染雾四年级班队的工作计划范文 篇一
四年级班队的工作计划
为了提高班级的管理水平和学习氛围，我们四年级班队制定了以下的工作计划。
一、加强班级管理
1.建立班级规章制度：制定班级行为规范，明确学生在班级内的基本要求和规定。
2.班级卫生整治：每天轮流负责班级的清扫和整理，保持教室的整洁和卫生。
3.班级值日表：制定班级值日表，每个同学轮流担任班级的值日生，负责班级的日常事务。
二、促进学习进步
1.学习小组：每个同学都加入一个学习小组，相互合作，共同进步。
2.学习计划：制定个人学习计划，每周定下学习目标，每天按时完成作业。
3.班级学习竞赛：组织班级学习竞赛，激发同学们的学习兴趣和积极性。
三、加强班级团结和合作
1.班级活动：组织班级活动，如班级运动会、班级游戏等，增强同学们的集体荣誉感。
2.班级合作项目：每个月选定一个班级合作项目，让同学们共同参与，培养团队合作精神。
3.班级文化建设：组织班级文化建设活动，如班级口号、班级歌曲的创作等，增强班级凝聚力。
四、培养优秀班干部
1.班干部竞选：定期进行班干部竞选，选拔优秀的同学担任班级的各项职务。
2.培训班干部：对新当选的班干部进行培训，提升他们的管理和组织能力。
3.班干部考核：每个学期对班干部进行考核，对表现优秀的进行表彰，对表现不佳的进行指导。
以上是我们四年级班队制定的工作计划，我们将全力以赴，认真履行自己的职责，为班级的发展做出贡献。
四年级班队的工作计划范文 篇二
四年级班队的工作计划
为了提高四年级班级的管理水平和学习氛围，我们班队制定了以下的工作计划。
一、加强班级管理
1.建立班级规章制度：制定班级行为规范，明确学生在班级内的基本要求和规定，促进学生良好的行为习惯和品德养成。
2.班级卫生整治：每天轮流负责班级的清扫和整理，保持教室的整洁和卫生，培养学生的卫生意识和责任感。
3.班级值日表：制定班级值日表，每个同学轮流担任班级的值日生，负责班级的日常事务，培养学生的组织和管理能力。
二、促进学习进步
1.学习小组：每个同学都加入一个学习小组，相互合作，共同进步，互相激励，提高学习效果。
2.学习计划：制定个人学习计划，每周定下学习目标，每天按时完成作业，培养学生自主学习的能力和习惯。
3.班级学习竞赛：组织班级学习竞赛，激发同学们的学习兴趣和积极性，提高学习成绩。
三、加强班级团结和合作
1.班级活动：组织班级活动，如班级运动会、班级游戏等，增强同学们的集体荣誉感，培养同学们的团队合作精神。
2.班级合作项目：每个月选定一个班级合作项目，让同学们共同参与，共同完成，培养同学们的合作意识和团队协作能力。
3.班级文化建设：组织班级文化建设活动，如班级口号、班级歌曲的创作等，增强班级凝聚力，营造良好的班级氛围。
四、培养优秀班干部
1.班干部竞选：定期进行班干部竞选，选拔优秀的同学担任班级的各项职务，培养学生的领导能力。
2.培训班干部：对新当选的班干部进行培训，提升他们的管理和组织能力，帮助他们更好地履行职责。
3.班干部考核：每个学期对班干部进行考核，对表现优秀的进行表彰，对表现不佳的进行指导，激励干部们不断提高。
以上是我们四年级班队制定的工作计划，我们将全力以赴，认真履行自己的职责，为班级的发展做出贡献。希望通过这些工作计划，我们的班级能够更加团结、和谐，学习成绩也能够有所提高。
四年级班队的工作计划范文 篇三
一、指导思想：
班级作为学校的基层单位，班级文明化建设是校园文化建设的基础，搞好班级建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。本期以学校少先队工作计划为指导思想，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以养成教育和文明礼仪培养为重点，以建设特色班级为目标,坚持“三个加强”，既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研。开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员的综合素质；努力建设一个适合学生身心健康发展的育人空间。
二、工作要点：
（一）加强养成教育和学生行为习惯的培养
1、养成教育是班级文明建设的基础，针对四年级学生的特点，本期具体养成五个道德习惯：
（1）明辨是非，有错就改。
（2）自我管理，遵守纪律。
（3）孝顺父母，努力学习。
（4）文明玩耍，懂得谦让。
（5）校内校外，言行一致。
2、养成教育融于活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。
3、设立班级保洁小组，作好教室、公地保洁工作，并且做好记录。
4、设立文明监督岗，由专门的小干部负责，主要督促检查学生佩带红领巾、队徽的情况、上课遵守纪律的情况等等。
（二）加强班级特色建设。
认真拟定好实施计划步骤、方法，调动学生参与的积极性，树立班级形象，争创班级特色，积极参加文明礼仪示范班评比。另外加强卫生角、学习角、读书角、学习园地的建设，形成良好的育人环境。
（三）“弘扬民族魂，体验新三好”德育主题教育活动的深入开展。
1、组织队员学习《德育规范歌》以及《小学生守则》《小学生行为规范》。
2、按照本班的“在校做个好学生”“在家做个好孩子”“在社会做个好公民”的要求规范自己的言行，期末根据这三项要求评选班级新三好学生。
（四）开展“班级之星”的评比活动。
1、利用班队课讨论总结制定班级之星的评选条件，并且上墙。
2、每周五利用朝会选出班级之星，并且班级之星的先进事迹张贴在“我最亮”光荣榜中。
（五）加强班干部的培训工作
1、采取竞争上岗的激励机制，认真选拔班干部，平时对班干部的工作加强指导和总结。
2、定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。
3、每学期半期和期末评选优秀班
4、增强班干部间的凝聚力,形成向上的班风。
集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。每月组织一次班干部集体做好事活动。例如帮老师打扫办公室、捡拾校园垃圾、为班级献爱心等，通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。既树立班干部在同学间的威信，又使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。
（六）建立健全的班级管理制度。
班级实行值周班干部工作制度，制定一套形之有效班规、班纪来管理班级，在班级人人都有自己应负责的工作，做到人人为我，我为人人，人人都是班级这个大家庭的一份子。
（七）制定班级的奋斗目标：学会自我管理争创文明班级
文明班级创建口号：诚实守纪、热爱劳动。
班风：我爱祖国我爱集体我爱父母我爱学习我爱劳动
学风：勤奋、踏实、乐学、创新
工作思路：在平时尽量放手把班级的大小事情交给班干部去管理，主要是培养学生的自觉性，实现学生的自我管理。
为了帮助学生学会严格要求自己，做到自我管理，本期计划开展“优秀小组”的评比活动，让学生在小集体中规范自己的言行，在争创优秀小组的活动中培养集体主义感。优秀小组的评比采用打分制，加分和减分的要求都上墙，一周评比一次，胜出的小组用班费进行奖励。
（八）建立家校联系制度
我认为平时加强和家长的联系和沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。将设立家校练习本，以帮助家长和老师之间的及时沟通和交流，以便更加切实有效的教育学生，以帮助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具体，更到位。
三、工作安排
九月份：
1、小结假期情况，举行开学典礼。
2、开学学习习惯、文明习惯、听课习惯、作业习惯等的养成教育
3、庆祝第二十四个教师节：开展“我爱我师”活动（黑板报主题：“教师节”）
4、第五个“弘扬和培育民族精神宣传月”系列教育活动；
5、开展好推普周的活动
6、校第九届体育节启动、召开校第十六届田径运动会；
十月份：
1、班队会：我喜欢的一本好书
2、班级20xx年科技节启动；
3、举行“节约能源——从我做起”主题中队会。
4、学生心理健康教育辅导。
十一月份：
1、策划“安全在我心中”中队主题队会
2、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报
3、组织学生积极开展广播操训练
4、组织学生秋游
5、“11.9”消防日安全教育（消防逃生演习活动）
十二月份：
1、抓学生课间纪律、安全
2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。
3、班级庆祝元旦联欢活动方案制定
4、庆祝元旦活动筹备（课本剧表演）
5、庆祝元旦联欢会
一月份：
1、感恩系列活动开展
2、良好形象为行为习惯展示
3、期末考试复习动员
4、期末班队工作总结，上交各类记载本、表格
5、制定假期活动计划，进行假期生活指导
6、假期法制安全教育
7、工作总结以及新学期计划
