仪器工作计划精选五篇
篇一:仪器工作计划之设备维护与保养
一、背景
设备维护与保养是保证仪器正常工作和延长仪器寿命的重要环节。本计划旨在制定一套科学合理的设备维护与保养方案,确保仪器的稳定运行。
二、目标
1. 提高设备的可靠性和稳定性,减少故障发生率。
2. 延长设备的使用寿命,降低维修和更换成本。
3. 提高设备的工作效率,提升实验室工作效果。
三、具体措施
1. 制定设备维护与保养计划,明确维护周期和任务。
2. 定期对设备进行巡检,及时发现和排除故障。
3. 做好日常保养工作,包括设备的清洁、润滑和校准等。
4. 建立设备档案,记录设备的使用情况和维护记录。
5. 加强对操作人员的培训和管理,提高其操作技能和维护意识。
四、时间安排
1. 制定设备维护与保养计划:本月内完成。
2. 定期巡检设备:每周进行一次。
3. 日常保养工作:每天进行一次。
4. 建立设备档案:本季度内完成。
5. 操作人员培训和管理:持续进行。
五、预期效果
通过本计划的实施,预计能够达到以下效果:
1. 设备故障率降低,工作稳定性提高。
2. 设备使用寿命延长,维修和更换成本降低。
3. 实验室工作效率提高,实验结果准确率提升。
4. 操作人员技能提升,维护意识增强。
六、风险控制
1. 需要投入一定的人力和物力资源,可能会增加成本。
2. 实施过程中可能会遇到一些技术难题,需要及时解决。
3. 需要建立完善的档案管理系统,避免信息丢失或混乱。
篇二:仪器工作计划之设备更新与升级
一、背景
设备的更新与升级是实验室仪器工作中的重要环节,可以提高实验效果和工作效率。本计划旨在制定一套科学合理的设备更新与升级方案,确保仪器设备的先进性和适用性。
二、目标
1. 更新和升级实验室仪器设备,提高其性能和功能。
2. 适应实验需求的变化,提高实验效果和工作效率。
3. 提高实验室的科研水平和竞争力。
三、具体措施
1. 定期对实验室仪器设备进行评估,确定更新和升级的需求。
2. 调研市场,了解最新的设备和技术发展趋势。
3. 制定设备更新和升级计划,明确更新和升级的时间节点和任务。
4. 资金申请和预算编制,确保更新和升级工作的顺利进行。
5. 配合供应商进行设备的安装和调试,确保设备正常运行。
四、时间安排
1. 实验室仪器设备评估:每年进行一次。
2. 市场调研:每季度进行一次。
3. 设备更新和升级计划制定:本季度内完成。
4. 资金申请和预算编制:下季度完成。
5. 设备安装和调试:下半年完成。
五、预期效果
通过本计划的实施,预计能够达到以下效果:
1. 实验室仪器设备更新和升级,性能和功能得到提升。
2. 实验效果和工作效率得到改善,科研水平和竞争力提高。
3. 实验室能够适应科研需求的变化,更好地支撑科研工作。
六、风险控制
1. 设备更新和升级需要投入一定的资金和人力资源,可能会增加成本。
2. 设备安装和调试可能会遇到一些技术问题,需要及时解决。
3. 需要对实验室的运行进行调整和优化,确保设备更新和升级的顺利进行。
仪器工作计划精选五篇 篇三
一、我的指导思想:
认真学习教育教学文件,积极开展课程改革实验,进一步推进素质教育,全面提高教育教学质量。加强制度建设,夯实管理基础,着力提高理科教师的师德和专业能力,着力培养学生的创新精神和实践能力。
二、工作重点:
阐明实验的目的和意义。在提高认识的基础上,应努力达到标准;综合设备;科学规范的管理;使用是务实的。
组织教师定期开展教研活动,加强新课程标准的学习和讨论,精心组织开放式教学活动,突出专题,保证理科教学质量,积极撰写论文。
三、具体工作:
根据仪器室的布置标准,认真完善仪器室的各项制度,使其有据可依,有章可循。
根据仪器设备目录标准,各类仪器应进一步整理摆放,尽量做到合理、科学、规范,并与帐卡相符。
严格履行借出手续。借用仪器时,要做好记录。按时归还,归还时仔细检查仪器是否完全损坏。
爱护仪器,妥善保管。严禁将仪器放在教室内,落灰尘,影响其精度。
加强仪器室的卫生。定期清洗、擦洗、通风,确保仪器无霉变。
做好期末票据的核对和兑现工作。
开展集体备课,积极反思,勤于写作,参与科学探究网络论坛的交流讨论,争取机会听名师课,提高课堂教学能力,提升个人素养。
仪器工作计划精选五篇 篇四
一、指导思想
根据科学课程的教学要求,实验室应积极配合各年级科学教学活动,做好各课的实验室准备工作,以确保实验课的顺利进行。强化科学实验探究的教学过程,开拓学校教学特色,做到开足开齐实验课,确保每位学生都有动手操作机会,让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器(材)应有的作用。
二、主要任务及目标
按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,观察、演示实验达到95%以上,分组实验达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。
三、具体工作计划:
(1)、全面实施素质教育, 实验室管理应规范化、制度化、科学
化。实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设管理员,具体管理实验室工作。
(2)、按照《省实施九年义务教育学科教学仪器,器材配备》要求,做好仪器、器材的补充计划。对自然实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查,为教学做好准备。
(3)、制定实验室学期工作计划和实验教学课程安排表。
(4)、借助于实验室设备和实验手段,选择恰当的方法,积极创造条
件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。
(5)、可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用,结合实验室条件进行分组实验。
(6)、根据教学需要,可以自制一些教具。
(7)、加强安全措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备,配齐消防器材。
(8)、做好仪器(材)管理工作,严格履行对仪器(材)出借,赔偿,领用手续,及时做好财产登记注册工作,做到账物相符,账账相符。
(9)、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
(10)、对学生损坏仪器设备按规定赔偿,应填写“仪器设备报损记录单”,并计入“仪器设备报损账”。
(11)、开辟第二课堂,开放实验室:对部分学生在实验课中未完成或实验课效果不理想的可利用中午空余时间或课外活动时间重做实验,提高实验课的时效性。
(12、)努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗)。 确保每天放学检查门窗一次;每周对室内地面、窗台水冼一次;每月对器材除尘、清冼一次,环境卫生,应保持实验室环境整洁,做到专室专用,室内无杂物,无卫生死角,无蜘蛛网,桌面无灰尘,门窗及仪器橱柜玻璃干净。
仪器工作计划精选五篇 篇五
一、教学仪器设备是进行实验教学,提高教学质量不可缺少的条件,是学校的固定资产,要加强管理,爱护使用,充分发挥其作用。
二、实验室仪器设备要按统一要求分类、编号、入帐,建立总帐、分类帐、低值易耗品帐,做到总帐、分类帐与物相符,仪器与仪器橱卡记录相符。
三、仪器存放应定橱定位,做到分类科学、取用方便、整齐美观。要按仪器性能注意做好防尘、防压、防蛀、防潮、防霉、防锈、防震、防磁及避光等工作。仪器、药品室应配备合适的消防器材。
四、化学药品要按化学特性要求存放。建好危险品库,易燃易爆、剧毒和放射性物品要单独存放在专用的.安全柜中,严格执行双人双锁和危险品领用登记制度,并定期检查安全情况。
五、贵重精密仪器,要熟悉其性能和使用方法后才能启用,并做好使用、维修记录。、贵重、普通仪器设备的技术资料都要存挡管理。
六、各种仪器设备要定期维护保养,使其处于完好状态。要按照《教学仪器、药品借还领用制度》、《教学仪器报损赔偿维修制度》、《实验室安全防护制度》的要求做好仪器的管理、使用工作。
七、教师进行演示实验应提前一天,进行学生分组实验应提前三天,将“实验通知单”送交实验室,实验室工作人员必须作好准备,确保实验成功,如遇特殊情况不能开设,应及时和教师联系。
八、、仪器使用后应及时进行清洁、保养并归橱,同时要根据各类仪器的特点,定期的、有计划的进行维护与保养,使所有仪器经常处于完好状态。
九、、每学期结束前,对实验室的全部财产进行一次全面清查核对,处理好有关事项,及时完成各种统计工作,并按要求上报和存档。
仪器工作计划精选五篇 篇六
金蛇迎新春,正当人们还沉醉于春节的喜庆日子里,新的一学期又拉开了序幕,各项工作一如既往的有序展开了,为了确保仪器室管理工作有条不紊地进行,更好地服务于教学之功能,特制定如下计划:
一、指导思想。
进一步完善实验室各种制度,规范各种仪器的摆放,加强卫生管理,做好仪器借还登记,更好地发挥实验仪器服务于之功能。
二、情况分析。
几年来,在上级的关心、学校的努力下,仪器的种类不断增多,数量也不断的充实。教师们能高度认识直观教具在教学中的作用,充分发挥了仪器室的作用。但也存在着一些问题,一些仪器较旧。
三、工作目标。
按照国家教委颁布的教学大纲开足开齐实验课程,演示实验和学生实验开出率为百分之百,引导学生能亲手完成各个实验,形成一定的实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。
四、主要任务。
完善各种制度和表卡,做到“帐、卡、物”三者一致。
规范仪器的摆放,使之科学,合理,美观。
严格履行借还手续。
热情服务,做到有用必应。
加强两室卫生工作,确保仪器的准确性及精密度。
调动教师们使用仪器的积极性。
做好年度清查、兑现工作。
五、方法措施。
对照两室布置标准,认真完善两室的各种制度,使之有据可依,有规可循。
按照仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡一致。
严格履行借还手续。借领仪器时,提前写实验通知单交实验员准备仪器,并做好记载。按时归还,归还时,认真检查仪器是否完损。
注意实验时的安全性,杜绝一切不安全因素的事件发生。
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