体育教研组个人工作计划范文5篇 篇一
标题:促进学生全面发展的体育教研组个人工作计划
一、工作目标
1. 通过多种形式的体育活动,培养学生的身体素质和运动技能;
2. 促进学生的全面发展,培养他们的团队合作精神和领导能力;
3. 加强与家长的沟通,形成学校、家庭和社会的良好教育环境。
二、工作内容
1. 开展丰富多彩的体育活动,包括运动会、体育比赛和体育节等,激发学生的兴趣和热情;
2. 组织学生参加各种体育训练班和比赛,提高他们的体育水平和竞技能力;
3. 组织社团活动,如篮球社团、足球社团等,培养学生的团队合作意识和领导能力;
4. 开展体育健康知识宣传活动,提高学生的健康意识和生活习惯。
三、工作计划
1. 运动会:组织学生参加年度运动会,安排各项比赛项目,培养学生的团队合作精神和竞技意识;
2. 体育比赛:组织学生参加学校、区域和市级的体育比赛,提高他们的竞技水平;
3. 体育节:举办学校的体育节活动,包括各种体育项目的展示和比赛,激发学生的兴趣和热情;
4. 社团活动:组织篮球、足球等体育社团活动,培养学生的团队合作意识和领导能力;
5. 健康知识宣传:开展体育健康知识宣传活动,包括讲座、宣传栏等形式,提高学生的健康意识和生活习惯。
四、工作措施
1. 建立健全的体育教研组工作机制,明确分工和责任;
2. 制定详细的工作计划和进度安排,确保工作的顺利进行;
3. 积极与家长和社会各界合作,共同营造良好的教育环境;
4. 不断学习和提升自己的专业水平,为学生提供更好的体育教育服务。
五、工作效果评估
1. 定期组织评估会议,总结工作成绩和不足,提出改进措施;
2. 结合学生的反馈和家长的意见,及时调整工作方向和内容;
3. 监测学生的体育水平和身体素质,评估工作的实际效果。
六、工作总结
1. 定期进行工作总结,总结经验和教训,为今后的工作提供借鉴;
2. 积极参加教研组会议和培训,不断提升自己的专业水平;
3. 加强与其他学校的交流和合作,共同推动体育教育的发展。
体育教研组个人工作计划范文5篇 篇二
标题:促进学生体育兴趣的体育教研组个人工作计划
一、工作目标
1. 培养学生对体育的兴趣和热爱,让他们乐于参与体育活动;
2. 提升学生的体育水平和技能,培养他们的运动能力;
3. 加强与学生和家长的沟通,形成良好的教育合作关系。
二、工作内容
1. 组织丰富多彩的体育活动,激发学生的体育兴趣和热情;
2. 开展体育训练班和比赛,提高学生的体育水平;
3. 建立健康体育课程体系,培养学生的运动技能;
4. 加强与学生和家长的沟通,了解他们的需求和意见。
三、工作计划
1. 举办体育比赛:组织学生参加各类体育比赛,包括足球、篮球、乒乓球等,提高他们的竞技能力;
2. 开展体育训练班:组织学生参加体育训练班,包括游泳、瑜伽、健身操等,提高他们的体育水平;
3. 制定健康体育课程:根据学生的需求和实际情况,制定健康体育课程,培养他们的运动技能;
4. 定期与学生和家长交流:开展家长会和学生座谈会,了解他们的需求和意见,及时调整工作方向和内容。
四、工作措施
1. 建立健全的工作机制,明确分工和责任;
2. 制定详细的工作计划和进度安排,确保工作的顺利进行;
3. 加强与其他学校和社会各界的交流和合作,共同推动体育教育的发展;
4. 不断学习和提升自己的专业水平,为学生提供更好的体育教育服务。
五、工作效果评估
1. 定期组织评估会议,总结工作成绩和不足,提出改进措施;
2. 结合学生的反馈和家长的意见,及时调整工作方向和内容;
3. 监测学生的体育兴趣和参与度,评估工作的实际效果。
六、工作总结
1. 定期进行工作总结,总结经验和教训,为今后的工作提供借鉴;
2. 积极参加教研组会议和培训,不断提升自己的专业水平;
3. 加强与其他学校的交流和合作,共同推动体育教育的发展。
体育教研组个人工作计划范文5篇 篇三
本学期体育组力求透过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理健康与社会适应潜力。为了到达以上教学目标,本学期在学校教导处的统一规划下,我们力争做到以下几点:
应对21世纪的社会发展和人才需求,学校体育教育以学生发展为本,树立了“健康第一”的指导思想。同时,随着新课程改革的日趋完善,小学《体育与健康》课程中强调以学生的身体健康为教学目标,致力于提高全体学生的总体素质。要求透过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理健康与社会适应潜力。为了到达以上教学目标,本学期在学校教导处的统一规划下,我们决定在体育教研组实施以下的措施:
1、抓好课堂常规,建立完善的体育课堂机制
体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求,是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规,不仅仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,对加强学生的思想品德教育,培养优秀的精神礼貌品质都有十分重要的作用。因此,授课老师在进行授课时要充分了解以下几点:
(1)学生课前的常规;例如:学生的到场人数,请假原因,实习生的安排等。教师应根据不同状况,分别进行妥善安排。
(2)学生服装的准备;体育课是一种身体参与的练习课程,合理的着装要求是学生安全学习的保障。因此,要严格指导学生进行正确的服装仪表要求。
(3)学生课中的常规;
(4)课后常规;教师课后要进行总结和反思,对不合理的教学目标进行及时的修改与订正。
2、预防意外,建立安全快乐的体育课堂
《学校体育条例》明确规定,在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全,并要引导学生树立自我安全保护意识。为了减少体育课堂中的安全隐患,本学期要求体育教师首先要牢固树立“安全第一”的思想,其次,要有计划、有目的地对学生进行安全教育,灌输安全思想,让学生懂得健康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆,就应尽量去避免。第三,要规范体育课的教学,严格按大纲的要求,操作规范、目的明确,切不可采用“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力量,尽可能避免伤害事故的发生,确保少年儿童健康成长。
教学质量是教育竞争力的核心表现,而全面提高教师的素质和潜力,是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求教师既要有师德修养,又要有精湛的专业水平,还要走教学与教研一体化的道路,以教学研究促进教学潜力的提高。总得来说,就是要求教师要具有课堂基本操作潜力、课堂教学的设计、评价潜力,课堂教学的研究潜力等等。本学期体育教研组准备从以下几个方面着手:
1、练好专项,提高课堂操作潜力
体育课不仅仅要求体育教师要有基本的语言描述潜力,更要求体育教师要有正确的技能示范潜力。在正确示范的基础上用科学准确、简洁易懂的语言进行课堂教学,是每个体育教师该有的基本技能。
2、规范备课,促进课堂设计潜力
体育与健康课程的教学目标是多元的,有运动参与、运动技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标。为了使教学目标贴合新课程标准的要求,切合学生的实际,我们要求体育组的教师在设计教学资料时务必目标明确、重点突出、难度恰当,并统一了教案撰写的要求。使教师在统一备课形式的基础上,创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法,科学合理的掌握教学技能,提高课堂预设潜力。
3、博采众长,发展教学研究潜力
先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业知识、丰富的教育科学理论知识,都是促进教育科研潜力和科研意识的保障。本学期我们组的成员不仅仅要延续上学期的良好传统,做好教师记录手册的工作,亦要掌握更多的教育教学理念,结合课堂教学实际,完成市级课题的资料收集工作。并能够用心参与学校、市里的教育教学论文的撰写,努力将实践过程加以理论整理,为自己以后的教学工作积累宝贵的经验。
体育社团是体育课教学以外,有目的、有组织地发展学生体育潜力,培养学生个性,并使学生养成终身热爱体育的态度的课外体育活动。透过体育社团的活动,能够培养和发展学生的独立性,让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有个性的充分发挥,满足学生个人兴趣爱好,构成自觉体育锻炼的习惯,促进终身体育意识的培养。这不仅仅有利于构成一种完整的教育方式,有利于人才的培养,更有利于学校体育教育的整体发展。本学期我们会继续作好田径队、篮球队、足球队、乒乓球队、羽毛球队,中国象棋队的组建和训练工作,透过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活跃的校园氛围,提高学生的用心参与意识,培养学生的体育运动兴趣,促进学生各项运动技能的掌握,到达“健康第一”的总体目标。
二月份:
1、学习新课程标准,制定学校体育教研组工作计划。
2、制定落实体育课堂教学常规,检查备课,余量两周。
3、抓好教学常规和每一天“两操一活动”的组织训练及安全教育工作,开展晨跑活动。
4、开展兴趣小组活动,制定计划。
5、清理场地,器材造册登记。
6、选拔体育苗子组建运动队,并制定运动训练计划。
7、提高教研组活动质量,落实公开教学教研。
三月份:
2、营造“校园阳光体育”氛围,选拔各级段运动员苗子。
3、抓好广播操的动作要领规范教学。
4、继续抓好各项训练、参加县小学生足球比赛。
5、认真抓好教学常规工作。
四月份:
1、参加教学经验交流。
2、组织举行校运动会和广播操比赛。
3、继续抓好“两操一活动”。
4、参加县中小学生篮球比赛。
5、参加市校园足球甲组比赛。
五月份:
1、进行教学常规自查自纠工作。
2、组织参加市校园足球乙组球比赛
3、参与学校场地规划,器材合理布局。
4、组内教师教学交流研讨活动。
六月份:
1、体育兴趣小组活动结束,经验总结。
2、做好体育教学评价。
3、进行校、体育教研组工作总结及个人教学实践经验论
总结。
4、体育器材登记造册。
体育教研组个人工作计划范文5篇 篇四
严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展。
坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的用心性,切实发挥教师的主导作用和学生的.主体作用。改善教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强群众教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。
1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。
2、认真制定各项教学计划。
根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划(职责到人七年级:王伶俐;八年级:叶敏;九年级:熊旭辉)。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。
3、加强群众备课管理制度、加大教学检查力度。
全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材,明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际状况与目标,各教师按年级教学进度安排表计划,提前两周写出设计方案和课时计划,提前一周分年级进行群众备课讨论(全员参加),时间每周二上午教研活动,由各年级负责人,制定执行教案,完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结,促进各教师学习和提高。
4、加强课堂常规管理,提高教学质量。
进一步完善教师岗位制度,严格规范教学常规行为,九年级教师,根据学生实际状况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高学生身体素质和运动技能,力争20xx级中考目标生体育成绩平均分到达39分以上。
5、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。
本学期计划开展年级广播操及进退场比赛,全面提高学生的做操和进退场质量,既到达锻练身体的效果,又要为学校增添一道亮丽的风景线。开展群众体育节。加强各项活动的宣传、制定活动方案。用心开展校业余队的训练,体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、用心参加各项比赛活动;并激励有体育特长和爱好的学生用心参加比赛,为班级、校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置,由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的状况下进行。
6、加强与班主任的联系,注意抓好训练学生的思想工作和学习成绩。
建立健全职责目标,团结协作,保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经验,用心撰写论文,每学期每人一篇;用心参加校、区级、县级各种论文评选活动和公开课活动。在条件许可的状况下到外校、外地进行参观学习,促进交流,提高见识,丰富经验。
对部分体育器材进行增加和更新,使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼,做好体育场地、器材的安全检查与上报工作,并提出改善的推荐。
开学前:(8/25---8/31)
1、学区体育教师培训;教材教法考试。
2、学年教学计划、学期教学进度计划、教学进度安排表、课时计划的准备。
3、第一周上课教案,群众备课后的执行教案的确定(按年级、人员分工进行电子执行教案的制作)。
4、全校广播操队形、出操队形站位安排(与德育处协商)。
5、检查体育器材设备(及时上报需要修理和添置的器材设备)。
9月份:
1、认真开展教研活动、群众备课活动,确定各项职责。
3、安排确定各训练队的人员;组建学校各运动队,制订训练计划,建立运动员档案,对校田径、(男队、女队)篮球、广播操、乒乓球开展训练。拟定校内体育竞赛计划。
4、体育委员会议;筹备校运动会。
5、初三年级体育(现状)分析,确定目标,体育中考目标生平均分力争到达39分以上。
6、(男队、女队)篮球参加预赛。目标进入决赛,争取好成绩。
10月份:
1、田径运动会报名工作。
2、筹备校运会,组织各班进行入场式训练,各班利用课余时间抓紧运动员训练。
5、编印校运会(秩序)成绩册。
11月份:
1、选拔田径队训练学生。
2、实施《国家学生体质健康标准》,并对规定项目进行测试。
3、参加教研活动、备课活动。
5、教学常规回头看
6、县乒乓球比赛
12月份:
1、《国家学生体质健康标准》数据录入。
2、冬季长跑、拔河比赛。
4、学生体育课开始考核。
5、完成学生体质与健康测试表上报工作。
6、参加教研活动、备课活动。
1月份:
1、学生体育课成绩考核结束,成绩录入,数据分析。
2、上报各班体育课成绩及各项竞赛成绩,有关资料归档。
3、各运动队训练期末总结。
4、体育备课组工作总结。
5、体育教研组工作总结。
6、制定校运动队下一步训练计划。
7、确定下期教学计划、教学进度、教学进度表、课时计划准备。
体育教研组个人工作计划范文5篇 篇五
学校体育工作确立以“健康第一”为指导思想,以《学校体育工作条例》为工作依据,加深对体育新课程的学习和理解,把握新课程的精神,领会新课程理念,创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革,加强实验研究,进一步提高教学质量。面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,促进学校体育工作再上新台阶。
1、加强教研组建设,发挥教研组的团队合作力量。
2、抓好新广播操推广工作,进一步提高进退场质量。
3、严抓初三体育成绩,力争在中考体测中取得好成绩。
4、用心开展阳光体育活动。
1、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。
(1)参加校内外政治学习,提高教师党员、骨干的带头示范作用,培养全体教师爱岗、敬业的奉献精神和主人翁职责感,树立把教育当成自己生命的一部分,教育就是服务的教学思想,并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜,奉献不止的崇高品质。
(2)用心参加各级各类体育新教改的理论培训,透过走出去,请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高教师运用体育新课改的理念来上课的潜力。
(3)用心参加上级组织的听课活动,加强与兄弟学校的经验交流,进一步提高教师教育、教学、训练水平和管理潜力。
2、切实抓好新广播操推广工作、提高全校进退场质量。
(1)开学初两到三周进行全校广播操进退场大练兵,在以往注重动作的基础上本学期强调精神面貌。重
点加强高年级的动作规格和规范化训练。
(2)在课上对上学期所教的新广播操进行进一步强化复习,纠正错误动作。
(3)组织全校性广播操评比,验收教学成效,迎接本学期可能的广播操比赛。
3、抓好初三毕业班体育,力争在体测中取得让人满意的成绩。
今年初三体测项目又发生了变化,原先四个项目变为三个,除了必测的耐力,还有定量项目和定性项目,教师在课上要加强对学生耐力的训练,对定量和定性项目要加以正确引导和指导,力争让每个学生都能取得各自满意的成绩。
4、用心推广阳光体育活动,举办形式多样的体育活动。
(1)校内推广阳光体育活动,继续开展《全国亿万学生阳光体育冬季长跑》活动。
(2)开展资料丰富,形式多样的体育活动,号召全校学生加强身体锻炼,踊跃参加。
5、认真配合工会开展形式多样的教师健身活动。
以往几次健身活动都开展得有声有色,老师们反响较好,这一优良传统要持续下去,在形式上要再动足脑筋,下点功夫,另外,在参与面上还要加强对老师们的宣传教育。
2月份
1、制定教研组计划
2、重点练习全校广播操进退场,课上复习新中学生广播操。
3、月底开始全校做操。
3月份
1、初三年级苦练体测项目并认真填写好相关表格。
2、认真准备一节课,迎接教学开放日。
3、开展校内体育教师基本功比赛。
4月份
1、带领学生参加体育测试。
2、以初三体测作为契机,在初中其它年级展开教育,重视体育课程。
5月份
1、组织学生开展趣味性群体活动。
2、开展教师健身节活动。
6月份
期末总结工作。
“体育教研组计划”体育工作计划
小学体育教研组工作计划
小学体育教研组工作计划
初中体育教研组工作计划
“体育教研组活动计划”体育工作计划