九年级班主任个人工作计划(精彩6篇)

时间:2019-08-07 08:37:45
染雾
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九年级班主任个人工作计划 篇一

随着新学期的开始,作为九年级班主任,我制定了个人工作计划以确保班级的良好管理和学生的全面发展。以下是我在新学期中的具体工作安排:

1. 班级管理

作为班主任,我将负责管理班级的日常事务。我会制定一份班级日常管理细则,包括班级纪律、课堂秩序、作业管理等。我将与班级学生一起制定班级规则,并定期召开班会,与学生一起讨论和解决问题。我还将与其他科任教师保持密切的沟通和合作,共同为学生提供良好的学习氛围。

2. 学生发展指导

我将积极参与学生的学习和发展过程。我会与学生进行个别谈话,了解他们的学习动力和困惑,为他们提供必要的指导和支持。我还将组织班级活动,培养学生的团队合作精神和领导能力。此外,我还会积极参与学生的社团活动,帮助他们发展兴趣爱好,培养他们的综合素养。

3. 家校合作

家长是学生发展的重要支持者和合作伙伴。我将定期与家长进行沟通,了解学生在家庭环境中的表现和需求。我会及时向家长反馈学生的学习情况和班级管理情况,并与家长讨论如何共同帮助学生成长。我还会定期组织家长会议,与家长交流班级工作和课程安排,共同制定学生的学习目标。

4. 职业生涯规划

九年级是学生职业生涯规划的重要阶段。作为班主任,我将与学生一起探讨未来的职业选择和发展方向。我会邀请专业人士来班级进行职业讲座,帮助学生了解不同职业的特点和要求。我还会组织实践活动,让学生亲身体验不同职业的工作内容,帮助他们更好地认识自己的兴趣和优势,为未来的职业决策做好准备。

5. 自我提升

作为班主任,我要不断提升自己的专业素养和管理能力。我会参加相关培训和研讨会,学习最新的教育理念和管理方法。我还会定期反思和总结工作中的经验和不足,不断改进自己的工作方式和思维方式。我相信通过不断地学习和提升,我能更好地履行班主任的职责,为学生的发展贡献更多。

以上是我在新学期中的个人工作计划。我将全力以赴,以积极的态度和专业的精神,为班级的良好管理和学生的全面发展而努力。

九年级班主任个人工作计划 篇二

九年级班主任个人工作计划:激发学生学习兴趣,提高学习成绩

作为九年级班主任,我深知学生的学习兴趣对于学习成绩的提高至关重要。因此,在新学期中,我制定了一系列计划,旨在激发学生的学习兴趣,提高他们的学习成绩。

首先,我将通过多种教学方法和手段,使课堂更加生动有趣。我将结合学生的实际情况,设计富有创意的教学活动,例如小组合作、角色扮演等,以吸引学生的注意力和积极参与。我还将使用多媒体技术,展示丰富多样的学习资源,让学生在互动中学习,激发他们的学习兴趣。

其次,我将注重培养学生的自主学习能力。我将鼓励学生积极参与课堂讨论,提出问题并寻找解决方法。我还会指导学生制定学习计划和目标,培养他们良好的学习习惯和自我管理能力。我会定期组织学习小组活动,让学生互相学习和合作,共同进步。

此外,我将与学生建立良好的师生关系,关心他们的成长和发展。我将定期与学生进行个别谈话,了解他们的学习情况和困惑,并给予必要的指导和帮助。我还会积极参与学生的社团活动和课外辅导,为他们提供更多的学习机会和资源。

家长是学生学习的重要支持者和合作伙伴。我将与家长保持密切的沟通和合作,及时反馈学生的学习情况和班级管理情况。我会定期组织家长会议,与家长共同制定学生的学习目标,并探讨如何共同帮助学生提高学习成绩。

最后,我将不断提升自己的教育教学水平和专业素养。我会参加相关培训和研讨会,学习最新的教育理念和教学方法。我还会与其他班主任进行交流和合作,分享经验和教材资源,共同提高教育教学质量。

通过以上工作计划,我相信我能够激发学生的学习兴趣,提高他们的学习成绩。我将全力以赴,为学生的发展和班级的进步做出最大的贡献。

九年级班主任个人工作计划 篇三

作为毕业班的班主任,我还是比较激动的,自己这个学期的学习也慢慢的重视起来,我也知道在这个情况下面肯定不能有丝毫的马虎,这个学期的学习是非常关键的,学生也马上到了毕业的时候了,真的要非常重视我作为一名班主任,也有一些规划需要落实,当然其中也不乏一些严谨的事情,需要去完成,我知道自己的职责在哪里,我会一步一步的做好。

我感觉有很多东西都是应该认真负责起来,不管是做什么事情都要认真的去对待,我相信有很多东西会一步一步的要要求自己,不管是做什么事情都应该清楚,这样的行为是正确的,在这个学期的教学工作中,我会更加认真的去对待,作为班主任,我有很多东西要去完成,学生在学校的情况,我是需要负责的,我也是需要重视的,毕业班对于我来讲是比较难带的,也是比较紧张的,虽然到了此时此刻,我是有点不舍,但是我也希望学生们能够有一个美好的未来,考到一个不错的高中,这个学期我也做出相关的规划,一定要让学生们感受到自己现在的学习情况是怎么样的,提高自己的学习,更加努力认真的去对待。

当然我会合理的安排学生们的作息时间过去一段时间以来,我都在思考这个问题,学生在学校的一个情况,必须要让家长知道,因为我知道此时此刻的家长也是比较看重的,到了毕业的时候了,老师跟家长一定要相互之间联系配合,让学生们有一个好的学习氛围,坚持下去才是排在第一位的,这是非常重要的,我们也在一步一步的落实下去,作为一名班主任,我的职责非常重要,我需要让学生们有一个好的学习氛围,每天有足够的休息时间,合理的安排,虽然过去一段时间当中出现了一些不必要的错误,但我一定会提出的纠正,那学生们有充分的休息时间,学习上面其实要做到劳逸结合,不能够让谁什么太累,我认为那样其实会受到其反。

在这最后的冲刺阶段,所有的学生都是比较紧张的,我也是比较紧张,因为马上就要到了考试了,中考马上就到来,我作为一名班主任,其实心里压力也挺大,由衷的希望学生们能够有一个好的心态去面对,提高这方面的意识,我也会争取在接下来的工作当中,让学生们调整好状态。

九年级班主任个人工作计划 篇四

为实现培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生,学生能够考上理想的高中的总目标,在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,根据九(2)班的具体情况及毕业年级的特殊性,制定本工作计划。

班级目标:

1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。

2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。

3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。

工作重点:

1.加强班级管理,紧抓学生行为规范。

2.定目标,树典型,营造良好的学习环境。

3.大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。

4.开好班会,及时解决班级存在的主要问题,让学生及时充电。

班级口号:团结一心,争创佳绩。

具体措施

1.加大班级管理力度,继续树立良好班风,促进学风。

遵守纪律是学生学习进步的重要保证,良好班风是集体更具竞争力的基础。九年级是初中决战性的一年,为使班集体和个人都更具竞争力,本学期将加大班级管理力度,力争杜绝违纪现象。

(1)加强班干部队伍管理和培养,让学生能更好的自我管理。每周开班委例会,讨论班级出现的问题及解决措施等。

(2)针对平时纪律表现差的学生,及时进行心理辅导。

(3)继续密切保持和生活老师联系沟通,统一思想。及时帮助解决宿舍区出现的问题。

(4)加大早自习和下午自习课的管理力度,严格要求做到不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律,维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。

(5)树立文明守纪典型。我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强,本学期班内树立文明守纪的学习标兵。

2.加强优良学风的形成,提高整体竞争力,促进班风。

(1)制定目标计划。帮助每一个学生进行自我分析,明确自身的长处及不足,针对自身的特点制定最合适的目标计划,并帮助学生执行计划。

①树立中考目标。利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及基本情况。结合学生实际情况确定中考目标。指明学生努力奋斗的方向。

②树立学期目标。学期目标主要以定分数和找对手为主。让学生明确本学期要学习成绩要达到什么层次。找一个追赶的目标,尽力超过对手,营造竞争气氛。形成互相督促,互相监督的学习氛围。

③定好周计划。由于初三学习紧张,学习任务重。所以必须让学生明确每周自己要做到什么,上周还有什么没有做好,及时总结反思,检查改进。

(制定目标的工作在第一周完成。学生计划实施由班主任和学生共同监督。)

(2)继续培养学生的学习习惯。

经过两年的不懈努力,我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经取得一些成绩,但面对初三繁重的学习,目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理安排时间,学习效率低下,不能自觉复习、差缺补漏,不能及时反思总结等等现象。因此,本学期还将继续抓好学习习惯的培养工作,力争让学生学习忙而有序,提高学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。

①课堂学习习惯。

主要做三项工作:

第一,各科任老师和值日班干一起抓好课前准备。

第二,结合各科实际,课堂上要求学生对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。

第三,学会自我提醒,学生间互相提醒,防止走神发呆,杜绝不专心听讲,保证每节课都有收获。

②自习习惯。

主要是三方面的工作:

第一,督促学生利用好自习课。安排好每节自习课的学习内容。严格做到不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律。每节自习课班主任监督。培养学生自觉利用好时间,提高学习效率的习惯。

第二,引导学生利用好课余时间。培养学生自觉学习的习惯。

第三,培养学生自觉读课外读物的习惯。扩大知识面,掌握更多更好的方法。

(3)加强和科任老师联系,做好培优补差工作。班主任及时了解学生学习情况,针对学生具体情况制定措施,帮助学生排除思想、学习上的障碍,力争提高学习成绩。

九年级班主任个人工作计划 篇五

一、指导思想

新学期的工作力求在上学期的基础上更上一层楼,克服上学期存在的问题,发扬上学期的长处,扬长避短,实现班级的各项目标,把学生培养成成绩优秀、人格健全、心灵美好的具有创新精神和实践能力的优秀学生,为高三打好基础,为高考做好准备。

二、奋斗目标

我们班的口号是“勤能补拙,静能生慧”,新的学期尝试营造一种快乐学习,良性竞争的班级氛围,使班级成绩进入前三,量化管理进前三。

三、主要工作

1.进一步加强对班级干部的管理

严格管理,对班级干部进行培训,交给他们正确的工作方法,提出明确要求,以身作则;明确分工,各负其责,相互配合;实行值日班干部负责制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

2.进一步搞好班级文化建设。在上学期的基础上,本学期主要做好宿舍文化建设,唱红歌;注重对学生进行德育教育;侧重对学生进行理想、信心、挫折、感恩等教育。

3.注重培养学生良好的行为规范和学习规范,养成良好的行为习惯和学习习惯 ,变被动为主动,充分发挥学生的主体作用。

4.注重师生交流

细化师生联系制度,抓好落实,不走形式,以周记和反思本的形式有话就说,实话实说;对学生进行一对一的学习和心理辅导,建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生树立更远大的理想、提供更科学的学习方法、养成更好的生活态度。

5.注重薄弱学科,解决好学生的偏科问题,做好任课教师的服务工作,和各任课老师共同努力,齐抓共管,使班级全面发展,走向成功。

6.关爱学生,给予学生更多的关心和指导,做学生的知心人,引路人。

7.进一步做好学生家长工作,调动一切积极因素,使班级健康发展。

总之,在原来基础上更上一层楼,克服存在的问题,发扬学生的长处,扬长避短,实现班级的各项目标,把学生培养成成绩优秀、人格健全、心灵美好的具有创新精神和实践能力的优秀学生,为中考打好基础,为中考做好准备

九年级班主任个人工作计划 篇六

一个学期在我们的忙忙碌碌之中又过去了。在我与本班各位科任教师一起共同努力下,我班在行为规范上、学习成绩上、卫生习惯上等等各个方面都取得了一定的成绩,但也存在一些问题。分析过去,展望未来,对过去的一个一个学期在我们的忙忙碌碌之中又过去了。在我与本班各位科任教师一起共同努力下,我班在行为规范上、学习成绩上、卫生习惯上等等各个方面都取得了一定的成绩,但也存在一些问题。分析过去,展望未来,对过去的一个学期作如下总结。

一、班级基本情况分析:

总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有部分同学学习缺乏动力,纪律涣散,追逐打闹,乱喊乱叫,顶撞老师,欺侮弱小,乱出校门,给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响,损害了班级形象。

二、本学期班级目标:

1、继续抓好学生的思想教育,反复强调同学要明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,竭尽全力提高学习质量,使他们树立升学意识,全身心地投入学习,以学校制订出的中考目标为目标,力争实现会考目标。

2、抓好级风、班风、班容班貌的建设,要求同学遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校的规章制度。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,健康成长。

3、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,能升入一中,或考上四中,使一部分后进生能顺利毕业,升入高一级学校。

4、加强安全教育和法制教育,增强同学们安全防范意识,提高同学们自护能力。

5、耐心指导同学们的生活,关心同学们的身心健康,搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生,培养学生良好的良好行为习惯。

6、组织或指导同学们积极参加体育锻炼,确保同学们身心健康成长。多参加学校活动,如体育活动、文娱活动等比赛。

7、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。

三、主要措施:

1、对学生进行思想教育。抓住毕业班的特点,开展理想目标教育。

2、加强《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习,认真贯彻执行学校的纪律,落实学生量化评比、奖惩条例。跟班到位,狠抓到底。

3、正面教育与典型带动结合。落实学校的各项工作,朝着学校订出的中考目标,百折不挠,力创辉煌。

4、充分利用晨会、班会等,继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的'教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。坚持不定期召开班级优秀学生组和班干部、团干部会,研究班级动态及解决问题的对策,尽可能把问题解决在萌芽状态。

6、在学生中培养竞争意识,形成有“你追我赶”的比学风格。

7、面对全体学生,顾全大局,做到抓两头捉中间,耐心做好转化后进生的工作,且对学生“动之以情,晓之以理”。

8、积极组织学生参加体育活动,促使学生有强健体魄以迎接挑战。

9、加大对学生晚休的督查力度,保证学生按时就寝,安静休息。

10、加强家校联系,勤家访,根据学校的要求,及时召开家长会,共同商讨教育和培养学生的方法。

11、 坚持和各科任课老师不定期联系,主动了解学生的学习动态,并指导团支部配合教学开展活动和作个别同学的思想工作。

综上所述,本学期我将不遗余力的做好我的本质工作,不辜负学校领导对我的重托和希望。我会以饱满的热情投入到工作中,用我的辛勤努力,换来所有学生美好的未来。

九年级班主任个人工作计划(精彩6篇)

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