初中三年级语文教学组教学工作计划【实用3篇】

时间:2012-07-09 07:40:23
染雾
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初中三年级语文教学组教学工作计划 篇一

尊敬的校领导、各位老师:

大家好!在新的学年即将开始之际,为了更好地组织和管理初中三年级语文教学工作,提高教学质量,我们特制定了以下教学工作计划。

一、教学目标

1. 帮助学生掌握基础知识和技能,使其能够熟练运用语文进行表达和交流。

2. 培养学生的文学鉴赏能力,提高他们的思维能力和创造力。

3. 培养学生的阅读习惯和阅读理解能力,培养他们的阅读兴趣。

4. 培养学生正确的语言表达能力和写作技巧。

二、教学内容和方法

1. 教学内容:根据教材要求,结合学生的实际情况,有针对性地进行教学。

2. 教学方法:采用多种教学方法,如讲授、实验、讨论、互动等,激发学生的学习兴趣和积极性。

三、教学组织

1. 教学分组:根据学生的学习能力和学习情况,将学生分为若干个小组进行教学。

2. 教学计划:制定详细的教学计划,明确每个阶段的教学目标和教学内容,确保教学有序进行。

3. 教学评价:采用多种评价方法,如考试、作业、小组讨论等,全面评价学生的学习情况。

四、教学资源

1. 教材:选择适合学生的教材,确保教学内容的科学性和实用性。

2. 多媒体教学:利用现代化教学手段,如多媒体教学设备、网络教学平台等,丰富教学资源,提高教学效果。

3. 辅助教材:选择一些优秀的辅助教材,帮助学生更好地理解和掌握教学内容。

五、教学管理

1. 教学督导:定期进行教学督导,及时发现和解决教学中存在的问题。

2. 教学研讨:组织教师进行教学研讨,分享教学经验和教学方法,促进教学质量的提高。

3. 学生管理:加强对学生的学习管理,引导学生养成良好的学习习惯和学习方法。

六、教学效果评估

1. 定期进行教学效果评估,了解学生的学习情况和教学效果,及时调整教学策略。

2. 通过学生的学习成绩、作品展示等方式,评估教学效果,为教学改进提供依据。

七、教学改进

1. 不断总结和反思教学经验,及时调整教学策略,提高教学质量。

2. 关注教育前沿的动态,不断学习新的教学理念和方法,创新教学模式。

以上就是初中三年级语文教学组的教学工作计划,希望各位老师能够认真执行,积极配合,共同努力,为学生的语文学习提供更好的教学环境和条件。谢谢大家!

初中三年级语文教学组教学工作计划 篇二

尊敬的校领导、各位老师:

大家好!在新的学年即将开始之际,为了更好地组织和管理初中三年级语文教学工作,提高教学质量,我们特制定了以下教学工作计划。

一、教学目标

1. 帮助学生掌握基础知识和技能,使其能够熟练运用语文进行表达和交流。

2. 培养学生的文学鉴赏能力,提高他们的思维能力和创造力。

3. 培养学生的阅读习惯和阅读理解能力,培养他们的阅读兴趣。

4. 培养学生正确的语言表达能力和写作技巧。

二、教学内容和方法

1. 教学内容:根据教材要求,结合学生的实际情况,有针对性地进行教学。

2. 教学方法:采用多种教学方法,如讲授、实验、讨论、互动等,激发学生的学习兴趣和积极性。

三、教学组织

1. 教学分组:根据学生的学习能力和学习情况,将学生分为若干个小组进行教学。

2. 教学计划:制定详细的教学计划,明确每个阶段的教学目标和教学内容,确保教学有序进行。

3. 教学评价:采用多种评价方法,如考试、作业、小组讨论等,全面评价学生的学习情况。

四、教学资源

1. 教材:选择适合学生的教材,确保教学内容的科学性和实用性。

2. 多媒体教学:利用现代化教学手段,如多媒体教学设备、网络教学平台等,丰富教学资源,提高教学效果。

3. 辅助教材:选择一些优秀的辅助教材,帮助学生更好地理解和掌握教学内容。

五、教学管理

1. 教学督导:定期进行教学督导,及时发现和解决教学中存在的问题。

2. 教学研讨:组织教师进行教学研讨,分享教学经验和教学方法,促进教学质量的提高。

3. 学生管理:加强对学生的学习管理,引导学生养成良好的学习习惯和学习方法。

六、教学效果评估

1. 定期进行教学效果评估,了解学生的学习情况和教学效果,及时调整教学策略。

2. 通过学生的学习成绩、作品展示等方式,评估教学效果,为教学改进提供依据。

七、教学改进

1. 不断总结和反思教学经验,及时调整教学策略,提高教学质量。

2. 关注教育前沿的动态,不断学习新的教学理念和方法,创新教学模式。

以上就是初中三年级语文教学组的教学工作计划,希望各位老师能够认真执行,积极配合,共同努力,为学生的语文学习提供更好的教学环境和条件。谢谢大家!

初中三年级语文教学组教学工作计划 篇三

初中三年级是初中的最后一年了,是关系到学生中考的最关键一年,在加速课程教学的同时也一定要开始对之前学习的复习。

语文复习时很重要的,因为中考要考诗词的默写,这就需要所有同学将初中所学的六册语文课本中的古代诗词全部背诵默写下来,这需要学生不停的学习、复习。

在这最关键的一年,我们全体语文教师联合制定了这份教学工作计划:

一、指导思想:

1、一切以学校的工作大局为重,为学校争创“省十佳”“齐鲁名校”的宗旨服务,全面落实学校各项教学

工作计划。

2、立足于学科教学的实际,着眼于中考,强化集体备课,全面落实教学的各项常规,为中考语文成绩的最佳而努力。

二、目标任务:

1、加强集体备课,切实提高本备课组教师的业务组织和整体素质。

2、搞好针对语文中考内容的三轮复习,第一轮的课本复习要做到思路清晰,细致到位,夯实基础,扎扎实实,重点突出。第二轮的专题复习要做到针对性强、注重方法的指导,讲练结合,能力的提高。第三轮的综合复习加大综合训练,总结中靠做题的方法和思路,重点是提高学生的应试能力和综合能力。

3、注重与生活实际的联系,增大阅读面和知识面,开拓学生的视野,提高学生的人文素养,从而达到以语文素质的提高带动学生的整体素质的提高。

4、综合以上几项,从中实现教师素质和学生素质的综合提高,进而实现中考语文成绩的优异。

三、主要措施:

1、继续加强集体备课。在集体备课随时进行的前提下,每周专门拿出本备课组成员全部在场的四节课时间。实行全员参加,主讲人提议,大家集中讨论、商议的办法,明确出本周教学的目标任务、计划、思路、重点内容、措施和上课的方法、作业的布置、处理等项目,以及本周教学和本部分教学内容中的得与失,从而为以后的教学总结经验和教训。

2、注重教师教学常规的落实,人人必须有准备有教案才能进课堂。充分利用好课堂的45分钟,注意提高课堂效率。

3、配合教导处的毕业班复习课课堂教学达标活动,每人至少讲三节公开的语文复习课,尤其是年轻老师多讲多听。并且相互之间的听课和随时的推门听课时时进行。更要注重评课、讨论和实效,不能只讲不评,从而提高教师的整体素质。

4、课堂上关注学生,搞好学生学习规范化的活动,纠正学生的不良学习习惯,提高学生的听课效率,培养学生的上进心和竞争意识。课下多和学生谈心、交流,提高学生的学习积极性。

5、定期请有经验的老师和学习成绩等各方面优秀的学生分别对学生进行学习意识、学习方法和如何提高学习效率等内容的讲座。

四、复习时间进度安排表:

1、第一轮课本复习:2月13号——3月下旬。

2、第二轮专题复习:4月上旬——4月下旬。

3、第三轮综合复习:5月上旬——5月中旬 。

4、第三轮回归课本:5月中旬——5月下旬。

5、综合、课本、机动时间:两周左右。5月下旬——6月上旬。

在这最关键的一年,不仅仅是雪深更要积极努力的复习,我们老师也要努力的工作教学,帮助同学们消除学习中的困难,让他们安心的学习、复习。

这批学生将来走上社会就是社会的顶梁柱了,我们一定更要将他们带好,让他们尽量全部成才,这才是我们的最终目的,我相信,凭借我们老师的努力和学生的努力学习,是能够达到这一目标的。

初中三年级语文教学组教学工作计划【实用3篇】

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