染雾学校阳光工程工作计划 篇一
学校阳光工程工作计划
近年来，阳光工程在学校中得到了广泛的关注和推广。阳光工程旨在提升学校的教育质量，促进学生全面发展，加强学校与家庭、社会的联系，以及营造积极向上的学校氛围。为了更好地推进学校阳光工程，我们制定了以下工作计划。
一、加强学校文化建设
学校文化是阳光工程的重要组成部分。我们将通过丰富多彩的文化活动，培养学生的艺术修养和审美能力，提高学生的文化素养。我们将组织开展一系列的文化节、艺术展览、书法比赛等活动，为学生提供展示自己才艺和个性的平台。
二、加强学生素质教育
学校将注重学生的全面发展，培养他们的品德、智力、体质和美感等方面的素质。我们将加强对学生的思想品德教育，组织各类讲座和座谈会，引导学生正确树立人生观、价值观。同时，我们将加强学生的体育锻炼，组织各类运动会和比赛，培养学生的团队精神和合作意识。
三、加强家校合作
家庭是学生成长的重要环境，学校将积极与家长合作，形成家校共育的良好局面。我们将定期组织家长会和家访活动，与家长交流学生的学习和成长情况，共同制定学生的学习计划和培养方案。同时，学校也将加强与社会资源的对接，为学生提供更多的实践机会和实习机会。
四、加强学校管理与服务
学校将加强内部管理，提升服务质量。我们将完善学校的管理制度，优化教学设施和环境，提高教师的教育教学水平。同时，学校还将加强对学生的心理健康教育，组织心理辅导和心理测评，关注学生的心理需求，帮助学生解决问题。
五、加强社会参与
学校将积极参与社会公益活动，弘扬社会主义核心价值观。我们将组织学生参加各类志愿者活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。同时，学校还将加强与社会各界的联系，邀请社会名人和专家来校进行讲座和指导，为学生提供更广阔的发展空间。
通过以上工作计划的实施，我们相信学校阳光工程的推进将取得显著的成效。我们将齐心协力，共同努力，为学校的发展贡献力量，为学生的成长创造良好的环境。
学校阳光工程工作计划 篇二
学校阳光工程工作计划
阳光工程是学校教育改革的重要举措之一，旨在打造积极向上、健康快乐的学校氛围。为了更好地推进学校阳光工程，我们制定了以下工作计划。
一、加强学校文化建设
学校文化是阳光工程的核心内容之一。我们将通过丰富多彩的文化活动，培养学生的艺术修养和审美能力，提高学生的文化素养。我们将组织开展文艺汇演、读书节、摄影比赛等活动，为学生提供展示自己才艺和个性的平台。
二、加强学生心理健康教育
学生的心理健康对于他们的全面发展至关重要。我们将加强对学生的心理健康教育，组织心理辅导和心理测评，帮助学生认识自己、理解自己，解决情绪困扰和人际问题。我们将建立健全学生心理健康档案，并加强与家长的沟通合作，共同关注学生的心理需求。
三、加强家校合作
家庭是学生成长的重要环境，学校将积极与家长合作，形成家校共育的良好局面。我们将定期组织家庭教育讲座和家访活动，与家长交流学生的学习和成长情况，共同制定学生的学习计划和培养方案。同时，学校还将邀请家长参与学校活动，增强家校互动，促进学生的全面发展。
四、加强学校管理与服务
学校将加强内部管理，提升服务质量。我们将完善学校的管理制度，优化教学设施和环境，提高教师的教育教学水平。我们将注重师德师风建设，加强教师队伍的培养和管理，为学生提供优质的教育教学服务。
五、加强社会参与
学校将积极参与社会公益活动，弘扬社会主义核心价值观。我们将组织学生参加志愿者活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。同时，学校还将加强与社会各界的联系，邀请社会名人和专家来校进行讲座和指导，为学生提供更广阔的发展空间。
通过以上工作计划的实施，我们相信学校阳光工程的推进将取得显著的成效。我们将携手并进，共同努力，为学校的发展贡献力量，为学生的成长创造良好的环境。
学校阳光工程工作计划 篇三
百兴镇中心校xx 年 "阳光工程" ——农村劳动力转移培训计划
我校是经省阳光办审核认定具有培训资质的阳光工程（农村劳动力转移）培训定点单位。我们认为：职成教育的根本任务就是为当地经济建设培养各种初级实用技术人才。大力开展职业技能培训是时代赋予职业教育的社会责任，也是职成教育自身发展的历史机遇。我校将以"阳光工程"培训工作为契机，详细规划，精心组织，认真实施，力求取得实效。
根据国务院及有关"阳光工程"的文件精神，《贵州省阳光工程实施方案》，《纳雍县阳光工程实施方案》及《百兴镇中心校xx 年 "阳 光 工 程"——农村劳动力转移培训实施方案》结合我镇农村劳动力转移的发展的实际，在党委政府的领导及主管业务部门的指导下，因人制宜。充分尊重培训对象的需求，突出培训方式的多样性，培训手段的直观性，培训内容的实用性，达到以培训促就业的目的制订本计划，分两期完成，其计划内容如下：
10月15日：早上10点开班典礼，开班典礼结束后，请阳光办的领导及培训人员给学员进行第一天培训，学习有关文件精神，剖析“阳光工程”，了解“阳光工程”的重要意义。
10月16日——10月18日：由中心校罗静校长给学员培训《农民务工培训读本》
16日：《基本政策、法律、法规》
17日：《工资与劳动时间》、《社会保险与劳动安全》、《工伤与抚恤待遇》。
18日《劳动争议处理》、《进城生活常识》。
19日——24日由周朋老师对学员进行示范性理论培训，具体日程及培训内容为：
19日：《混凝土的基础知识》
模块
一、混凝土的组成材料
模块
二、混凝土的技术特性
20日：《混凝土的基础知识》
模块
三、混凝土的相关知识
模块
四、安全施工
21日：《混凝土施工》
模块
一、混凝土的施工准备
模块
二、混凝土的现场施工
22日：《混凝土施工》
模块
三、混凝土的养护
模块
四、混凝土的季节施工
23日：《混凝土施工》
模块
五、拆除模板
《质量检查》
模块
一、质量检查
模块
二、混凝土的缺陷处理
24日：《商品混凝土及大模板混凝土》
理论测试
25日——29日由具有相当经验的罗文达同志组织现场施工实习培训，结业典礼。
25日：休息
26日：组织参观民有建筑现场施工
27—28日：现场施工实习
实习施工场地：农贸街
施工类型：民用房屋现浇混凝土施工
工长：罗文达
各小组长：第一组胡常虎、第二组胡常军、第三组何登明、第四组罗正昌、第五组曾加华
29日：结业典礼
第二期：11月1日——11月15日
11月1日：早上10点开班典礼，开班典礼结束后，请阳光办的领导及培训人员给学员进行第一天培训，学习有关文件精神，剖析“阳光工程”，了解“阳光工程”的重要意义。 2日：《基本政策、法律、法规》、《职业培训与找工作》、《打工与劳动合同》。
3日：《工资与劳动时间》、《社会保险与劳动安全》、《工伤与抚恤待遇》。
4日《劳动争议处理》、《进城生活常识》。
5日——10日由胡建凯老师对学员进行示范性理论培训，具体日程及培训内容为：
5日：《商品营业》第
一、二章
第一章、绪论
第二章、营业服务知识
6日：《商品营业》第
三、四章
第三章、营业业务知识
第四章、商业管理知识
7日：《商品营业》第
五、六章
第五章、商品知识
第六章、拿放商品
8日：《商品营业》第
七、八章
第七章、商品包扎
第八章、称量工具的使用
9日：《商品营业》第
九、十章
第九章、商品展示、演示
第十章、柜台商品陈列
10日：《商品营业》第十一章
理论测试
11日——15日分组实习培训，结业典礼。
11日：休息
12日：分组体验角色，要求五个组均购置同样商品，各组以什么价购进，哪组所购价格较低。
13日（赶场）：分组出售50元本金的商品，实际体验“商品营业”员角色
14日：请具有相当经验的同志讲解“进货经验”
15日：结业典礼
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