素质拓展策划书【精彩6篇】

时间:2018-05-08 05:34:34
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

素质拓展策划书 篇一

标题:打造高效团队——素质拓展活动策划书

介绍:

在现代社会中,团队合作能力成为了越来越重要的素质。而要建立一个高效的团队,除了具备专业知识和技能外,还需要培养团队成员的团队意识、沟通能力和合作精神。为了达到这个目标,我们计划组织一次素质拓展活动,通过一系列的团队合作项目和挑战,帮助团队成员提升自身素质,增强团队协作能力,从而打造一个高效的团队。

活动目标:

1. 提高团队成员的团队意识和沟通能力。

2. 培养团队成员的合作精神和团队协作能力。

3. 提升团队成员的自信心和解决问题的能力。

4. 增强团队成员的适应能力和创新能力。

活动内容:

1. 团队合作项目:通过一系列的团队合作项目,如绳结游戏、盲人寻路等,让团队成员学会相互合作,共同解决问题。

2. 沟通能力训练:组织团队成员参与沟通训练活动,如角色扮演、情景模拟等,提高团队成员的沟通能力和表达能力。

3. 团队建设讲座:邀请专业的团队建设讲师进行讲座,分享团队建设的经验和技巧,帮助团队成员了解团队建设的重要性和方法。

4. 创新思维培训:开展创新思维培训课程,通过创新思维工具和案例分析,激发团队成员的创新能力和解决问题的能力。

活动计划:

1. 活动时间:预计活动时间为两天一夜,包括团队合作项目、沟通能力训练、团队建设讲座和创新思维培训。

2. 活动地点:选择一个适合户外活动的场地,如农家乐、野外露营地等。

3. 活动费用:预计每人活动费用为XXX元,包括住宿、餐饮、讲座费用等。

4. 活动人员:活动对象为XXX公司的团队成员,预计参与人数为XX人。

预期效果:

通过素质拓展活动的开展,我们预计能够达到以下效果:

1. 提高团队成员的团队合作能力和沟通能力,增强团队协作的效率和效果。

2. 培养团队成员的合作精神和团队意识,增强团队的凝聚力和归属感。

3. 提升团队成员的自信心和解决问题的能力,增加团队面对挑战时的应对能力。

4. 增强团队成员的适应能力和创新能力,提高团队的竞争力和创新能力。

素质拓展策划书 篇二

标题:培养领导力——素质拓展活动策划书

介绍:

领导力是现代社会中一个重要的素质,无论是在工作还是生活中,都需要具备一定的领导力才能更好地引领团队,解决问题。为了培养团队成员的领导力,我们计划组织一次素质拓展活动,通过一系列的领导力培训和项目挑战,帮助团队成员提升领导力,培养团队的核心人才。

活动目标:

1. 培养团队成员的领导意识和领导能力。

2. 提升团队成员的决策能力和问题解决能力。

3. 培养团队成员的团队合作能力和协调能力。

4. 提高团队成员的影响力和沟通能力。

活动内容:

1. 领导力培训课程:邀请专业的领导力培训师进行培训,通过理论学习和案例分析,帮助团队成员了解领导力的重要性和培养方法。

2. 领导力项目挑战:组织团队成员参与领导力项目挑战,如团队合作游戏、领导力角色扮演等,提高团队成员的领导能力和团队合作能力。

3. 沟通与影响力训练:开展沟通与影响力训练课程,通过模拟情境和角色扮演,提高团队成员的沟通能力和影响力。

4. 领导力实践项目:组织团队成员参与领导力实践项目,如组织团队活动、担任团队负责人等,锻炼团队成员的领导能力和管理能力。

活动计划:

1. 活动时间:预计活动时间为三天两夜,包括领导力培训课程、领导力项目挑战、沟通与影响力训练和领导力实践项目。

2. 活动地点:选择一个适合团队活动的场地,如度假村、户外拓展基地等。

3. 活动费用:预计每人活动费用为XXX元,包括住宿、餐饮、培训费用等。

4. 活动人员:活动对象为XXX公司的团队成员,预计参与人数为XX人。

预期效果:

通过素质拓展活动的开展,我们预计能够达到以下效果:

1. 提升团队成员的领导意识和领导能力,培养团队的核心人才。

2. 提高团队成员的决策能力和问题解决能力,增加团队面对挑战时的应对能力。

3. 培养团队成员的团队合作能力和协调能力,提高团队的效率和凝聚力。

4. 增强团队成员的影响力和沟通能力,提升团队的执行力和影响力。

素质拓展策划书 篇三

  活动背景:

  为增强我院学生会内部成员间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,特组织首届xx学院20xx届学生会全体成员参加素质拓展活动。

  活动目的:

  增强团队意识,培养团队精神,加强成员间相互交流和认识了解,以便更好地合作。

  活动时间:

  20xx年4月14日上午9:00

  活动地点:

  xx农业大学校区东操场

  参与人员:

  xx学院20xx届学生会全体成员

  活动形式

  主要以素质拓展形式开展活动,通过几个小组游戏展开

  人员安排:

  活动主体为烟草学院20xx届学生会全体部长、副部及干事,主席团部分人员做裁判。根据各部人员随机分成五队。并选定五名队长。以抽签的方式确定队长所负责的队名。

  活动流程:

  一、互动游戏——“瞎子”背“瘸子”

  目的:培养沟通配合能力,借着分工合作来完成任务,培养队员沟通配合能力,活跃气氛

  人数:每队三组,每组两人,其余人员做好自己所在队成绩记录及监督其余各队。

  道具:布条 鲜花 饮料瓶(20) 汽球(每组20个)

  游戏方法:

  1、各队选六名队员,三男三女。

  2、男生背女生,男生当“瞎子”,用布条蒙住眼睛,女生扮“瘸子”。

  3、“瘸子”为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。

  4、路障设置可摆放饮料瓶,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生等。

  5、距离设置为30米,用时最少队为胜。

  6、胜出队给予一定的物质奖励。

  二、夹传气球

  目的:提高沟通协调能力,增强集体配合程度。

  道具:每队气球六只

  比赛方法:

  1、所有人员参与,每队分成三组,每组三人,每组女生必须有参加且一组内不能全部为女生,其余人员监督其他队比赛。

  2、各组首尾两人背对背,中间一人方向随意。将气球置于中间一人胸前和背后,首尾两人将气球夹紧但气球不能被挤破。

  3、裁判喊开始后第一组开始夹气球横向向终点走,必须保持首尾两人背对方向到达终点。

  4、到达终点后以同样的方式原路返回,击掌后下一组开始传递。

  5、按照各队所有组所用时间长短分第一、二、三、四、五名,分别加10、8、6、4、2分。

  三、六人七足

  目的:培养团结协作精神,认知团队的作用,增强对团体的责任心和参与意识

  道具:每队绳子5根。

  比赛方法:

  1、每队分成两组,每组六人,其余人员监督其他各队比赛

  2、裁判喊开始口令以后,各队第一组用绳子把腿绑好并向终点走,到达终点后原路返回起点,解开绳子交给第二组。

  3、第二组重复第一组。用时最短的队获胜

  4、比赛过程中开绳一次扣10秒钟。未按要求比赛的组扣时间10秒钟。

  5根据每队三组所有时间之和的长短定出一、二、三、四、五名,分别加10、8、6、4、2分。

  四、互动游戏——蚕虫行

  目的:培养小组的合作性

  道具:旧报纸若干

  比赛方法:

  1、每队十人,其余人员监督其他各队比赛

  2、参加者将报纸的中央撕一洞,小心地套过头部放在肩上。

  3、大家排成直行,相距约半米,然后各自轻轻拿起身前报纸的两角,连接前面的人身后的报纸的两角。

  4、连接以后,当裁判喊开始后便慢慢起行至终点,保持报纸不脱不烂。

  5、用时最短的队将给予一定的物质奖励。

  五、倒跑接力

  目的:增加活动的趣味性充分调动参与人员积极性。

  道具:接力棒4个,音箱一部

  活动方式:

  1、本活动以disco音乐为背景。

  2、、每组选出十人参加比赛,女生必须全部参加,其余人员作为拉拉队员,并监督其他队比赛。

  3、比赛的十名人员按照男女比例分别站在起点和终点,且站在起点的人员背向起点,站在终点的人员背向终点。

  4、裁判发出开始口令后站在起点的同学手持接力棒倒跑向终点,跑过终点第一个同学后把接力棒交给终点第一位同学,接到棒的同学以同样的'方式棒交出,如此重复进行。直至终点的第五名同学持棒到达起点。

  5、最先结束比赛的队给予一定物质奖励。

  六、衔纸杯传水

  目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。

  道具:纸杯若干,水盆两个。

  比赛方式:

  1、每组六人,男女交替配合,每队人员分成两组同时进行比赛。另有二名人员辅助倒水和接水。

  2、每队第一组首先进行比赛,其余人员在制定区域作拉拉队并监督各队比赛 。

  3、第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个容器内,首先把容器装满水的组获胜。并根据各组所用时间评出一、二、三、四、五名,分别为其所在队夹5、4、3、2、1分。

  4、第一组进行完毕以后可以开始第二组比赛,比赛内容及加分方法同第一组 。

  九、奖项设置

  总分最高团队每人颁发荣誉证书一张

  十、物质准备:

  气球:五包 接力棒:四支

  水盆:四只 纸杯:四包

  绳子:若干 报纸若干

  水果:若干 音箱:一部

  鲜花若干 饮料瓶20个

  十一、预算:

  气球:6*5=30元 纸杯:4.5*4=18元

  水果:30元 鲜花:20元

  棒棒糖:20元 扩音器:40元

  合计:158元

素质拓展策划书 篇四

  一、活动主题

  “‘冬’起来大联欢”——电子学院学生会内部素质拓展活动

  二、活动目的

  以搞好电子学院学生会内部建设为主旨,提高学生会内部成员的彼此之间的熟悉程度,已达到增强学生会内部的组织性与协调性,提高学生会成员的凝聚力与战斗力,积极营造一个和谐高效和团结向上的学生会组织。

  三、活动对象

  电子学院学生会全体成员

  四、活动时间

  12月22日晚五点半

  五、活动地点

  一楼食堂南厅

  六、活动准备

  1、物资准备

  ①场地安排:气球一袋、彩带等。②包饺子:饺子皮、饺子馅、盘子、筷子、勺子等。

  ③游戏准备:一次性纸杯、水果、糖果、瓜子等。

  2、人员安排

  部门

  物资安排

  当天安排

  办公室

  准备好计分表格、签到表。

  统计所有部门购买账目。

  安排主持人和部员熟悉环节。

  四点半到食堂,协助各部门,安排好各部门座位,做好签到工作,结束后留下打扫。

  新闻部

  负责谁是卧底环节的物资准备。

  做好拍照工作。结束后留下打扫。

  外联部

  联系好食堂南厅的当天使用。包饺子环节所需物资的购买。(饺子皮、饺子馅、盘子、勺子、筷子、盛水用的碗等)

  学习部

  结束后留下打扫。

  宣传部

  海报宣传。用硬纸板写好主题大字。

  四点半到食堂,负责当天的所有场地布置并搬好桌子,悬挂气球和彩带(门内外、柱子、窗户),贴好主题大字。带上部门标签牌。

  体育部

  四点半到食堂,协助搬好桌子,悬挂气球彩带等,整理好音响等工具。

  文艺部

  联系并安排好所有表演的节目和顺序,安排好主持人和台词,准备所有节目和环节好所需的音乐。

  调试音响和话筒,带上电脑播放音乐,以及其他现场调控。

  生活部

  购买一次性纸杯,彩带、气球、水果、糖果、瓜子、果冻等吃的。提前准备好发票并给相关部门。

  四点半到食堂清点物资,协助悬挂气球等,负责所有物资的发放。(包括包饺子、游戏环节等)

  七、活动流程

  新闻部、外联部、策划部、文艺部、学习部各出一名部长组织现场工作。

  1、主持人做开场词。

  2、各部门组织包饺子。(时间:30’)

  3、各部门表演节目,同时煮饺子。(时间:20’)

  4、游戏环节,同时吃饺子。(时间:60’)

  5、每个游戏获胜部门都可获得对应奖品(奖品由生活部负责)。

  包饺子环节:

  1、各个部门出一人前往物资处领取包饺子所需用品,生活部部长负责发放。

  2、各部门部长维持好秩序。

  节目环节:

  1、文艺部——独唱

  2、文艺部——小品

  3、体育部——《品势表演》

  4、外联部大合唱——《倔强》

  游戏环节:

  注意事项:办公室部员负责全场计分并维持秩序,需要参与的必须加入游戏一起玩,但不参与部门加分。每个环节各个部门缺人的可以找办公室部员帮忙。

  计时员:徐志伟填表员:符月月主持:金映言、胡浩仁

  1、零钱凑个队

  ①每个部门派出三男二女参加游戏。所有人围成一个大圈。办公室两个女生加入体育部,一个男生加入宣传部,成绩算对应部门的`。

  ②游戏流程:

  男生代表一元钱,女生代表五角钱。

  主持人说完“几元几角”后,所有人马上自由抱团,抱团的金额数必须与主持人所说金额一致。不一致的组团将被淘汰。

  如此进行多次游戏(场上剩下5、6人左右时即可停止本轮游戏)。

  2、蹲蹲乐

  ①每个部门出一个人,站成一排,每人发一张写有蔬菜的纸举过头顶。

  ②游戏流程:

  先准备一些A4纸,每组7张,写上七个蔬菜水果的名字,主持人指定一个人先开始,该同学按照自己纸上的内容同时挑出下一个执行该口令的名字,蹲完蹲,说错或反应慢的淘汰,每组决出一名优胜者给予奖励。

  按时间长短该游戏可玩两到三组。

  3、顶气球

  ①每个部门出两个人,两两部门进行对抗。

  ②游戏流程:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球,三局两胜。

  守擂模式,落败部门淘汰,下一个部门和获胜部门对抗,最后决出优胜部门给予奖励。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)

  4、夹气球

  ①每个部门出两个人,一男一女。

  ②游戏流程:

  背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后由男生坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地或中途爆掉,两人要从起点重新出发。

  在3分钟内哪个部门爆破的气球最多即胜出。在跑动时,两人双臂最好能挽在一起,始终夹住气球。

  请办公室部员负责计时

  5、谁是卧底

  ①每个部门出一个人,一共三轮。

  ②游戏流程:

  一共七个人,首先站成一排背过身,在所有人后面摆上三张桌子,在桌子前贴好准备好的写有内容的A4纸,然后由主持人将对应卡片发给他们。

  准备好道具后,由主持人指定一位同学开始依次形容这个词。每轮七个部门,一个卧底,六个平民,一次描述后指出谁是卧底,若错误则该同学淘汰,游戏继续,若正确,则剩余平民给予奖励,若卧底获胜则卧底给予奖励。

  按照时间可以玩三轮。

  八、后期工作

  1、办公室、新闻部、学习部所有部员、部长留下打扫整理。

  2、生活部清点所剩物资。

  3、办公室统计所有部门的账目。

  4、体育部、外联部归还音响、话筒。

  九、经费预算

素质拓展策划书 篇五

  一

、活动目的:

  1、武汉大学大学生创新实践中心,是校团委直接领导下,唯一指导和组织大学生科技创新、创业和社会实践活动的校级主要学生组织。在招新之后,举办参与度广的趣味有奖竞技活动,旨在增加新成员们对武大深厚文化底蕴的体会,加深大家对大创的了解,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过相互合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识。

  2、大创以其宽松人性化的氛围在武汉大学各社团中出名,此举经扩大宣传后以增强大创的影响力,展现大创魅力,使每个新进成员体会大创优越感。

  3、学校的风景优美,地形独特,并且学校周边有东湖磨山景区。通过本活动使新生对学校和周边有更多了解,便于以后工作的展开。

  二

、活动主题:

  友谊、合作、拼搏。

  三

、活动分析。

  整个活动分为三部分:校园定向越野赛,环东湖自行车观光游(少数人参加),森林公园烧烤行。时间定在社团招新后,十一国庆假期后。充分利用了武汉大学和周边的地理优势,吸引了新生好奇心,而且大创素有举办这些活动的'传统和经验,还有此次活动所需经费少,易操作。相信一定能顺利举办。

  四

、前期准备。

  (一)

  时间安排:

  a、森林公园烧烤行:10月11日(周六),可根据情况推迟到周日举行

  b、环东湖自行车观光游:10月18日(周六),可根据情况推迟到周日举行

  c、校园定向越野赛:10月25日(周六),可根据情况推迟到周日举行。

  (二)具体事务安排:

  1、统计全体部门成员的名单,并且通知到人,确定能够参加三项活动的成员名单。

  2、针对a活动:

  (1)提前收取一定的合理的费用(参考:每人20元)。

  (2)在出发前一天由大创活动部专人购买相应量的食品与道具。

  (3)安排摄影设备四联系汽车,确定是否包车前行还是分小组乘公汽前行。

  3、针对b活动:

  (1)确定能安全行车的路段,最终确定自行车的路线。(参考路线:武大凌波门——地大——华科——珞喻路——武大)。

  (2)在出发前由大创活动部专人为每位队员借到一辆变速自行车,考虑到自行车的数量有限还有安全因素,须控制参加活动的人数。

  (3)安排摄影设备四考虑到东湖沿线自行车只能单行,活动采取分小组出发。在活动前合理分配小组成员(男女搭配)。

素质拓展策划书 篇六

  一.活动目的

  会长素质拓展活动作为第二阶段的会长培训,不仅让协会内部未来的部长、会长们更加熟悉彼此,加深友谊,更能培养他们之间的默契与团结合作的精神。这是精彩激烈的一场脑力与体力的挑战赛,相信一支支优秀的给力团队将在比赛过程中诞生!

  二.活动主题:

  合作、探索、激情、睿进

  三.主办单位:

  惠州学院共青团委员会

  四.承办单位:

  惠州学院学生社团联合会

  五.活动形式与内容

  组队形式:以一个协会人员为一组(3或4人一组,组数按报名人数确定),以收集标签形式完成比赛。

  比赛区域:以惠州学院校区为赛场(建筑物及人文景观等),不含校门附近、各宿舍区、生活区以及当天使用的教室。比赛区域内共设有200个标记点,随机抽取20个点组成一套比赛标记图册。

  比赛规则:

  1.每支队伍由同协会内3或4人组队形成,根据随机配置的标记图册,从老篮球场出发,寻找各个手上标记图册的标记点,路线按照自己的标记图册自行拟定。起点与终点均为老篮球场。

  2.本届徒步越野寻标赛使用贴纸作为标签(每个参赛组所要找的标签全部相同! 例如A小组要找的.是“B”型贴纸,则所要找的全部20个点的标签均为“B”型贴纸),贴纸将被装入纸质信封内,(有些信封会装入塑料袋、方便面袋等废弃可藏匿物品中)找到标记点后,确认标签编码是你手上标记图册中的编码(每个点对应的编码不同),拿到贴纸标签后撕下,和背面显示编码的纸一起贴在标记图册的标签粘贴页上。终点处会有成绩录入员,达到终点后,交上标记图册,确认标签无误,并且三人同时到达终点老篮球场成绩方有效。(注:若图册上的标签编码对应不是自己组的编码则不算入积分,并且扣分)

  3.比赛按找到标记点数以及计时成绩排列名次,同队所有队员一起到达终点处的时间为该队伍的比赛时间。找到点数以及计时成绩相同的,名次并列。若有提前按规定完成比赛的,加分。

  4.比赛开始时间以哨声为准,10:30裁判长将宣布比赛结束,关闭终点处。

  比赛要求:

  不按比赛要求的队伍一律取消比赛资格!请参赛者认真执行!

  1、 各参赛队伍请于比赛当天8:00-8:25到老篮球场签到处签到。超时未签到的将视为放弃比赛资格。

  2、 参赛队伍人员一旦确认不得随意更改,如有特殊原因需于比赛前两天到组委会申请更换人员。

  比赛期间的注意事项:

  1、提前通知参赛人员自带纸巾、饮用水、防暑用品等;

  2、组员出现受伤情况立即联系标记图册上应急人员;

  3、在危险路段设置安全警告。

  六.活动流程:

  第一阶段:前期准备

  1.确定标记点,写提示,制作标记图册

  2.确定参加此次活动的人员,工作人员和参赛者

  3.标记点标签准备、标记点工作人员安排

  4.确认所有标记点的准备工作,工作之间的沟通(活动前一天完成)

  第二阶段:比赛当天安排

  1.7:30-7:45全体工作人员于老篮球场集合,各自到工作岗位准备

  2.8:00-8:25各协会参赛组签到,留下组长联系电话并领取本组的标记图册,在大本营等候

  3.8:30主席讲话,宣布比赛开始

  4.8:30-10:30进行比赛

  5.10:30裁判宣布比赛结束

  6.10:30-10:40工作人员清点标记图册,统计分数

  7.10:45-10:50主席宣布比赛成绩,颁发奖品奖状

  8.10:55参赛人员与工作人员合影

  9.11:00清场

  七.宣传方案:

  1.网络宣传:通过惠大论坛以及学校各大Q群

  2.海报宣传(无赞助不需宣传)

  规格:80x110cm

  单价:27-30元/张

  张数:3张

  金额81-90元

  八.活动预算及物资清单:

  1.宣传预算: 100元(无赞助则不进行海报宣传)

  2.标签贴纸: 100元

  3.奖品预算

  有赞助:

  一等奖奖品:150元

  二等奖奖品:100元

  三等奖奖品:50元

  总计300元

  无赞助:

  一等奖奖品:80元

  二等奖奖品:50元

  三等奖奖品:20元

  总计150元

  3、饮用水

  50元

  4、其他预算50元

  止血贴、双氧水、胶布、葡萄糖等

  活动预算总计350(无赞助)或500(有赞助)

素质拓展策划书【精彩6篇】

手机扫码分享

Top