染雾学年一年级上册班主任工作计划 篇一
随着新学年的开始，作为一名一年级上册班主任，我深感责任重大。为了帮助孩子们顺利适应新的学习环境，我制定了以下工作计划。
首先，我将着重培养学生的学习习惯和自律能力。在开学初期，我将组织班级会议，向学生们介绍课程安排和学习目标，并与他们共同制定学习计划。我将鼓励学生们每天按时完成作业，并帮助他们建立起良好的学习习惯。此外，我还将定期组织学习小组，让学生们互相学习、交流，并共同解决学习中的问题。通过这些措施，我相信学生们将逐渐养成自觉学习的习惯，提高学习效果。
其次，我将注重培养学生的社交能力和团队合作精神。在班级管理方面，我将采用“班委制”来培养学生们的组织能力和领导才能。通过选举产生班干部，并定期召开班委会，我将让学生们亲身体验到组织和管理的重要性。此外，我还将组织一些团队活动，如班级游戏、集体合作项目等，鼓励学生们相互合作、共同完成任务。通过这些活动，我相信学生们将培养出积极向上的团队合作精神，提高他们的社交能力。
第三，我将注重家校合作，与家长共同关注学生的成长。我将定期召开家长会，向家长们介绍学生的学习情况和班级管理情况，并与他们一起讨论解决学生问题的办法。同时，我还将定期向家长们发送班级通知和学生学习情况反馈，让家长们能够及时了解孩子的学习情况，并与他们共同关注孩子的成长。通过与家长的密切合作，我相信学生们将得到更全面的关爱和支持，促进他们的全面发展。
最后，我将注重班级文化的建设，营造良好的学习氛围。我将组织一些班级活动，如班级文化节、读书分享会等，让学生们能够在轻松愉快的氛围中学习和交流。同时，我还将鼓励学生们参加一些学校组织的比赛和活动，提高他们的综合素质。通过这些活动，我相信班级将形成积极向上的学习氛围，促进学生们的全面发展。
总之，作为一名一年级上册班主任，我将以培养学生的学习习惯和自律能力、培养学生的社交能力和团队合作精神、加强家校合作、营造良好的学习氛围为工作重点。我相信通过我的努力和家长们的支持，我们的班级将会有一个充实、快乐的学年。
学年一年级上册班主任工作计划 篇二
新学年即将开始，作为一名一年级上册班主任，我制定了以下工作计划，以帮助学生们顺利适应新的学习环境。
首先，我将注重学生的个性发展。我将定期与学生们进行心理沟通，了解他们的兴趣爱好和特长所在。通过与学生们的交流，我将鼓励他们发现自己的优势，并在学习中加以发展。我还将组织一些兴趣小组活动，让学生们能够在自己感兴趣的领域中展现自己的才华。通过这些措施，我相信学生们将更加自信，激发他们的学习热情。
其次，我将注重培养学生的学习方法和思维能力。在学习过程中，我将引导学生们掌握一些有效的学习方法，如记忆技巧、思维导图等。我还将鼓励学生们提出问题，并帮助他们解决问题的思维方式。通过这些方法的引导，我相信学生们将逐渐掌握良好的学习方法和思维能力，提高学习效果。
第三，我将注重培养学生的创新意识和实践能力。我将组织一些创新实践活动，如科学实验、手工制作等，让学生们能够在实践中培养创新意识和动手能力。我还将鼓励学生们提出自己的想法，并尝试将其付诸实践。通过这些实践活动，我相信学生们将培养出创新意识和实践能力，为将来的学习和生活打下坚实的基础。
最后，我将注重班级管理和班级文化建设。我将制定班级规章制度，明确学生的行为准则和学习要求。同时，我还将组织一些班级活动，如班级会议、班级游戏等，营造积极向上的班级氛围。通过这些措施，我相信班级将形成良好的管理机制和积极向上的学习氛围，促进学生们的全面发展。
总之，作为一名一年级上册班主任，我将注重学生的个性发展、培养学生的学习方法和思维能力、培养学生的创新意识和实践能力、加强班级管理和班级文化建设。我相信通过我的努力和学生们的支持，我们的班级将会有一个充实、快乐的学年。
学年一年级上册班主任工作计划 篇三
2019学年一年级上册班主任工作计划
本学期我担任的是一年级1班的班主任，担任低年级的班主任已是七年前的事情了。多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。
一 .指导思想：
执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位，引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。
二、学生现状分析：
本班共有47名学生，19名女生，26名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
三、工作目标
第一：建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，形成班级集体领导核心；形成正确的集体舆论；形成集体纪律；做好个别教育工作。
第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。
第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。
第四：保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。
四、具体措施：
1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的.常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育：要关心学生的生活，
7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
因为这几年一直从事高年级教学，针对高低段学生各方面的差异，我决心多向有经验的老师学习，及时总结经验，发现问题，努力做一个优秀的班主任。
