染雾六一儿童节开头结束串词大全 篇一
六一儿童节来临之际，孩子们都为这个属于自己的节日而兴奋不已。六一儿童节，是一个属于孩子们的节日，是他们快乐成长的见证，是他们享受关爱的时刻。在这一天里，孩子们将收到来自家长、老师、社会各界的祝福和礼物，感受到无尽的爱和温暖。
六一儿童节的起源可以追溯到上世纪40年代。这个节日的产生，是为了纪念中国共产党领导下的儿童救助运动。在这个特殊的节日里，我们不仅要回顾历史，更要关注当下的儿童问题。六一儿童节是为了让每一个孩子都能够得到应有的关爱和保护，是为了让孩子们能够快乐地成长。
在六一儿童节这一天，我们要给孩子们创造一个快乐的环境。可以组织各种有趣的游戏活动，如踢毽子、跳绳比赛、绘画比赛等等，让孩子们尽情释放自己的天性，充分展现他们的才艺和创造力。此外，还可以为孩子们准备一些小礼物，如文具、图书、玩具等，让他们在快乐中成长。
六一儿童节也是一个教育的机会。我们可以利用这个节日，向孩子们传递一些有益的知识和价值观念。可以组织一些讲座、讲故事会，让孩子们了解世界的多样性和美好，培养他们的品格和道德观。同时，也要教育孩子们如何保护自己，遵守社会规则，学会尊重他人。
在六一儿童节这一天，我们更要给予孩子们充分的关爱和呵护。可以陪孩子们一起游玩、阅读、做手工等，让他们感受到家庭的温暖和幸福。还可以给孩子们讲述一些成长的故事，鼓励他们勇敢面对困难，追求自己的梦想。在这个特殊的节日里，让孩子们感受到父母和社会对他们的无限爱和关怀。
六一儿童节是一个属于孩子们的节日，是他们快乐成长的见证。在这一天里，我们要让孩子们感受到无尽的爱和温暖，让他们在快乐中成长。让我们一起为孩子们营造一个快乐、美好的六一儿童节吧！
六一儿童节开头结束串词大全 篇二
六一儿童节是孩子们最喜欢的节日之一。在这一天里，孩子们可以尽情玩耍，享受属于自己的节日。六一儿童节是一个属于孩子们的节日，是他们快乐成长的见证。在这个特殊的节日里，我们要给予孩子们充分的关爱和呵护。
孩子们在六一儿童节这一天可以尽情玩耍。可以和小伙伴们一起踢足球、打篮球、跳绳等等，释放自己的活力和热情。还可以组织一些有趣的游戏活动，如捉迷藏、接力赛等，让孩子们在游戏中锻炼身体，培养团队合作精神。此外，还可以举办一些文艺演出，让孩子们展示自己的才艺和创造力。
六一儿童节也是一个学习的机会。我们可以利用这个节日，向孩子们传递一些有益的知识和价值观念。可以组织一些讲座、讲故事会，让孩子们了解世界的多样性和美好，培养他们的品格和道德观。同时，也要教育孩子们如何保护自己，遵守社会规则，学会尊重他人。
在六一儿童节这一天，我们更要给予孩子们充分的关爱和呵护。可以陪孩子们一起游玩、阅读、做手工等，让他们感受到家庭的温暖和幸福。还可以给孩子们讲述一些成长的故事，鼓励他们勇敢面对困难，追求自己的梦想。在这个特殊的节日里，让孩子们感受到父母和社会对他们的无限爱和关怀。
六一儿童节是一个属于孩子们的节日，是他们快乐成长的见证。在这一天里，我们要让孩子们感受到无尽的爱和温暖，让他们在快乐中成长。让我们一起为孩子们营造一个快乐、美好的六一儿童节吧！
六一儿童节开头结束串词大全 篇三
（主持甲）弹去五月的风尘，迎来六月的阳光， 字串8
（主持乙）我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
（甲）奶奶说，六月是孩子们的节日，
（乙）爷爷说，六月里充满了欢声笑语
（甲）爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地
（乙）老师说，六月的阳光灿烂无比
（甲）我们说，六月是我们茁壮成长的季节
（乙）今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，
（合）共同拥抱美丽
（甲） “快乐童心，畅想六一”暨校园艺术节闭幕式现在开始
（乙）首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞
（甲）从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望， 字串8
（乙）早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样
（甲）今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋
（乙）让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
（甲）（新队员站好以后）下面请大队辅导员宣布新队员入队名单
（乙）对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福，
（甲）我提议，让我们所有的队员们一起大声的说一句：欢迎你们，新队员。
（乙）除了我们的祝福，他们也一定特别渴望得到爸爸妈*祝福。
（甲）对，下面我们就请新队员的爸爸妈妈为他们带红领巾。
（乙）请大队长带领新队员宣誓。
（甲）下面请大队辅导员讲话。
（乙）入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。
（甲）我觉得能成为一名少先队员真实太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
（乙）的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢
（甲）因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。 字串7
（乙）他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
（甲）首先请张书记宣布对三好学生的表彰决定。
（乙）请校领导为三好学生颁奖。
（甲）下面请李校长宣布对十佳少先队员和百名好少年的表彰决定。
（乙）请获奖同学上台领奖。
（甲）请陈校长宣布对进步生的表彰决定。
（乙）请获奖同学上台领奖。
（甲）接下来请学生代表讲话。
（甲）童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
（乙）童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
（甲）童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界
（乙）童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
（甲）请欣赏合唱：《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉
（甲）诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。 字串9
（乙）从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今，已经是三年的时间，可是同学们学习诗歌的热情却一直高涨
（甲）我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了！
（乙）所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。 字串8
（甲）首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱：〈〈快乐的节日〉〉 字串6
（乙）五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者：二年级 字串9
（甲）温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸，啊，春天来啦。请欣赏诗朗诵：〈春的消息〉表演者：三年级
（乙）中国的古诗词，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉
（甲）同学们，说到岳母刺字，您会联想到谁呢？说起精忠报国，您又会联想到谁呢？对，是岳飞，是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词，它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传，大家知道是哪一首词？下面就请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉 字串6
主持词结束语：
（甲）六月是童年的摇篮，是童年的故乡
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太阳
（甲）在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢
（乙）我们将会用智慧与热情的种子，
（甲）用稚嫩的双手和五彩的画笔
（合）共同描绘我们美丽的明天。
（乙） “快乐童年，奔向未来”暨校园艺术节闭幕式到此结束。
