染雾法制伴我成长的征文 篇一
随着年龄的增长，我逐渐意识到法制对我的成长起到了重要的指导作用。法制不仅仅是一套规定和制度，更是一种价值观念和生活态度。在日常生活中，我亲身感受到了法制对我的影响和帮助。
首先，法制教育让我明白了什么是合法合规的行为。在学校的法制教育课上，老师常常讲解法律法规，并通过案例分析让我们了解什么是合法行为，什么是违法行为。这让我明白了自己在行为上应该遵守法律法规，不做违法的事情。例如，在交通规则方面，我知道了红灯停、绿灯行的基本原则，知道了行人应该走人行横道，不得闯红灯。这些规定不仅是为了维护交通秩序，更是为了保护每个人的生命安全。我在日常出行中，严格遵守交通规则，不仅是为了自己的安全，也是为了遵守法律。
其次，法制教育让我学会了维护自己的合法权益。在学校的法制教育课上，老师常常讲解我们的合法权益，告诉我们如果自己的合法权益受到侵害应该怎么办。例如，如果在购物时发现商家销售的商品存在质量问题，我们可以通过法律途径来维护自己的权益，要求商家退货或赔偿。这让我明白了自己是一个有合法权益的公民，应该学会保护自己的权益。我在日常生活中，如果遇到了合法权益受到侵害的情况，会主动寻求帮助和维权，不被侵害者轻易欺负。
最后，法制教育让我懂得了法律的公正和公平。法律是社会公认的行为准则，它的存在和实施是为了维护社会的公正和公平。在学校的法制教育课上，老师常常通过案例分析，让我们了解到法律的公正和公平的重要性。这让我明白了法律是公正的，无论一个人的身份、地位、财富等，都不能凌驾于法律之上。在日常生活中，我会以公正和公平的态度对待他人，不因自身原因对他人进行不公正的待遇，也不因他人原因对我进行不公正的待遇。
总之，法制伴我成长的征文，让我逐渐明白了法制的重要性和价值。法制教育不仅让我了解了什么是合法合规的行为，还让我学会了维护自己的合法权益，更让我懂得了法律的公正和公平。在今后的成长中，我将继续坚守法律底线，遵守法律法规，用法制的理念和态度来引领我的生活，为社会的法制建设贡献自己的力量。
法制伴我成长的征文 篇二
法制是社会发展的重要保障，也是我成长过程中的良师益友。从小到大，我亲身感受到了法制对我的影响和引导作用。
首先，法制教育让我明白了法律的权威性和约束力。在学校的法制教育课上，老师常常讲解法律法规的内容和意义。通过学习法律法规，我明白了法律是由国家制定和实施的，具有强制力。无论是在学校、家庭还是社会中，法律都是不可逾越的底线。我明白了法律的权威性和约束力，知道了自己在行为上应该遵守法律法规，不做违法的事情。
其次，法制教育让我学会了遵守规则和秩序。在学校的法制教育课上，老师常常强调纪律和规则的重要性，并通过案例分析让我们明白违反规则的后果。例如，在学校中，老师告诉我们要遵守校规，不得擅自离校，不得在课堂上迟到早退。这些规定不仅是为了维护学校的正常秩序，更是为了培养我们遵守规则和秩序的意识。我在日常生活中，遵守学校规定，不违反纪律，不做违反规则的事情。
最后，法制教育让我懂得了公民的权利和义务。在学校的法制教育课上，老师常常讲解公民的权利和义务，并通过案例分析让我们了解公民的权利和义务的重要性。这让我明白了作为一个公民，我不仅享有一定的权利，也应该承担一定的义务。例如，在学校的环境保护活动中，我积极参与垃圾分类和节约能源的活动，为保护环境贡献自己的一份力量。我明白了公民的权利和义务是相辅相成的，只有在履行义务的同时，才能享受到更多的权利。
总之，法制伴我成长的征文，让我逐渐明白了法制的重要性和价值。法制教育让我明白了法律的权威性和约束力，学会了遵守规则和秩序，懂得了公民的权利和义务。在今后的成长中，我将继续坚守法律底线，遵守法律法规，用法制的理念和态度来引领我的生活，为社会的法制建设贡献自己的力量。
法制伴我成长的征文 篇三
瑟瑟共鸣，才能奏出华美的乐章；七彩协调，才能构成恢弘的画卷；乾坤朗朗，才能挥洒满园的光辉；和谐法制，才能博起校园朗朗晴空。
我国是一个法制国家，国有国法，校有校规，作为一名高中生，应该时刻遵守校纪校规，而不是随意违反，视如空气，这样只会伤到你自己。要是不信我就为你们讲二个我们身边的真实事件：15岁的始安是花季少女，学习优异，屡受表扬，家境也不错。但在短短两个月里偷盗摩托车8辆，后被民警发现，方知他把赃款全部用于“地下城与勇士”这一个网络游戏中，因盗窃罪被拒捕并罚款。
另一个事件是：玉溪市通县朝阳中学发生了一起暴力事件，名叫李涛的初二男生被同校初一男生可开松用刀具刺伤。送往医院的路上因失血过度死亡。可开松因故意伤人罪被判十年以下有期徒刑。
这一切都是愚蠢的行为，只因无视法律的存在而葬送了自己的美好青春年华。同学们勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们何必拿自己的青春开玩笑呢？又何必等到法律的制裁才悔恨呢？我们身体里流的是父母的血液，我们是在父母的呵护与关怀中成长的，是在老师的辛勤教育中成人的。他们，从不在乎付出多少又能回报多少，只是希望我们能够幸福、快乐。只是希望我们能堂堂正正地做人，轰轰烈烈地位社会做贡献。我们不能辜负他们的期望，要遵纪守法成为一名知法、懂法、守法的好少年，成为社会的栋梁之材。
艳丽的花朵，因为有绿叶的衬托，才显美丽；蔚蓝的天空，因为有鸟儿的笑语，才显得和谐；宽阔的大地，因为有万物的气息，才显得生机盎然，充满活力的农中学校，因为和谐法制，才成为我们大家学习生活的乐园。
同学们，我们若是一颗小草，要为荒漠增一丝绿意；若是一粒种子，要为金秋挂下一缕希望。作为农中学校的一份子，应为构建和谐法制校园而不懈努力。要让我们生活中不和谐的音符消失，用团结和谐奏出和谐之声，在校园里闪烁穿梭。做一面红旗，让法制精神在校园里飘扬，让我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐法制的环境中茁壮成长。
法制伴我成长的征文 篇四
我们生活在一个法制的社会里，法律与我们的生活息息相关，作为
一名合格的公民必须要做到知法、懂法、守法。法律是维护社会秩序的重要途径，只有守法，社会才能更加地稳定、和谐。作为青少年的我们，应该增强法律意识，自我保护意思，避免触犯法律法规。
家庭、学校、社会都对我们的成长有着重要的影响。有人认为学法是一件可有可无的事，其实，生活中处处离不开法，他们的观点是错误的。青少年是祖国的未来与希望，祖国和人民盼望我们健康的成长，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。青少年不仅要坚定正确的政治方向、高尚的道德情操和现代科学文化知识，而且要有法律知识和守法观念，懂得合法与非法，违法与犯罪道路等道理，自觉依法办事。为了避免自己陷入歧途，做出损害国家利益和人民利益的事，我们必须要做到这些。
青少年也有相关的法律，《中华人民共和国未成年保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。《中华人民共和国未成年人保护法》的主要原则是：保障未成年人得合法权益，尊重未成年人得人格尊严，适应未成年人身心发展特点，教育与保护相结合，这样就使青少年受到了一定的保护。当我们的合法权益受到侵犯时，应拿起法律的武器来维护自己。因此，我们要了解法律，并能够正当的运用法律。
从儿时到现在，我的家人和老师一直都在教我做人的道理。他们经常说：先成人，再成才；若不能成才，必须得成人。一个不良的习惯，严重了可能会导致犯罪，断送我们的前途。
我们村里的一个男孩，十二岁，喜欢偷别人的东西，村里的人都知道，后来他的爸爸把他带在身边教育他，现在已经把坏毛病改掉了，那个男孩的叔叔就是犯了偷窃罪和诈骗罪被抓进牢房的。假使那个男孩没有改掉坏习惯，也许他长大后会和他叔叔一样走上犯罪的道路。因此，我们要更加注意规范自己的行为，点点滴滴的小事都有可能酿成大祸。
作为中学生，我们要遵纪守法，千万不要忽视纪律，校规校纪也要铭记在心，同样不可忽视。法律是我们维护自己权利的武器，同时也是规范自己行为的社会准则，让我们与法同行，建设美好的未来。
法制伴我成长的征文 篇五
常言道：没有规矩不成方圆，规矩对于一个国家，一个家庭、一个学校来说是十分重要的。谈到“法”大家都不会觉得陌生，因为我们都生活在一个有法的社会里，然而作为21世纪的我们就要“知法、学法、遵法、用法”。
像我们这些中学生就有《未成年保护法》，家庭保护，学校保护，社会保护，司法保护。老师有《教师法》，我们只有做好自己应遵守的法律才能快乐地生活。马路上的车辆必须遵守交通规则，不然就会发生交通事故。我们生活在社会上，必然也要受到法律的约束与制裁，任何人在任何情况一旦违反法律触犯法律，也会被追究法律责任。
我们正在成长，也是世界观，人生观形成的时候，我们在面对世界时，有美好有难过有阳光有黑暗有竞争有压力，同时也在面对着社会上的不良风气。在生活中，最常见的不守法则的现象莫非是打架、勒索、抢劫等。举一个例子：曾有一篇报道说过，一个16岁的中学生，因为长期被所谓的学校“老大”勒索，不敢跟家长学校说，终于恼羞成怒，用一把小刀将一个人刺死，这个中学生就这样毁了自己的前途，如果这个中学生能在被勒索时会用“法”，也许就不会酿成今天的大错。
邓小平爷爷曾就指出“法制教育要从娃娃抓起”。而现在正在处于青少年的我们，正在懵懵懂懂，对于所谓的“法制”还只是略懂一二。我们是祖国的未来，为了祖国的繁华稳定，我们必须选择一条正确的路，然后我们就必须懂法，必须知法，这样我们才能迈出人生的第一好步。在我们的人生道路中，可能会有无数个诱惑在等待着我们，但是我们必须无时无刻都想着“法”，在每一次抉择之时，都要想着“法”，只有这样，我们才能成为一个好公民。
只有学好法律，我们才能用好法律。当我们遇到一些危险时，我们能用法律武器来保护自己的权利。甚至也可以维护到他人的利益。祖国未来的事业都由我们这一代的青少年继承，将要承担依法建设国家、依法管理国家、依法发展国家的神圣使命，这都关于到“法”，可想而知，“法”在我们现代生活中是多么重要。
“法”就在我们的身边，我们是21世纪的青少年，我们必须做到“知法、学法、遵法、用法”当一个真正的好公民。
法制伴我成长的征文 篇六
校园曾带给我们成功的喜悦，失败的教训。在这个学习与游戏共存的快乐天堂中，却有很多坠入地狱的“黑洞”!据了解，我国每年约有1.6万中小学生非正常死亡，面对这样一个庞大的数字，我们是不是该引起重视?“高高兴兴上学，平平安安回家”这是每一个学生、老师、家长所期望的，校园安全也成为了我们长久关注的话题。那么，校园经常会发生哪些危险事件呢?如何才能预防这些危险事件的发生呢?让我们一起来瞧瞧。
案例一：丰镇市二中是市属重点中学，初中三个年级有19个班，1563名学生，9月23日晚自习结束后，1500多名学生在没有任何照明的条件下，蜂拥下楼。不料，接近一楼的最后四五个台阶处，楼梯护栏突然坍塌，前面的学生纷纷扑倒在地，后面的学生看不清，依然往前涌，最终酿成惨案。
案例二：因一点小矛盾，阿红与安洁发生吵架，2月17日那天，怀恨在心的安洁将阿红骗到阿华家中，用围巾将阿红勒死，并肢解，然后弃尸野外。像这样震撼人心的事故报告几屋子都装不完吧!
对于校园安全，我有以下几个建议：
1、学生上课遵守纪律，要听从老师指挥，体育课要在老师的陪同下使用体育器材。
2、上下楼梯不要奔跑、滑栏杆、跳阶梯。
3、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期食品。
4、放学回家要按时离校直接回家，不要在教室、街头逗留。
5、上学、放学遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，走人行横道。学生乘车要遵守交通法规，不乘坐摩托车、三轮车等，不乘坐超载车辆。
6、遵守校规、法律，学会明辨是非，不要误入歧途。
是的，上帝是吝啬的，也是公平的，他只给了我们一次生命，唯一一次，失去了，就别想在要回来。青少年的生命是娇嫩的花朵，但不要让他过早凋零;青少年的生命是玻璃做的饰品，但不要让他还没使用就破碎;青少年的生命是刚出生的'雏鹰，但不要让他还没展翅就已经夭折。“生命”多么富有灵气的词语，“安全”一个被人们强调的课题，校园安全不可忽略，生命价值不可低估，让校园安全伴我成长!
