染雾张桂梅思政大讲堂第四讲观后感 篇一
张桂梅思政大讲堂第四讲题为《传承红色基因，弘扬中国精神》。在这场讲座中，张桂梅老师深入浅出地解析了红色基因的内涵和中国精神的核心要义，引导我们认真思考如何传承和弘扬这些宝贵的精神财富。
首先，张桂梅老师强调了红色基因的重要性。她指出，红色基因是中国共产党和中国人民在长期革命斗争中形成的一种宝贵的精神财富，是我们党和国家的灵魂和血脉。红色基因包含着革命精神、奋斗精神、忠诚精神等多种核心价值观，是我们传承和发扬的重要遗产。
其次，张桂梅老师介绍了中国精神的内涵。她指出，中国精神是中国共产党领导下的中国人民在长期奋斗中形成的一种精神风貌，是中华民族的精神图腾。中国精神包含着爱国主义、集体主义、社会主义等多种核心价值观，是我们的精神支柱和精神力量。
在讲座中，张桂梅老师还通过生动的事例和深入浅出的解析，让我们更加深刻地理解了红色基因和中国精神的重要意义。她用红军长征、抗日战争等历史事件讲述了红色基因的传承和发展，用改革开放、社会主义现代化建设等历史事件讲述了中国精神的传承和发展。这些历史事件中涌现出的革命精神、奋斗精神和集体主义精神，不仅为我们提供了宝贵的精神财富，也为我们今天的奋斗指明了方向。
通过参加这次讲座，我深刻地认识到了传承红色基因和弘扬中国精神的重要性。作为新时代的大学生，我们要传承红色基因，坚定理想信念，弘扬中国精神，增强集体主义意识，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。同时，我也意识到传承红色基因和弘扬中国精神是一个长期的、需要坚持不懈努力的过程，我们要通过学习和实践不断提高自己，不断充实自己的头脑和精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。
张桂梅思政大讲堂第四讲观后感 篇二
张桂梅思政大讲堂第四讲给我留下了深刻的印象。这次讲座的主题是《传承红色基因，弘扬中国精神》，通过讲解红色基因和中国精神的内涵和重要性，引导我们认识到传承和弘扬这些宝贵的精神财富的重要性。
在讲座中，张桂梅老师用生动的语言和深入浅出的解析，让我更加深刻地理解了红色基因和中国精神的内涵。她通过讲述历史事件和英雄人物的故事，让我感受到了红色基因和中国精神中蕴含的伟大力量和崇高情感。这些故事中的英雄们，用自己的血肉之躯和不屈的精神，为了民族的解放和人民的幸福，付出了巨大的牺牲和努力。他们的事迹激励着我们，让我们认识到红色基因和中国精神是我们奋斗的源泉和力量。
通过参加这次讲座，我深刻地认识到传承红色基因和弘扬中国精神的重要性。作为新时代的大学生，我们要传承红色基因，坚定理想信念，弘扬中国精神，增强集体主义意识，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。同时，我也意识到传承红色基因和弘扬中国精神是一个长期的、需要坚持不懈努力的过程，我们要通过学习和实践不断提高自己，不断充实自己的头脑和精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。通过这次讲座，我对红色基因和中国精神有了更加深刻的理解和认识，也更加坚定了自己的信念和目标。我会将所学所思转化为行动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
张桂梅思政大讲堂第四讲观后感 篇三
决定号召广大妇女向张桂梅同志学习，学习她对党忠诚 信念坚定的政治品格，学习她人民至上 心有大我的家国情怀，学习她执着奋斗 无私奉献的高尚情操，发扬奋斗精神，强化使命担当，立足岗位建功，为决战决胜脱贫攻坚，实现“两个一百年”奋斗目标贡献巾帼力量。
今年63岁的张桂梅，几十年如一日坚守在滇西深度贫困山区，创办了全国第一所全免费女子高中，带领1900多名女孩圆了大学梦，创造了大山里的“教育奇迹”。2020年，丽江华坪女子高级中学159人才加高考，150人上本科线，她却觉得不满意，和大城市存在差距。她就是这样一个执着 坚守 认真 十年如一日的人。
懂感恩，敢担当，她是孩子们的希望。她说她总想为这个县城做点什么，她做到了。她救了一个又一个孩子的命，她为那些穷困山村的孩子带去希望，但是山区人们的观念十分老旧，重男轻女的思想还很严重，只是把孩子们养大并不能从根本上解决贫困问题，只有从根源上入手才能解决问题，只有让山里的孩子接受更好的教育，才能让孩子真正摆脱山区。她想应该让山里的孩子接受教育，并在不懈努力下创办了学校。
有信仰，敢作为，她是孩子们的依靠。为了感恩，为了让更多家庭摆脱贫困，她开启了十几年漫长的走访工作，看着张桂梅娇小的身躯 有些许脆弱的面容，很难想象她走访了800多个家庭，带出了1900多个学生，改变了一个女孩 一个家庭 甚至是一代人的命运。孩子说，只要有她在，就可以安心的学习读书，她就是孩子们最信任的校长。
记初心，担使命，她是新时代的榜样。23年，始终默默无闻的坚守着“培养贫困山区孩子”的初心，她说她把这个初心想的很简单，就想让更多的孩子接受教育，用知识改变他们的命运，操场里“共产党人顶天立地代代相传”几个大字，在青山之间更加醒目，也许正是这样一种信仰，让她坚守着初心与使命，让她守护着一个个贫困家庭的希望。
每一个时代都有值得歌唱的人，每一个小小的信仰都应该用尽全力守护，张桂梅一生都在为孩子们着想，她长期拖着病体忘我工作，她说“只要还有一口气，就要站在讲台上”。新时代的年轻人有很多诱惑，也有很多迷茫，只有找到自己的目标，才能不忘初心，实现人生价值，不负入党誓言。
张桂梅思政大讲堂第四讲观后感 篇四
梦想就像天空中的星星，遥远、平凡而美丽。
我的梦想是做一名教师，做一名成功的教师，一名有幸福感的教师。
我要做一个认真负责的教师，让学生学到新知识。课前，我会认真地备课，考虑学生的年龄特点、接受能力，做好充分的课堂预设。课堂上，我会循循善诱，当好学生的引导者、领路人。课后，我还要做好个别辅导和检查工作。这些都是一个个非常繁琐而复杂的任务，可每当看到学生取得一点点进步，我的心里就会感到欣慰，一种幸福感和自豪感就会油然而生，哪怕是苦点、累点，在这一刻都觉得值。
我要做一个有爱心的教师，让学生喜欢我。我要用我的爱心善待每一个学生，了解他们的兴趣爱好，了解他们的个性思想，了解他们的内心世界，引导他们成为有个性、有志向、有智慧的人。特别是要以博大的爱心包容差生。那些成绩好的尖子生每天都可能收获着学习的成功和喜悦，最不缺少的就是表扬和鼓励，几乎每天都被爱的阳光包围着;而那些基础差的同学往往容易遭到老师的冷眼、讽刺、挖苦，这会使他们的生活蒙上一层阴影，使他们变得自卑冷漠，郁郁寡欢。作为教师，我会在爱的天平上适度倾斜那些基础差的学生，宽容他们的缺憾，发现闪光点时，就为他们喝彩，让他们感受到学校生活的幸福和人生的.美好，让他们重新精神饱满地站起来。春雨能温暖冰封的泥土，朝阳能抚慰心灵的湖水，让每个学生都能享受到老师的爱，不留死角，相信学生一定会喜欢我的。一个深受学生喜爱的教师一定是一个幸福的教师。
有人说：生活着是美丽的，工作着是幸福的。幸福是一种满足，一种乐趣，也是一种责任，一种坚持。我愿做一名幸福的教师，无限地热爱自己的工作、热爱自己的学生。
为了教师这个梦想，我要加倍努力。
张桂梅思政大讲堂第四讲观后感 篇五
张桂梅创办女子高中的初衷是为了解决众多适龄失学女孩的上学问题，帮助她们走出闭塞的村落，去追寻属于自己的青春和梦想。可当无法保障学生安全的时候，何谈追逐梦想?
对此，为保障新招收100名学生的安全，张桂梅便带着全校的女老师和学生一起走进了教室，利用桌椅晚上搭成简易“宿舍”，白天教学，晚上休息。同时，又安排学校里的男老师在教学楼的楼梯间搭起“木板床”，轮流值守校园安全工作，全体教师为学生筑起了安全保障第一关。
当张桂梅决心要创办女子高中之时，便知其一路坎坷，在这样的环境里，全校仅有的17名教职员工中有9名相继辞职离开，100名学生有6名提出转学，这些情况让创办女子高中初期本就步履维艰的张桂梅更是雪上加霜。
只招收贫困家庭女孩?免除学杂费的办学制度?女子高中能否办得下去?面对社会上的质疑声，张桂梅鼓励大家：“留下的8名老师中有6名共产党员，只要党员在阵地就在，女子高中这块教育扶贫阵地一定守得住。”
张桂梅说过这样一句话：“如果我有追求，那就是我的事业;如果我有期盼，那就是我的学生;如果我有动力，那就是党和人民。”
所以，即使遇到再多的挫折，她也没有放弃建立女子中学的决心。
2008年9月，在张桂梅老师的不懈努力下，在各级党委、政府和社会各界的支持与帮助下，全国惟一一所全免费的女子高中——华坪女子中学终于顺利成立。
张桂梅思政大讲堂第四讲观后感 篇六
梦想，是人生中一颗璀璨的明珠。有了梦想，我们就有了前进的动力；有了梦想，我们就有了对明天的憧憬，对未来的期望。
梦想的`力量是我们无法想象的。梦想对人的帮助是很大的。鲁迅刚开始要当医生，又因为爱国梦要救国民于水火之中，成为了伟大的思想家，文学家和革命家；贝多芬因为有了音乐梦，即使自己成为聋人，依然热爱音乐，追逐梦想，最终谱写出了世界的交响乐《第九交响乐》；唐僧就是因为自己有取经梦，所以才一路坚持不懈，到达西天取得真经，所以才被封为“旃檀功德佛”！向这样的人还有很多，比如：像鲁宾逊，姚明，高尔基……正是因为他们都有自己所热爱的梦想，所以才会有一路坚持下去的动力和希望才能成功。
虽然，许多时候梦想不一定能够实现，但至少我曾拥有，我们曾为他去努力过，去拼搏，我们不曾后悔，因为我们已经尽力了！
但当你没有了梦想，不曾为他努力过时，我们长大以后会去后悔，为什么当初的自己没有去追梦，不去努力。我们不一定如天才一般，有梦就能成功，即使没成功，我也不会留下任何遗憾！因为，我曾为他去努力拼搏过！
人群中我们的梦想也许并不起眼，如同大树上的叶子一样，每一片都是那样的相似。但每一片上的纹路都不相同，都是我们自己故事，独一无二！我的梦想我一定会去追逐！即使可能不会成功。你呢？
