班级学生工作计划表模板 篇一
班级:_____________________
年级:_____________________
学期:_____________________
时间:_____________________
序号 工作内容 负责人 完成时间 备注
1 组织班级聚会 班长 10月中旬 确定地点和活动内容
2 班级文化建设 学习委员 11月底 策划文化活动并展示
3 班级宣传推广 宣传委员 12月初 设计宣传海报和广告
4 组织志愿活动 志愿委员 1月初 与社区合作,确定活动
5 班级学习计划 学习委员 每月初 制定学习计划并监督执行
6 撰写班级周记 班长 每周末 汇总每位同学的周记
7 组织班级运动会 体育委员 3月初 确定项目和参赛名单
8 班级主题讨论 班长 每月中旬 确定讨论话题和组织形式
9 指导班级课程表 学习委员 6月初 设计并印发课程表
10 班级成员关爱 班长 每月初 关心同学的情绪和学习
备注:本工作计划表仅为模板,具体工作内容和完成时间可根据班级实际情况进行调整。
以上是班级学生工作计划表的模板,根据班级的实际情况填写具体的工作内容、负责人和完成时间,并在备注栏中添加需要注意的事项。这份工作计划表能够帮助班级建立起一个清晰的工作计划,使各项工作有条不紊地进行,提高班级的组织能力和凝聚力。
在填写工作内容时,应根据班级的实际情况进行选择和安排。例如,组织班级聚会可以增进同学之间的感情,班级文化建设可以培养班级的文化氛围,班级宣传推广可以提高班级的知名度,组织志愿活动可以培养同学的社会责任感等等。每个工作内容都应指定一个负责人,并确定完成时间,以确保任务的及时完成。
在填写完成时间时,应根据工作的紧急程度和完成难度进行合理的安排。有些工作可能需要提前进行准备,而有些工作可能需要较长的时间来筹备和组织。负责人在安排时间时要考虑到其他同学的课程安排和活动安排,以充分利用时间,确保工作的顺利进行。
在填写备注栏时,可以添加一些需要注意的事项,如与社区合作的具体细节、班级运动会的项目安排等。这些备注能够帮助负责人在具体执行工作时更加注重细节,避免出现不必要的失误。
班级学生工作计划表的模板是一个指导性的工具,班级可以根据自身的需求进行修改和完善。通过合理安排工作内容和时间,班级能够更好地组织和管理各项工作,提高班级的整体素质和凝聚力。希望本模板能够对班级的工作有所帮助,使班级的发展更加顺利和有序。
班级学生工作计划表模板 篇二
班级:_____________________
年级:_____________________
学期:_____________________
时间:_____________________
序号 工作内容 负责人 完成时间 备注
1 班级活动策划 班长 10月初 确定活动主题和形式
2 学习资源整理 学习委员 10月底 收集学习资料并整理
3 班级团队合作 班长 11月初 制定团队合作计划
4 学习成绩分析 学习委员 12月初 汇总学习成绩并分析
5 心理健康教育 班长 1月底 组织心理健康讲座
6 学习方法指导 学习委员 2月初 提供学习方法指导
7 外出参观学习 班长 3月中旬 选定参观学习的地点
8 班级互助合作 班长 4月初 组织班级互助活动
9 校园文化活动 学习委员 5月底 参与校园文化活动
10 班级总结反思 班长 6月底 总结班级工作经验
备注:本工作计划表仅为模板,具体工作内容和完成时间可根据班级实际情况进行调整。
以上是班级学生工作计划表的模板,根据班级的实际情况填写具体的工作内容、负责人和完成时间,并在备注栏中添加需要注意的事项。这份工作计划表能够帮助班级建立起一个清晰的工作计划,使各项工作有条不紊地进行,提高班级的组织能力和凝聚力。
在填写工作内容时,应根据班级的实际情况进行选择和安排。例如,班级活动策划可以增强班级的凝聚力,学习资源整理可以提供学习资料的共享,班级团队合作可以培养同学的团队意识,学习成绩分析可以帮助同学们更好地了解自己的学习情况等等。每个工作内容都应指定一个负责人,并确定完成时间,以确保任务的及时完成。
在填写完成时间时,应根据工作的紧急程度和完成难度进行合理的安排。有些工作可能需要提前进行准备,而有些工作可能需要较长的时间来筹备和组织。负责人在安排时间时要考虑到其他同学的课程安排和活动安排,以充分利用时间,确保工作的顺利进行。
在填写备注栏时,可以添加一些需要注意的事项,如活动的具体安排、参观学习的注意事项等。这些备注能够帮助负责人在具体执行工作时更加注重细节,避免出现不必要的失误。
班级学生工作计划表的模板是一个指导性的工具,班级可以根据自身的需求进行修改和完善。通过合理安排工作内容和时间,班级能够更好地组织和管理各项工作,提高班级的整体素质和凝聚力。希望本模板能够对班级的工作有所帮助,使班级的发展更加顺利和有序。
班级学生工作计划表模板 篇三
班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。班级管理是以班级为单位的一切教育活动及作为班主任的一切职责的总称,“是指以一定的价值为目标,求得具备一定要素的业务的完成。”(杜克主编《班级管理》)因而班级管理是班级教育的总和。要把班级管理搞好,就需要做大量深入细致的工作 (一)要有坚强的班集体核心。班委会与团支部成员要团结一致,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。积极开展团体活动,比如踏青等有利于增进同学感情的活动,使大家树立我们是一家人的团队精神。班干部同学更要关心同学,帮助同学,使班级形成互帮互爱的风气。要实行班务公开制度。设立班务公开日(一月一次),使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼,同时树立大家主人翁的意识。
(二)建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可。树立学习第一的观念,建立学习小组年,在班长和学习委员的统筹,在各科代表的安排下,有组织的开展学习讨论和讲课,形成互帮互学的学习气氛,争取使每一个人的成绩都有所提高。
(三)在文体活动方面,班干部首先要积极宣传学校组织的各种活动保证,调动大家的积极性,保证每一个活动我们班都积极参加。同时,我们自己也要定时组织一些活动。比如说每周一次班级的小型联欢,让尽量多的同学上台表现自己。也可以根据时事或者联系我们实际生活中的一些事开展小的演讲,给大家发表意见锻炼口才的机会。除此之外还可以联系大家的喜好适当的组织一些活动,要以锻炼大家能力为根本目的。
(四)我们班应该都要有一个共同的愿望,就是让我们电信1302班成为电气系最好甚至全院最好的班级。为了向这个目标靠近,我们就加强班级管理工作。具体表现在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,两大方面。严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由班长负责,各个宿舍长协助助。提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理,保证良好的作息,杜绝深夜上网,舍长和班干部负责监督。妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开。合理开销。建立班级大事记,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。班干部和各宿舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望能说出来,大家一起想办法。
(五) 班级规章制度
:
(1)旷课【包括晚自习】一节扣2分
(2)请假一节扣0.5分 早退迟到扣0.5分
(3)旷操扣1分
(4)宿舍上白榜扣1分,红榜加1分
班级学生工作计划表模板 篇四
一、班级情况分析:
本班39名幼儿,男21名,女生18名,大多数幼儿活泼开朗,在经过两年的幼儿园学习生活,幼儿已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。幼儿能积极参加各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的发展。如在语言方面:幼儿能主动,积极地与同伴交流,较清楚的说出自己的想法和感受,大多数幼儿语言比较完整,流畅,用词比较准确.喜欢翻阅图书,对故事,图书的内容感兴趣,会用普通话与人交流;在科学领域:幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣,并运用多种感官方式进行探索活动;能理解10以内数的实数意义及数量关系;喜欢种植,饲养等活动。在艺术领域:幼儿能运用自己喜欢的方式进行富有个性的艺术表现活动;能初步感受周围生活中美好的人,事,物和艺术的美,并能大胆的在同伴面前表演。但由于全班幼儿发展不平衡,还存在以下几方面的问题:
1.部分幼儿个性好强,自我为中心,不懂的相互谦让,不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。
2、操作常规:有个别幼儿在进行操作活动时不能较好的控制音量及收拾玩具。
3、倾听能力:部分幼儿倾听能力差,在同伴或老师讲述时,注意力不集中。
4、部分幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求.
5、李x、赵x、宋x等幼儿比较好动,散漫,听信号能力差,时常需要教师提醒督促。
6、一小部分幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的饮食不良习惯.针对以上情况,我们班二位老师将继续依据《纲要》、《指南》精神及年段工作计划,结合本班幼儿实际情况,拟订本学期班级工作计划。
二、教学目标:
1、幼儿倾听习惯的培养。
2、使幼儿养成读书的好习惯。
3、喜欢与他人交往。
4、学会初步理解幼儿文学作品。
三、在全面的基础上,本班想突破的新特色:
(一)兴趣阅读特色
(二)观察、讲述、绘画特色
四、具体实施措施:
1、求实。就是要联系实际,认真研究学情,根据幼儿的实际来教学。
教得实,学得才实。这就需要每一位教师到幼儿中去,用爱心观察、分析、了解幼儿,了解幼儿的需要,并根据幼儿的特点,塑造出易于和幼儿沟通、理解的"文本"。
2、求活,是指教师应充分发挥教学机智,灵活驾驭教学过程。教师必须明确,教学的根本目的不是让幼儿简单地学习现成的结论,而是教会幼儿如何独立思考问题,特别是教会幼儿合乎逻辑地思考问题。并尽可能做到以教师对文学作品的热爱、理解、创造,将幼儿引入一种学习情境,充分联系和适应幼儿已有的经验,抛出一些富有启发性的问题给幼儿,让他们在探究和解决问题的过程中搜寻、捡拾、吸呐知识的营养,充实自己,锻炼思维,发展能力。此外,教师还应善于观察幼儿的反应,全面掌握幼儿的反馈信息,不断调整教学。
3、求新,确立创新的教学观。构建多维互动的创新教学体系,以启发讨论、探索、质疑、争论、搜集信息、自主学习为教学的基本形式,重视幼儿的预期性和参与性,倡导培养幼儿充分调动已有的经验,充分占有资源,采取极富个性化的学习步骤、方法、途径、处理方法和结果陈述的方式,主动地内化、积极地建构学习,改变认知结构。
4、求效。素质教育的实质便是优质高效率的课堂教学必须要通过高效的教学行为来体现。我们将从语言教学、课堂管理、学法指导、教法运用、检测反馈等方面入手,进行卓有成效的创造性的语言教学实践活动,来提高语言教学的效益。
班级学生工作计划表模板 篇五
大学已经过去一个学期了,我们大家都对大学有了新的认识。不再单纯的迷茫了,开始重新规划自己的大学生活了。举个例子,就拿座位来说,以前大家都是抢着往后面坐。现在却是争着往前面坐。由此可以看出大家的学习积极性有所提高。根据上一年的经验和教训,我对这学期的工作有了新的安排。希望能在新的学期创造属于我们__级__班的荣誉。
对此我跟据各位班干的意见和建议,对我们班的这个学期的工作做出以下安排。
一、学习方面
1。实行早读制度。每天早晨让同学们有一个好的学习环境学习英语。
2。与英语老师还有别的班进行沟通,力求拿到第一手资讯。
3。将全班同学分成若干个学习小组,进行英语对读交流和组织英语演讲赛。调动同学们的学习积极性,并让大家保持下去。
4。作业及时上交,及时通知大家,力求平时分能够拿到97%。
二、体育方面
1。两个星期进行一次篮球赛。
2。进行晨跑。
希望能够通过体育活动,丰富同学们的生活,活跃班级形象,增强班级凝聚力。
三、文娱活动
1。九月份:文娱活动“我爱记歌词”。
2。十月份:户外活动集体大溜冰。
3。十一月份演讲比赛或野炊、烧烤。
4。十二月份:八都之行。
四、生活方面
篮球赛等体育活动的用水和一些必备的器材本人和体育委员都会安排人。
收发邮件:及时领取我们班的信件包裹,方便大家。
班费管理方面:鉴于上次我们班丢了一个篮球,这执行班级财务实名制,具体到个人管理班级财务。如有丢失,则由负责人全权赔偿。实行班费公开制度,一到两个月公开一次班费支出。
五、宣传方面
1。尽早获取院或校地活动信息,向同学们大力宣传。
2。积极宣传我们班的活动。
3。配合宣传部做好板报设计工作。
到此,暂将班级计划规划如此。希望,能够通过我们大家的共同努力,将我们班的工作做好。让大家的大学生活不会太过迷茫与无聊。
班级学生工作计划表模板 篇六
我们从刚进入大学的不熟悉到相知,现在学期已经过去一半,同学们之间已经有了更深的了解,班级工作也不入了正轨。所以在大一下学期,要更独立的加强同学之间的团结,这也是班级各项活动的基础。本学期工作计划如下:
学习方面:
1、保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。
2、保证学习小组井然有序的进行,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席自习。如有无故缺席自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。
3、重点强调英语三,四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级。
4、对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。
班级活动:
1、依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌,团会唱团歌),对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。
2、适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。
3、积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。
4、每学期组织班级同学春游一次,秋游一次,根据情况组织同学出去写生,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。
5、鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。
认真对待班级工作,尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合辅导员老师和班主任老师的工作,把班级建设成为合格的优秀班级。
5、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。
班级建设:
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3、在班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。
4、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。
6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。