暑假工作计划 篇一
暑假即将到来,对于大部分学生来说,这是一个充满机会和挑战的假期。为了更好地利用这段时间,我制定了一份详细的暑假工作计划。
首先,我计划利用一部分时间进行自我提升和学习。我会选择一些感兴趣的书籍进行阅读,提升自己的知识水平和阅读能力。此外,我还会报名参加一些线上学习课程,提升自己的技能。比如,我对编程很感兴趣,我计划报名参加一门编程课程,提高我的编程能力。
其次,我还计划参加一些实习或兼职工作。通过实习或兼职,我可以更好地了解职场和社会,增加自己的实践经验。我会选择一些与我的专业相关的实习或兼职,这样可以锻炼自己的专业能力,并在实践中学习到更多的知识。
此外,我还打算利用一部分时间进行社会实践和公益活动。我认为,作为一名学生,应该有责任去关注社会问题并尽自己的一份力量。我计划参加一些志愿者活动,比如去敬老院陪伴老人、去帮助贫困地区的孩子等。通过这些活动,我希望能够感受到帮助他人的快乐,并学会关爱他人。
最后,我也会安排一些休闲和娱乐活动,放松自己。比如,我计划和朋友们一起去旅行,探索新的地方,开阔眼界。同时,我还会多参加一些体育活动,比如打篮球、游泳等,保持身体健康。
通过这份工作计划,我希望能够充实而有意义地度过暑假。我相信,只有合理安排自己的时间和任务,才能够更好地提升自己,丰富自己的暑假生活。
暑假工作计划 篇二
暑假工作计划是我度过一个充实而有意义暑假的利器。在这个假期中,我制定了一份详细的工作计划,来提高自己的能力和锻炼自己。
首先,我计划利用一部分时间进行学习。我会选择一些经典的教科书进行深入学习,提高自己的学术水平。此外,我还会自主学习一些与我的专业相关的知识,增加自己的专业能力。我计划每天保持一定的学习时间,保持持续学习的习惯。
其次,我还计划参加一些实践活动。我会积极申请一些实习机会,争取进入一些知名企业或机构进行实习。通过实践,我可以更好地了解职场和社会,增加自己的实践经验。我相信,实践能够让我更好地理解理论知识,并锻炼我的实际操作能力。
此外,我还打算利用一部分时间进行社会实践和公益活动。我认为,作为一名大学生,应该有责任去关注社会问题并尽自己的一份力量。我计划参加一些志愿者活动,比如去敬老院陪伴老人、去帮助贫困地区的孩子等。通过这些活动,我希望能够感受到帮助他人的快乐,并学会关爱他人。
最后,我也会安排一些休闲和娱乐活动,保持身心健康。我计划每天进行一定的运动,比如慢跑、健身等,保持身体健康。同时,我还会安排一些娱乐活动,比如和朋友们一起看电影、打游戏等,放松自己。
通过这份工作计划,我相信我能够度过一个充实而有意义的暑假。我会严格按照计划执行,并不断调整和完善自己的计划,以实现自己的目标和愿望。我相信,只有通过努力和坚持,才能够获得更好的成长和提升。
暑假工作计划 篇三
为解决市暑假期间部分家庭子女看护难题及校外培训负担重的问题,引导和帮助小学生度过安全、快乐、有意义的假期,提高教育服务能力,增强人民群众的教育获得感和幸福感。根据漳教初〔2022〕2号文件精神,现结合我校实际,就开展学生暑期托管服务工作制定本方案,具体如下:
一、托管服务原则
(一)学生自愿参加原则
暑期托管服务必须以家长自愿报名、学生自主参加为前提,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。
(二)教师志愿参与原则
积极引导和鼓励教师志愿参与暑期托管服务,不得强制。参与志愿服务的教师除了给予适当补助外,其志愿服务的表现可作为评优评先等工作的重要参考。
(三)公益普惠原则
暑期托管服务应坚持公益性、非盈利性原则。
(四)因地制宜原则
学校从实际出发,根据场地、设施等资源状况,以及学生、家长对暑期托管的实际需求情况,健全工作机制,积极稳妥推进暑期托管服务。
二、成立托管小组
学校成立暑期托管服务工作管理小组,暑期托管服务资金管理小组,暑期托管服务安全管理小组,暑期托管服务校务公开领导小组,暑期托管服务校务公开监督小组参与具体组织实施和监督。
▲暑期托管服务工作管理小组:
组长:
副组长:
成员:学校其他行政人员、班主任及学校家委会委员。
▲暑期托管服务资金管理小组:
组长:家委主任
成员:部分家委成员及学校总务
▲暑期托管服务安全管理小组:
组长:
成员:学校保安及任课教师
▲暑期托管服务校务公开领导小组:
组长:家委会主任
成员:部分家委副主任
▲暑期托管服务校务公开监督小组:
组长:家委副主任一名
成员:部分家委副主任
公开内容:暑期托管服务学生参加情况,暑期托管服务收费及支出情况,教师及教辅人员安排情况等。
三、托管服务对象
家庭确有实际需求的铁路小学一至五年级学生和铁路小学辖区的幼儿大班毕业生。
四、托管服务时段
1.2022年8月1日~8月20日(不包括周六周日)举办暑期托管班。
2.具体托管时间:上午3节9:00~11:30;下午3节3:00~5:30。
五、托管报名时间
1.报名时间:7月25日至7月28日
2.报名方式:一至五年级学生到原班主任报名;辖区幼儿大班毕业生找教务处老师报名,联系电话:。
六、托管服务内容
托管以看护为主,确保学生能够得到充分休息。学校开放图书室、阅览室、运动场馆等有关场所。
1.一至五年级学生服务内容:指导学生在校有效完成暑期作业,同时开展丰富多彩的社团活动,如集体游戏活动、阅读指导、综合实践、美术、书法、音乐、舞蹈、科技、体育等。
2.幼儿大班毕业生托管班服务内容:以游戏为主,组织学生进行小学生学习、生活、队形队列等良好行为习惯训练等。
七、托管收费标准
根据漳教初〔2022〕2号文件精神,暂定每生每天35元。
八、托管班级建制
根据学校实际,以本校本年段学生为单位,组建托管班,每班以30人左右为起点。
九、托管师资配备
1.每班(社团)30人以上至少配备一名在职或外聘教师,根据学校开班数,每3个班配备1名行政管理人员,每天分别配备1名保安人员和保洁人员。
2.参与暑期托管服务的教师实行弹性轮休制。
十、托管服务管理
(一)申请审核
暑期托管服务学生自愿申请。有需求的学生在家长指导下,填写《铁路小学暑期托管服务申请表》,由家长签字认可后,提交班主任、学校审核,由学校统一实施服务。
(二)签订协议
教师与学校签订《暑期托管服务教师承诺书》。
(三)场地安排
服务地点:班级教室、操场及学校各相关馆室。
(四)设置课程
作业辅导和社团(文体)活动课程。托管服务的安排不少于3节社团(文体)活动课程,参加半天托管服务的安排不少于1节社团(文体)活动课程。
(五)建立台账
学校建立暑期托管服务14项台账,即小学暑期托管服务相关文件、实施方案、工作制度、家长申请表、学生花名册、服务教师和教辅人员(含行政值班)安排表、学生点名册、服务人员签到表、行政巡查记载表、家长委员会成员一览表、收费统计表、公示材料、劳务费发放一览表、退款明细花名册等。
(六)保障机制
1.完善工作管理制度
(1)暑期托管服务教师、管理行政和值日教师如遇特殊情况无法到位,需提前自行安排顶替并报当天值日行政做好工作安排和记录说明。
(2)参与暑期托管管理的教师应认真负责,妥善安排好学生的暑期托管,在托管期间不得组织任何学科的课堂教学,暑期托管服务教师必须严禁组织或变相组织集体教学或“补课”。
(3)暑期托管服务教师必须提前做好计划,备好课,有充分的准备,避免放养式管理,确保暑期托管服务质量。
(4)教辅人员负责组织好各个班级的托管服务工作,做好巡视、督促,做好记录。在托管服务结束后协助路队护送,并进行对负责的班级进行清校,检查各班的.卫生、门窗、电器等,各项工作完成后方可离校。
(5)创新工作机制和方法,规范暑期托管服务行为,纳入学校教学管理,完善各种管理制度;统筹校内资源,开发学校暑期托管服务课程,积极探索形成各具特色的暑期托管服务工作模式。
2.完善资金管理制度
(1)经费管理。经费由各校家长委员会统一管理,设立专门账户,根据工作实际实事求是支付参加暑期托管服务的管理人员、教师及其他人员服务费,做到专款专用。严格执行结算并公示,严禁以暑期托管名义乱收费或搭车收费,做到公开、透明。暑期托管服务收费接受相关部门检查。
(2)收费标准。根据漳教初〔2022〕2号文件精神,暂定每生每天35元。8月1日至20日扣除周末后15天预收525元由学校统一收取,暑期托管结束后根据实际开展的课时情况进行清算,据实结算,按实列支,多还少补。
(3)发放标准。一天按照6个课时计算。任课教师按实际任课节数计算,行政、保安、保洁等人员服务费根据各校实际,参照课后服务标准执行。
3.完善安全管理制度
(1)明确暑期托管服务人员责任,后勤安全管理人员要强化活动场所安全检查和保安门卫登记管理制度。
(2)制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。
(3)加强学生安全和饮食卫生教育,在托管期间内发生学生意外等突发事件,应当启动立即启动应急机制和事故处理预及时妥善地处理。
(4)争取综治、公安、卫生、食药监督等部门的协调配合,切实消除在交通、场地、消防、食品卫生、安全保卫等方面的隐患,切实保障参加暑期托管服务活动的学生安全。
(5)疫情防控。学生进入校园要做好疫情防控措施
:佩戴口罩(必要时)→测温(正常)→进校进班;学生个人及家人从中高风险地区返回的要按要求做好隔离及核酸检测,符合要求后方可参加暑期托管服务。学生日常要做好必要的防疫卫生要求。
4.健全监督管理机制
对借暑期托管服务进行违规乱收费的行为,将依法依规追究相关人员责任。教育、纪检、财政、物价等部门定期对暑期托管服务专项经费使用情况进行监督检查。对弄虚作假、截留、挪用、挤占暑期托管服务专项经费等违反财经纪律行为的,责令改正,追回资金,并依法依规严肃追究。
暑假工作计划 篇四
一、指导思想
今年暑假学校以庆祝新中国成立61周年和xxxx年xx会为契机,围绕中共xx市委“六个确保”中心工作,贯彻落实《关于在本市教育系统开展xx宣传教育行动的通知》及“两纲”精神,以平安xx为重点,以xx实践活动为主线,广泛发动未成年人在暑期中积极参与构建平安xx、文明xx,通过亲身体验xx、服务xx,践行做一个有道德的人,争当“四好少年”和xx“风尚好少年”,过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑期,为xxxx会的成功举办贡献一份力量。
二、工作队伍领导小组:
2、工作组组长:、全体年级组长和班主任
三、主要时间节点
1.暑假开始: 7月1日
2.开学日: 9月1日 (正式上课)
3.返校日: 7月16日、8月5日、8月30日
时间 地点 内容
7月16日上午8:00 天山电影院 观看电影《明天》
8月5日上午8:00 学校501室 专题讲座《xx一课》
8月30日上午8:00 各班教室 1、发书、交作业、大扫除
2、出黑板报(主题:小手牵大手,争当xx风尚好少年)
四、学校开放:
操 场:上午8:00----11:00;下午14:00----16:00
图书馆:7月16日、8月5日、8月30日 上午8:30----11:00
五、队伍建设
(一)班主任和年级组长在7月30日之前,精心设计“xx一课”。方案征集类型为学科教学方案或主题活动方案。方案融入教育、文化、科技、创意与未来城市发展的理念,结合基础型、研究型、探究型课程内容,引导中小学生体验xxxx会的魅力,激发学生创意思维,培养实践能力,凸现新课程改革的方向。征集办法:即日起教师可登录心域网,点击“xx一课”教育教学方案征集图标,实名注册后即可上传教案与活动方案。
(二)假期中德研室将对学校德育工作进行整理和汇总,明确学生行为规范的基本要求和长远目标;学生干部的培养目标(7月完成)。年级组长结合学校的要求,拟定本年级学生成长发展的目标和具体措施,通过假期班主任培训,我们将进行分组讨论,并要求班主任老师在8月完成各班学生发展规划。
(三)若出现班主任工作调整,以8月5日为界,之前由现任班主任负责全部工作。之后,由新班主任负责全部工作。做好班主任交接工作。新班主任在9月1日开学前(预备年级在新生军训结束前)要完成100%家访,其他完成30%家访。初三年级学生在接到高一级学校录取通知书之前均为我校学生,班主任依然要密切关注学生的学习和成长状况。
六、主题教育
(一)民族精神教育迎国庆、庆xx系列主题活动
(1)“红领巾与共和国”——庆祝建国61周年和少先队建队61周年主题活动
①在预备年级开展“红色经典小故事讲演活动”,围绕“诚信做人”、“浩然正气”、“遵纪守法”等与廉洁自律有关的故事,树立队员知荣辱讲廉洁,共建和谐校园。
②通过“视频故事巧安排”编辑技巧abc培训加大对队干部的培训,让队干部在队长学校的学习中增长知识,提高技能。
③通过“卡通中的对话——中外动画赏析”活动,使队员们感悟新中国成立以来我国动画的发展并通过欣赏中外优秀动画,了解动画,喜爱动画。
④动员队员们积极参与少先队雏鹰争章活动,通过争章活动提升自身能力,认真写好争章日记,填写好争章手册。(预备:小调查章、初一:合作章;初二:心理保健章)
⑤组织队员参加天山街道、纺大社区的开幕式,并代表学校向社区展现我校的鼓号队、艺术教育成果。
(2)“红领巾与xx会”——庆xx主题活动
①开展“亲子游”观摩xx会活动。学校精心策划,保证每位学生观摩xx年xx会,负责落实好每位学生的xx会门票,并发放给学生,学生将其作为《学生成长手册》社会实践活动的重要内容纳入学期总评。通过观摩xx会使学生有效地将xx教育资源内化成学生的人格品质和道德实践力。
②要引导未成年人践行xx文明公约,“小手牵大手”共同履行文明承诺,做到阳光下耐心等候,摒弃不文明行为。引导未成年人登陆,注册成为小志愿者,以团支部、雏鹰假日小队为载体红领巾xx志愿者服务活动,利用假期深入社区开展文明劝导、清洁家园的活动,为保障xx会的胜利召开贡献力量。
③动员全体队员主动到居住的社区、居委报到,参与社区xx志愿者活动,请居委会盖章并将活动情况记录在《队员成长手册》上。特别是团员、队干部更要积极参与社区开展的各项活动,填写好队员进社区实践反馈表。
④组织队员开展欢乐xx桌面足球赛活动。通过有趣的游戏挑战活动,让少先队员了解体育锻炼的快乐和益处,并在多彩的`足球游戏挑战活动中,促进团队合作,增强队员们的锻炼意识和合作能力。
⑤开展“小手牵大手,文明观博我践行” 活动,倡导少先队员立足家庭、帮助家长克服不良的参观陋习,通过与家长共同签署xx风尚文明承诺卡,完成风尚好少年系列活动认证的方式来引导家长一同践行文明,有序观博。
⑥学校为预备、初一、初二学生订阅了“xx,我的xx暑假”,为学生了解xx、走进xx提供学习和参考。动员学生积极参加其中的科普知识比赛活动,促进队员科学与人文知识的提高。并通过金点子、小课题的评选使队员们在参观xx的过程中能动手动脑,从而培养队员探索实践的能力。
暑假工作计划 篇五
为了丰富青少年的暑期生活,充实其业余时间,不断提高自身素质,力争做一名德、智、体全面发展的好青少年,经社区研究决定,暑期活动计划如下:
1、观看科教片――“紧急救援”
时间:7月10日
地点:市民学校
活动目的:通过观看紧急救援宣传碟片,让青少年懂得当地震发生 时怎样自我保护、怎样自救才能脱离危险。
2、“迎奥运 讲文明 我行动”宣传活动
时间:7月15日
地点:另行通知
活动目的:通过活动提升广大青少年的文明意识,带动感召广大市民摒弃不良生活习惯,倡树社会文明新风。
3、“尊老、敬老、助老”慰问活动
时间:7月22日
活动形式:为老人们表演一个节目或自备小礼物送给老人。
活动目的:通过活动使青少年更加懂得尊敬老人、关心老人,同时老人们感觉社会没有遗弃他们。
4、“奥运与我同行”―――绘画展
时间:7月24日
活动目的:通过活动,用自己的.方式抒发着热盼奥运的喜悦,用他们真诚的绘画,感染更多的人参与到“奥运与我同行”活动中来。
5、庆“八一”消防之旅活动
时间:7月30日
地点:消防大队
活动形式:组织青少年到北仑消防大队参观消防车库体验军菅生活。
活动目的:通过活动,让青少年近距离接触消防,增强对消防工作的感性认识,并进一步提高自身的救护技能。
6、食品安全知识竞赛
时间:8月8日
地点:社区市民学校
活动目的:通过本次竞赛,进一步增强了青少年食品安全意识,提高了青少年自觉防范不安全食品的能力。
7、老少同乐宁波老话擂台赛
时间:8月15日
地点:社区市民学校
活动形式:两人为一组(一位长辈、一位青少年),青少年说普通话长辈说出宁波老话。
活动目的:现在的青少年在与人勾通中一般都讲普通话,对宁波老话有了 疏远。通过活动使青少年认识宁波老话的文化内涵,同时也能把宁波老话发扬广大。
紫荆社区居委会
20xx、6、30
暑假工作计划 篇六
为全面贯彻《中华人民共和国教育法》,依法治教,保障我校师生安全,确保我校安全工作有章可循,从而实现我校的安全工作规范化、制度化,最大限度地遏制、减少,直至杜绝安全事故的发生,保证我校教育事业健康发展,根据上级安全工作会议精神,特制定汤池中学学校安全工作计划:
一、成立安全工作领导小组
组 长:张恩海
副 组 长:许云生 卢业树
成 员:张皇安 李康山 毕光胜 张功能 周文武 丁克友 邵从春 施起飞
二、确立安全工作目标:
(1)、增强师生安全意识、自我保护意识。
(2)、全年事故发生率低,无集体中毒、群伤、传染病蔓延及意外死亡等重大安全事故。
(3)、杜绝学生在校园范围内被校外人员敲诈、勒索、殴打等事故。
三、安全工作具体措施
(一)、校长全面负责学校的安全管理工作,制定安全工作管理制度,强化安全管理措施,落实安全管理责任,督促学生遵守《学生安全管理规定》。
(二)、经常对学生进行安全知识教育,提高学生自我防范和自我保护意识。假期前组织一次针对防溺水的专门安全教育,利用主题班会、学生家长会等形式加强对学生的教育和对家长的`指导。
(三)、在暑假组织对每一位学生进行家访,与家长会、电话家访相结合,做好相关记录。
(四)、加强教师职业道德建设,强化班级管理。
(五)、加强保卫和门卫管理制度,完善值班制度,防止校外人员无故进入学校。加强与公安部门联系。成立护校队。
(六)、积极消除危房安全隐患,发现危房及时拆除或围栏隔离。
(七)、建立校园巡查制度,及时检查学校基础设施方面的安全隐患。如学生宿舍、床铺、食堂、饮水、学校商店、篮球架、门板、窗户、锅炉、走廊栏杆、年久失修的围墙、厕所等等,定期检查维修,加固加牢。新建校舍、场地、其他教育教学设施和生活设施,必须加强监管,使其符合安全标准和要求。
(八)、注意学生的饮食卫生,不卖有毒、腐烂和有异常的菜,不让学生吃未经冷藏的过夜菜,严禁校园商店出售假冒伪劣商品、过期商品,防止学生中毒、感染。加强食堂管理,防止人为投毒事件发生。
(九)、防水、防火、防电,维修校园围墙,检修老化的电路、电器设备,安装好消防设施。严禁学生到河流、水库、坝塘游泳,严禁学生在校使用明火,严禁学生擅自拉线接电。
(十)、精心组织好学生的一切活动,确保学生的活动安全。组织学生在县内参观学习、
举行庆典性活动等,都要报学校审批;组织学生到县内外活动,由学校报县教育局审批。如需要租车,必须租用车况好、证照齐全的营运客车并严禁超载。
(十一)、强化住校学生管理,确保住校学生的安全。严禁住校学生夜不归宿,严禁家庭不在集镇的学生在校外租房居住。
(十二)、强化传染病的防治和隔离,食堂工作人员要定期体检,持健康证上岗。保证住校生用流水洗碗,防止水源性和食源性传染疾病,保证学生饮用开水的正常供应。
(十三)、加强实验药品和仪器的管理,规范实验操作程序,防范药品中毒和实验操作失误带来的安全隐患。注意“水、电、气”安全。计算机网络教室须安装防盗设施,实验室、仪器保管室要装好灭火器。
(十四)、严禁体罚和变相体罚学生。
(十五)、定期召开家长会,沟通与家长的联系,学校和家长共同做好学生的安全工作。