染雾最新拒绝有偿家教承诺书美篇
篇一：拒绝有偿家教的重要性
在现代社会，家教已经成为了许多家庭的选择，以帮助子女在学业上取得更好的成绩。然而，有偿家教也面临着许多争议和质疑，因为它可能会导致不公平竞争和教育资源的不均等分配。因此，我坚决拒绝有偿家教，并愿意签署一份承诺书，以表明我的立场和原则。
首先，拒绝有偿家教是为了维护教育的公平性和公正性。教育应该是一个人人平等的权利，不应该因为经济条件的差异而导致教育资源的不平等分配。有偿家教可能会使那些有经济能力的家庭能够购买更好的教育资源，而那些经济困难的家庭则无法享受到同等的机会。这将加剧社会的不平等现象，导致教育的社会功能失去效果。
其次，拒绝有偿家教是为了保护学生的身心健康。有偿家教可能会给学生带来过重的学业负担和压力，使他们失去对学习的兴趣和热爱。有些家长可能会对孩子的学习成绩过于追求，把有偿家教作为提高成绩的手段，而忽视了孩子的全面发展和个性的培养。这对于孩子的身心健康是有害的，可能导致他们产生焦虑、抑郁等心理问题。
最后，拒绝有偿家教是为了塑造良好的教育氛围。家庭是孩子接受教育的第一课堂，父母是孩子的第一任教师。家长应该起到榜样的作用，注重培养孩子的学习习惯和良好的道德品质，而不仅仅是通过有偿家教来追求成绩的提高。拒绝有偿家教可以鼓励学生们更加主动地去学习和探索知识，培养他们独立思考和解决问题的能力，从而培养出更有创造力和创新精神的人才。
总之，拒绝有偿家教是为了维护教育的公平性和公正性，保护学生的身心健康，塑造良好的教育氛围。作为一个教育工作者，我坚决拒绝有偿家教，并将始终遵守这一承诺。我相信只有通过公平公正的教育，我们才能培养出更多优秀的人才，为社会的发展做出贡献。
篇二：拒绝有偿家教的原则和行动
在这个时代，家教已经成为许多家庭的选择，以帮助孩子在学业上取得更好的成绩。然而，有偿家教可能会导致不公平竞争和教育资源的不均等分配。为了维护教育的公平性和公正性，我决定拒绝有偿家教，并将坚守以下原则和行动。
首先，我将坚持公平原则。我相信每个孩子都应该有平等的接受教育的机会，不应该因为经济条件的差异而导致教育资源的不平等分配。因此，我将拒绝接受有偿家教的请求，以确保每个学生都能够公平地获得教育资源。
其次，我将注重学生的全面发展。教育不仅仅是为了提高学生的学习成绩，更重要的是培养他们的人格品质和社会能力。因此，我将更多地关注学生的兴趣和特长，帮助他们发展自己的潜力，而不仅仅是追求分数的提高。我将鼓励学生们积极参加各种课外活动，培养他们的团队合作和领导能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。
最后，我将与家长保持良好的沟通和合作。作为教育工作者，与家长的沟通是非常重要的。我将与家长们分享学生的学习情况和进步，共同制定学习计划，以帮助孩子更好地学习和成长。我将鼓励家长们关注孩子的身心健康，与他们一起培养孩子的良好学习习惯和道德品质。
总之，拒绝有偿家教是为了维护教育的公平性和公正性，注重学生的全面发展，与家长保持良好的沟通和合作。作为一个教育工作者，我将坚守这些原则和行动，为学生们提供一个公平、公正、健康的学习环境，帮助他们成为有品德、有才华的人才。我相信只有通过这样的教育，我们才能培养出更多优秀的人才，为社会的发展做出贡献。
最新拒绝有偿家教承诺书美篇 篇三
拒绝有偿家教承诺书范文汇编七篇
随着社会不断地进步，我们可以使用承诺书的机会越来越多，承诺书是承诺人对要约人的要约完全同意的意思，表示以书面形式。相信很多朋友都对写承诺书感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的拒绝有偿家教承诺书7篇，欢迎大家分享。
拒绝有偿家教承诺书 篇1为进一步做到为人师表，教书育人，规范自己的从教行为，切实维护学校的社会形象，保证学校正常的教育教学秩序，提高教育教学质量，现特向学校、家长和社会承诺：
不利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加任何形式的有偿家教辅导。
我保证自觉履行以上承诺，自觉接受学校、家长和社会监督。如违反上述承诺，本人坚决服从组织处理决定，愿意自行调离学校。
海滨县第一初级中学 教师（签名）：xx
20xx年xx月xx日
我校一贯反对任何形式的有偿家教行为，在加强对老师教育的同时，欢迎社会各界监督举报。为便于核查处理，在举报时请提供详细的姓名、地址、人数等信息，最好能实名举报。
举报电话：xxxxx。
县教育局督导室：xx（周老师）。
县教育局监察室：xx（张老师）。
拒绝有偿家教承诺书 篇2拒绝有偿补课承诺书 为切实做到教书育人，为人师表，规范自己的从教行为，树立人民教师的良好社会形象，维护学校教育正常秩序，提高教育教学质量，现做如下承诺：
一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格执行馆陶县教育局和学校师德师风建设有关规定；
二、不招收本班学生在家或到学生家中或校内外租（借）用场地进行收费补课、辅导、办班或变相收费；
三、不利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导；
四、不在教师之间相互介绍学生进行有偿补课，不为对方提供有偿家教生源；
五、不动员、变相动员学生参加校外办学机构的各类补习班或为其提供生源；
六、不单独或与他人合伙租（借）场地、占用其他场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班、参与有偿家教或管理；
七、不以各种名目举办奥数班、提高班、实验班、辅导班等收取费用；
八、不以各种名义开办托管班、寄读所、少儿之家等收取费用或从中获利；
九、不在校外办学机构有偿兼课或在社会办学机构中兼课；
十一、不从事其他形式的有偿家教活动。
十三、关爱每个学生，做好培优补差工作。在完成教学任务的同时，无偿为学生释疑解惑，尽心尽力帮助学困生，让每个学生都得到健康成长、和谐发展。
我将自觉履行以上承诺，请学校和社会监督。
承诺人：
年 月 日
拒绝有偿家教承诺书 篇3为认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，规范从教行为，加强师德修养，努力做人民满意的教师，我校教师将自觉拒绝和抵制有偿家教，并作出如下公开承诺：
一、不利用放学后、双休日、节假日时间在家或在外租用、借用场地搞有偿家教；
二、不假借家属、亲友、家长委员会等名义从事违规补课收费、有偿家教；
三、不参与任何形式的有偿家教活动，不在社会力量办学机构兼职兼课；
四、不利用工作之便动员、介绍、暗示、诱导或强制学生参加有偿家教，不接受学生家长有偿家教的请求；
我校教师将自觉履行以上承诺，并诚恳接受学生、家长和社会监督，如违背承诺，自愿接受学校和教育主管部门的处理。
监督电话：zz（办公室）
拒绝有偿家教承诺书 篇4为严格贯彻落实上级有关加强师德师风建设的规定，切实做到教书育人，为人师表，依法执教，廉洁从教，恪守职业道德，加强师德修养，树立人民教师的.良好社会形象，维护学校正常的教育教学秩序，提高教育教学质量，现承诺如下：一、自觉遵守《中小学教师职业道德规
范》，严格执行上级下发的有关禁止有偿家教的相关文件，严格执行市教育局和学校师德师风建设有关规定；
二、不进行有偿家教，杜绝任何与有偿家教相关的行为；
三、不强制、暗示、介绍学生参加有偿家教；不组织、动员或变相动员学生接受有偿家教或参加社会补习班；
四、不接受学生和家长有偿家教的请求；
不为从事有偿家教、各类补习班等有偿授课的个人、组织或机构等提供或变相提供场所、设备及其他帮助。
六、不在社会力量等办学机构兼课；
我将自觉履行以上承诺，并接受监督，如有违背，自愿接受组织处理。
承诺人：
20xx年x月x日
拒绝有偿家教承诺书 篇5一、不利用放学后、双休日、节假日时间在家或在外租用、借用场地从事有偿家教；
二、不假借家属、亲友、家长委员会等名义从事违规补课收费、有偿家教；
三、不参与任何形式的有偿家教活动，不在校外培训机构兼职瘦兼课；
四、不利用工作之便动员、介绍、暗示、诱导或强制学生参加校内外有偿补课，不接受学生家长有偿家教的请求，不为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息；
五、努力提高课堂教学效率，杜绝“课堂不讲课外讲”行为，关爱每个学生，主动为学生释疑解惑；
六、不以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物；
七、不参加由学生及家长安排的宴请，以及由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动；
我将自觉履行以上承诺，请学生、家长、幼儿园和社会监督，如违背承诺，自愿接受组织处理。
承诺人（签名）：
拒绝有偿家教承诺书 篇6徐州市铜山区郑集实验小学拒绝有偿补课公开承诺书 为了模范履行教师职责，树立良好师德形象，规范教书育人行为，提高教育教学质量，做党和人民满意的教师，办人民满意的教育，特向家长和社会作出公开承诺：
一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》和教育部关于《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，严格执行各级教育主管部门和学校关于师德师风建设的规定；
二、不举办或以他人名义举办任何形式的课外辅导班；
三、不到任何培训机构兼课，不参与校外培训机构或者他人组织的有偿补课；
四、不以“个别辅导”和“帮助学生”等名义对学生进行有偿补课、有偿托管；
五、不组织、推荐诱导学生参加有偿补课，不为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息；
我将认真履行以上承诺，自觉接受学生、家长、学校和社会监督。
承诺人：
20xx.x.x
拒绝有偿家教承诺书 篇7为认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，规范从教行为，加强师德修养，努力做人民满意的教师，本人将自觉拒绝和抵制有偿家教，并作出如下公开承诺：
一、不利用放学后、双休日、节假日时间在家或在外租用、借用场地搞有偿家教；
二、不假借家属、亲友、家长委员会等名义从事违规补课收费、有偿家教；
三、不参与任何形式的有偿家教活动，不在社会力量办学机构兼职兼课；
四、不利用工作之便动员、介绍、暗示、诱导或强制学生参加有偿家教，不接受学生家长有偿家教的请求；
我将自觉履行以上承诺，请学生、家长和社会监督，如违背承诺，自愿接受学校和教育主管部门的处理。
承诺人（签名）：
最新拒绝有偿家教承诺书美篇 篇四
建湖县庆丰镇中心小学 在职教师抵制“有偿家教”承诺书
为切实做到教书育人，为人师表，依法从教，树立人民教师的良好社会形象，维护我校正常的教育教学秩序，提高教育教学质量，现特向家长和社会作如下承诺：
一、自觉遵守《江苏省中小学教师职业道德规范》，严格执行建湖县教育局十条师德禁令，以自身的人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。
二、不在教师之间相互介绍学生进行有偿补课，不为对方提供有偿家教生源，不接受学生和家长有偿家教的请求。
三、不组织、动员或变相动员学生参加校外办学机构的各级各类补习班或为其提供生源。
四、不参与其他任何形式的有偿家教活动，不在校外办学机构兼课或参与管理。
五、提升教学研究与实践能力。领悟新课程改革理念，转变育人观念，研读大纲和教材，提高课堂教学效率，上好每一堂课，用“佳教”抵制“家教”。
六、关爱每一位学生健康成长。在完成教学任务的同时，无偿为学生释疑解惑，尽心尽力帮助学困生，让每个学生都得到健康成长与和谐发展。
我将自觉履行以上承诺，请学校、家长和社会监督。
承诺人：
二0一三年二月
最新拒绝有偿家教承诺书美篇 篇五
滕州市第四实验小学
拒 绝 有 偿 家 教 承 诺 书
为切实做到教书育人，为人师表，规范自己的从教行为，树立人民教师的良好社会形象，维护学校教育正常秩序，提高教育教学质量，现特向家长和社会承诺：
一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》；
二、不进行有偿辅导、有偿家教；
三、不强制、暗示、介绍学生参加自己或他人组织的有偿家教辅导班；
四、不组织、动员或变相动员学生接受有偿家教或参加非法补习班；
五、不接受学生或家长有偿家教的请求；
六、不参与各种类型的有偿家教活动，不在社会力量等办学机构兼课；
七、不在校内、外租（借）用场地或在家里进行有偿家教活动；
八、关爱每个学生，做好培优补差工作。在完成教学任务的同时，无偿为学生释疑解惑，尽心尽力帮助学困生，让每个学生都得到健康成长、和谐发展。
凡是从事或参与有偿家教的教师，一经查实，将其处分情况记入个人师德档案，当年师德定为不合格，并且不得参与当年评先树优活动。
我将自觉履行以上承诺，请家长和社会监督。如有违反，自愿接受组织处理。
承诺人：
2010年 7 月 8 日
最新拒绝有偿家教承诺书美篇 篇六
拒绝有偿家教承诺书
一段时间以来，由于部分教师利用课余时间、寒暑假从事有偿家教，把教书育人的天职营利化，腐蚀了以奉献和服务为核心的教师职业道德，严重破坏了学校和教师群体的声誉，在社会上造成了不良的影响。为切实提高教师的职业道德素质，树立人民教师的良好社会形象，维护学校教育正常秩序，提高教育教学质量，我们特向家长和社会承诺：
一、恪守职业道德，不做有偿家教
不利用工作之便暗示、互相介绍、组织学生接受有偿家教或参加非法补习班，不接受学生或家长有偿家教的请求，不组织、参与各种类型的有偿教学活动。
二、专注本职工作，提高教学质量
以教书育人为天职，把精力集中到本职工作上，上好每一堂课。努力提高自身业务素质，尽心尽力，精益求精，不断提高课堂实效，让学生学好，让家长放心，用“佳教”抵制“家教”。
三、坚持以人为本，关爱每个学生
坚持一切为了学生，为了一切学生的原则，以学生的成长为第一要务，把学生、家长的需求视为自己的追求。在完成教学任务的同时，无偿为学生释疑解惑，尽心尽力帮助学困生、关爱后进生、转化问题生，让每个学生都得到健康成长、和谐发展。
教育是奉献而不是索取，教育是公益而不是功利，给学生以无偿的补习与辅导，这是人民教师崇高的师德风范，而不是我们以劳动换取报酬的的谋生手段！为了每一个孩子一生的幸福，为了每一个家庭将来的希望，为了国家与民族的未来，为了教师的人生价值与人格声望，为了无愧于人民教师的光辉称号，我们将履行承诺，请家长和社会监督。
承诺人：
2014年3月5日
