姿态，去保护孩子的初心和梦想，帮助孩子能够正确地认识自己，成为更好的自己，与孩子携手前行!
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