染雾中学班班主任工作计划范文 篇一
工作计划
一、学生的心理健康辅导
1.每周定期组织心理健康教育课程，引导学生正确面对学业和生活压力。
2.定期开展班级心理调查，了解学生的心理状况，针对性地开展个别辅导。
3.与学校心理辅导员合作，举办心理辅导讲座，提供学生和家长心理健康支持。
二、班级管理与协调
1.建立班级管理制度，明确班级规章制度，培养学生守纪守法的意识。
2.组织班会，及时沟通与解决学生的问题，增强班级凝聚力。
3.定期与学科老师开展教学协调会议，了解学生学习情况，提供学习指导。
三、学生综合素质培养
1.组织学生参加各类学科竞赛和文体活动，提高学生的综合素质和团队合作能力。
2.鼓励学生参加社会实践活动，培养学生的社会责任感和实践能力。
3.定期评价学生的综合素质，及时给予表扬和指导，帮助学生全面发展。
四、家校合作与沟通
1.与家长保持良好的沟通，定期召开家长会，了解学生在家庭中的情况。
2.及时向家长报告学生的学习和行为情况，共同关注和解决学生问题。
3.邀请家长参与班级活动，增强家校合作，共同促进学生的发展。
五、个人素质与专业能力提升
1.定期参加教师培训和学科研讨会，提升自身的教育教学水平。
2.积极参与学校和社区的教研活动，与同行交流经验，提高教学效果。
3.持续学习心理辅导知识和技巧，提升自身的心理辅导能力。
以上是我作为中学班班主任的工作计划，我将尽我所能，全心全意地为学生提供全面的教育和关爱。
中学班班主任工作计划范文 篇二
工作计划
一、学生的学业指导
1.制定学习计划，帮助学生合理安排学习时间，提高学习效率。
2.定期检查学生的作业完成情况，及时给予指导和辅导。
3.组织学习小组，促进学生之间的互助学习，提高学习成绩。
二、班级管理与组织
1.建立班级管理制度，规范学生的行为，营造良好的班级氛围。
2.组织班级活动，增强班级凝聚力，培养学生的集体荣誉感。
3.与班干部合作，共同管理班级事务，培养学生的组织管理能力。
三、学生的思想教育
1.开展班级主题讨论，引导学生思考，培养学生的批判性思维能力。
2.组织班级读书活动，培养学生的阅读兴趣和综合素养。
3.定期进行道德教育，培养学生的良好品德和道德意识。
四、家校合作与沟通
1.与家长保持密切联系，定期召开家长会，交流学生的学习和成长情况。
2.及时向家长汇报学生的表现和问题，共同关注学生的发展。
3.邀请家长参与班级活动，增强家校合作，共同促进学生的全面发展。
五、个人素质与专业能力提升
1.积极参加教育培训和学科研讨会，提升自身的教学水平。
2.关注教育前沿动态，不断学习教育理论和教学方法。
3.加强与同行的交流与合作，共同提高教学质量。
以上是我作为中学班班主任的工作计划，我将全力以赴，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
中学班班主任工作计划范文 篇三
一、基本情况分析
本班42人，英才直升生11人，新生直升4人。学生的基础参差不齐，学习、生活习惯及学习方法等方面差异很大。虽经过一学期的努力，大部分同学能够做到文明守纪、团结协作，认真学习，努力完成各项任务，但也有少数同学，行为习惯不够好，学习态度不够端正，个别学生甚至厌学情绪较严重，行为随意，影响了班级的整体作风。
二、要点与措施
1、针对学生现状，本着“成才源于觉醒，心态决定命运，自信走向成功”的观念，狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作，培养和增强学生的学习意识。指导学生制定新学期学习计划，尽快地摆脱假期综合症，力求很好地适应新学期的学习和生活。
2、选举新一届班、团委，定期召开班委会,及时总结工作,树立典型,有问题及时解决,要求班干部以身作则,发挥学生干部的带头、榜样作用，实施班干轮值制度，以此培养每一个学生养成良好的学习、生活习惯和自我管理的能力。
3、确定班级精神－－“向前冲，一班与众不同”。
4、注意环境的整理和卫生的保洁，创造出干净、整洁、舒适的班级风貌。
5、轮流写作，记心路历程、以小见大，记班级轶事、发微知著。见证班集体成长和发展，弘扬正气，形成良好舆论导向。
6、做好每月月报表工作，评选“班级之星”，为惩处歪风、激励后进、奖励先进，构建一种最优的、健康的班级环境。
7、发挥周记的交流功能，增进师生了解与沟通，及时发现共性的问题，召开主题班会或通过下班教育的机会解决，若是学生有创造性地提出建议，或提出一个不可公开的私人问题，或对他人的秘密性的问题，则及时、个别地交流或引导。
8、主题系列教育。让学生组织、主持主题班会，在活动时，尽量把学生推到主体位置上，让学生真正成为活动的策划者、组织者、实施者和评价者。本学期，我们准备开展------寒假后收心工作，-----新一届班、团委主要干部民主竞选大会，、------“五一”假期后的“收心”工作，------期中考总结及学习经验交流会等一系列的主题班会。
9、将老师的学法指导与学生的学法经验交流有机的结合起来，双管齐下加强学法指导，使学生不但做到自觉学习而且主动学习，具有较强自主学习能力。
10、组织一帮一结对子活动，创良好班风、学风。
11、积极动员学生参加社会实践活动，增强社会责任感。通过各种集体活动，培养集体荣誉感，增强集体凝聚力。
12、协调好任课教师与学生之间的关系,使任课教师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼，积极进取，营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。
13、积极参加学校组织的各种活动,规范升旗仪式，抓好每天卫生和两操工作，重视学校各项评比工作,争取学习氛围好，卫生达优，各项成绩优秀。
14、把三个集体联系成一个教育整体，进行统一的教育工作，依靠三个集体的力量对每个学生进行教育，有计划的开好家长会，经常与家长打电话、写信沟通，加强对学生的家访工作，出现问题及时家访或与监护人联系并作好家访记录。
15、进行心理教育，研究学生个性，认真做好青春期教育和心理健康教育，对行为偏差及个别心理偏差的学加强咨询、指导、纠正工作，在鼓励表现个性的同时，严格要求形成良好的学习和生活习惯。着眼学生的长期发展，培养学生
16、辅优补差促中间，养成学生的良好思想品德和行为规范，针对不同类型、不同接受能力的学生给以不同形式不同内容的教育，使之易于、乐于接受并化教育以恰当的行为，真正尊重每一个学生并发现其闪光点，把思想工作做到学生心坎上。
17、积极开展法纪教育，教育学生做守法有德的公民，指导学生健康有序的生活、工作，培养学生适应能力、学习能力、交往能力与其他方面的特别能力。
18、施行案例教育，充分利用广播、电视、报刊、杂志等传媒，宣传学生学习、生活中的先进典型、树正气，立榜样，自我教育，促进学生主动、健康、向上、生动活泼的成长。
三、活动安排
二月份：
1、------寒假后收心工作。
2、学习校规校纪，检查仪容仪表，清查零食、手机等。
3、检查寒假作业，写好社会实践报告，进行假期总结。
4、活动：——我为班级献良策。
5、主题班会：-----新一届班、团委主要干部民主竞选大会。民主评选出新的班委会、团支部，形成班级的核心力量作用，讨论通过班级目标，班干部培训。
6、制定值日制度，制定新班规。
7、活动：------安全教育工作。
三月份：
1、学习。狠抓班级纪律，给每一名同学创造一个良好的学习环境。
2、主题班会：“压力让人更完美”。
3、召开主题班会。
四月份：
1、带领学生积极参加校园美化、绿化工作。
2、学法指导活动：课堂、晚修学习效果反思。
3、征文活动。
4、做好期中考试复习工作。期中考试动员及应试心理辅导和考前指导。
5、------期中考总结及学习经验交流会。
五月份：
1、------“五一”假期后的“收心”工作。
2、------安全教育工作。
六月份：
1、搞好期末考前动员活动。“为自己找一个竞争对手”——确立目标。
2、督促学生端正学习态度，迎接复习考试。
七月份：
1、期末复习、考试、考评各项工作。
2、安排好期末考试各项工作及放假事宜。
3、教育教学工作小结，做好学生成绩单、学籍档案填写等工作。
〔说明：〕
1、以上计划如与学校工作有冲突时，将以学校的工作为主，可部分修改计划。
2、以上计划如遇突发紧急情况面不能执行时，临时可作部分变动。
