自然教学工作计划(精简3篇)

时间:2013-07-01 05:34:48
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自然教学工作计划 篇一

自然教学工作计划

自然教学是培养学生对自然科学的兴趣和探究精神的重要途径之一。为了更好地开展自然教学工作,我们需要有一个合理的工作计划。下面是我们制定的自然教学工作计划。

一、目标确定

1. 培养学生对自然科学的兴趣和好奇心。

2. 培养学生的观察、分析和解决问题的能力。

3. 提高学生的科学素养和科学思维能力。

4. 培养学生的环境保护意识和责任心。

二、内容安排

1. 学科知识的教学

在自然教学中,我们将重点教授与学科知识相关的内容,如物理、化学、生物等。通过生动有趣的实验和案例分析,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。

2. 实践活动的开展

自然教学应该注重实践活动的开展。我们将组织学生参加实地考察、实验操作等活动,让学生亲身体验自然现象,增强他们的实践能力和动手能力。

3. 环境保护教育

在自然教学中,环境保护教育是一个重要的内容。我们将组织学生参加环保社区活动、植树造林等实践活动,培养他们的环保意识和责任心。

三、教学方法

1. 探究式教学

自然教学应该注重培养学生的探究精神和实践能力。我们将采用探究式教学方法,让学生主动参与到学习过程中,通过自主探究和合作学习,提高他们的科学思维能力和解决问题的能力。

2. 多媒体教学

在自然教学中,我们将充分利用多媒体技术,使用丰富多样的教学资源,如图片、视频等,使教学内容更加形象生动,激发学生的学习兴趣。

四、评价方法

1. 观察评价

我们将通过观察学生的学习表现,评价他们的学习情况。观察评价是一种直观、客观的评价方法,能够及时发现学生的问题,及时给予帮助和指导。

2. 作业评价

在自然教学中,我们将布置一些有针对性的作业,通过作业的完成情况评价学生的学习效果。作业评价能够帮助学生巩固所学知识,培养他们的学习习惯和自主学习能力。

通过制定合理的自然教学工作计划,我们将能够更好地开展自然教学工作,培养学生对自然科学的兴趣和探究精神,提高他们的科学素养和科学思维能力,培养他们的环境保护意识和责任心。我们相信,在我们的共同努力下,自然教学工作定能取得良好的效果。

自然教学工作计划 篇二

自然教学工作计划

自然教学是培养学生对自然科学的兴趣和探究精神的重要途径之一。为了更好地开展自然教学工作,我们制定了以下的自然教学工作计划。

一、目标确定

1. 培养学生对自然科学的兴趣和好奇心。通过生动有趣的教学内容和实践活动,激发学生的学习兴趣,引导他们主动参与到自然科学的学习中。

2. 培养学生的观察、分析和解决问题的能力。通过实践活动和案例分析,培养学生的观察力、分析能力和解决问题的能力。

3. 提高学生的科学素养和科学思维能力。通过学科知识的教学和实践活动的开展,提高学生的科学素养和科学思维能力。

4. 培养学生的环境保护意识和责任心。通过环保教育和实践活动,培养学生的环保意识和责任心。

二、内容安排

1. 学科知识的教学

在自然教学中,我们将注重学科知识的教学。通过生动有趣的教学内容和实验操作,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。

2. 实践活动的开展

自然教学应该注重实践活动的开展。我们将组织学生参加实地考察、实验操作等活动,让学生亲身体验自然现象,增强他们的动手能力和实践能力。

3. 环境保护教育

在自然教学中,环境保护教育是一个重要的内容。我们将组织学生参加环保社区活动、植树造林等实践活动,培养他们的环保意识和责任心。

三、教学方法

1. 探究式教学

自然教学应该注重培养学生的探究精神和实践能力。我们将采用探究式教学方法,让学生主动参与到学习过程中,通过自主探究和合作学习,提高他们的科学思维能力和解决问题的能力。

2. 多媒体教学

在自然教学中,我们将充分利用多媒体技术,使用丰富多样的教学资源,如图片、视频等,使教学内容更加形象生动,激发学生的学习兴趣。

四、评价方法

1. 观察评价

我们将通过观察学生的学习表现,评价他们的学习情况。观察评价是一种直观、客观的评价方法,能够及时发现学生的问题,及时给予帮助和指导。

2. 作业评价

在自然教学中,我们将布置一些有针对性的作业,通过作业的完成情况评价学生的学习效果。作业评价能够帮助学生巩固所学知识,培养他们的学习习惯和自主学习能力。

通过制定合理的自然教学工作计划,我们将能够更好地开展自然教学工作,培养学生对自然科学的兴趣和探究精神,提高他们的科学素养和科学思维能力,培养他们的环境保护意识和责任心。我们相信,在我们的共同努力下,自然教学工作定能取得良好的效果。

自然教学工作计划 篇三

伴着新年的钟声,我们不知不觉又迎来了新的一年。随之新学期的各项工作也拉开了序幕。新学期新打算,为了全面提高教育教学质量,使五

(二)的自然教学工作搞上去,特将本学期我班的自然教学工作计划如下:

一、指导思想

坚持党的基本路线,全面贯彻党的教育方针,以“三个面向”和“三个代表”的重要思想为指导,以培养学生的实验能力为目标,以教材为依据,以学生的实际为出发点,深入贯彻课程改革,把学习理论知识和实践能力结合起来,培养学生的概括能力和运用所学的知识解答实际问题的能力,全面提高教育教学质量。

二、基本情况

本学期五

(二)班共有学生76人,他们分别来自管理区不同的村组,住校生教多。通过半年的了解,我班学生基本学会学习,方法教为灵活,并能积极主动的学习。大部分学生爱好自然,喜欢做实验,但仍有一部分学生学习的自觉性差,学习态度不够端正,记忆能力和动手操作能力差,成绩相差很远。

三、任务目标

本册教材共有25课。根据内容要实现的教学目标是:

学生初步认识正电和负电的性质以及雷电的形成。

2、使学生知道什么是电热,并结合实际认识常用的电热器。

3、让学生了解电磁铁的性质及应用。

4、引导学生认识春季星空和冬季星空。

5、使学生了解空气的成分及保护环境的意识。

6、使学生了解种子和茎是如何繁殖植物的。

7、让学生认识果实及其形成。

8、让学生了解植物和环境、动物和环境之间的关系,认识保护环境和水土资源的重要性。

9、初步了解人的各个器官。

10、初步认识我国的珍稀动物。

1

1、培养学生良好的学习习惯和书写习惯。

四、方法措施

1、做好学生的思想工作,进一步明确学习目标和方法,从而更好的投入教学。

2、深钻大纲、教材,精心备好每一节

课,上好每一节课,全面了解学生,提高自己的教学能力。

3、充分利用学校的实验器材进行教学,加强对学生实验的指导和引导,提高学生的动手操作能力和归纳概括能力。

4、加强对学生所学知识的检查落实力度,从而让学生真正地掌握知识,并在实际生活中加以应用。

5、面向全体学生,因材施教,重视中等生,不歧视差生,加大培优辅差力度。

6、严格作业质量,养成良好的书写习惯,提高作业质量。

7、指导学生学法,培养学生良好的学习习惯。

8、上好演示实验和分组实验。

五、时间安排

二月 第一课至第五课

三月 第六课至第十一课

四月 第十二课至第十七课

五月 第十八课至第二十一课

六月 第二十二课至第二十五课

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