幼儿园六一游戏活动策划方案【优质6篇】

时间:2018-08-07 02:48:21
染雾
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幼儿园六一游戏活动策划方案 篇一

幼儿园六一游戏活动策划方案

一、活动目的

六一儿童节是为了庆祝儿童的节日,让孩子们感受到快乐和关爱。本次游戏活动的目的是为幼儿园的孩子们提供一个愉快的游戏环境,增强他们的团队合作能力和社交技巧,培养他们的创造力和想象力,激发他们的兴趣和热情。

二、活动内容

1. 游戏一:拔河比赛

拔河比赛是一项团队合作的游戏,可以培养孩子们的团队意识和集体荣誉感。我们将根据孩子们的年龄和身高进行分组,确保比赛的公平性。比赛过程中,我们将加入一些趣味性的规则和奖励,让孩子们更加积极参与。

2. 游戏二:足球射门

足球是孩子们喜爱的运动项目之一,通过足球射门游戏,可以锻炼孩子们的协调性和运动能力。我们将设置不同的射门目标,根据孩子们的年龄和能力进行分组,让他们有机会亲身体验足球运动的乐趣。

3. 游戏三:创意绘画

创意绘画是一个培养孩子们想象力和艺术才能的活动。我们将为孩子们提供画纸、颜料和画笔等绘画工具,让他们自由发挥创造力,创作属于自己的作品。在活动结束后,我们将组织展览,让孩子们互相欣赏和分享自己的作品。

4. 游戏四:捉迷藏

捉迷藏是一个经典的户外游戏,可以锻炼孩子们的反应能力和动手能力。我们将在园内设置多个隐藏点,并根据孩子们的年龄和能力进行分组,让他们在规定时间内找到并捉住对方。这个游戏不仅能锻炼孩子们的身体素质,还能培养他们的团队合作和策略思维。

5. 游戏五:小小厨师

小小厨师是一个培养孩子们动手能力和创造力的游戏。我们将为孩子们准备一些简单的食材和厨具,让他们亲自动手制作小吃和点心。在活动过程中,我们将引导孩子们学习食品安全和健康饮食的知识,让他们在游戏中培养良好的生活习惯。

三、活动安排

1. 活动时间:6月1日上午9点到11点

2. 活动地点:幼儿园操场和绘画室

3. 活动流程:

- 9:00-9:30:拔河比赛

- 9:30-10:00:足球射门

- 10:00-10:30:创意绘画

- 10:30-11:00:捉迷藏

- 11:00-11:30:小小厨师

4. 活动准备:

- 确定游戏项目和规则

- 准备游戏所需材料和器具

- 组织志愿者和工作人员协助活动

- 安排场地和设备的摆放

- 准备奖品和礼物

四、活动评估

我们将通过观察和记录孩子们参与活动的情况,收集家长和教师的反馈意见,对活动效果进行评估。根据评估结果,我们将不断改进活动策划和组织方式,为孩子们提供更好的游戏体验。

幼儿园六一游戏活动策划方案 篇二

幼儿园六一游戏活动策划方案

一、活动目的

六一儿童节是一个让孩子们快乐的节日,通过游戏活动,可以让孩子们在欢乐中学习和成长。本次游戏活动的目的是为幼儿园的孩子们提供一个放松和娱乐的机会,通过游戏培养他们的合作精神和创造力,激发他们的好奇心和求知欲。

二、活动内容

1. 游戏一:趣味接力

趣味接力是一项既能锻炼孩子们的身体素质又能培养他们团队合作的游戏。我们将设置不同的接力项目,如跳绳、踢球、穿越障碍等,让孩子们按照规定的顺序和方式进行接力比赛。通过这个游戏,孩子们可以亲身体验到团队合作的重要性。

2. 游戏二:欢乐歌舞

歌舞表演是一个培养孩子们表达能力和自信心的活动。我们将为孩子们准备一些简单的歌曲和舞蹈动作,让他们在音乐的伴奏下自由发挥,展示自己的才艺。在活动中,我们将鼓励孩子们互相欣赏和鼓励,让他们感受到成功和快乐。

3. 游戏三:科学实验

科学实验是一个培养孩子们科学思维和探索精神的活动。我们将为孩子们准备一些简单的科学实验,如水的变态、气球的充气等,让他们亲自动手进行实验。在活动过程中,我们将引导孩子们观察和思考实验现象,并给予他们科学知识的讲解。

4. 游戏四:团队拼图

团队拼图是一个培养孩子们合作能力和耐心的游戏。我们将为孩子们准备一些拼图,根据孩子们的年龄和能力进行分组,让他们合作完成拼图任务。在游戏过程中,我们将鼓励孩子们相互协作和交流,培养他们的团队意识和集体荣誉感。

5. 游戏五:绘本故事会

绘本故事会是一个培养孩子们阅读兴趣和想象力的活动。我们将为孩子们准备一些精选的绘本故事,通过讲故事的方式引导孩子们进入故事情境,让他们在想象的世界中畅游。在活动中,我们将鼓励孩子们进行讨论和分享,培养他们的语言表达和思维能力。

三、活动安排

1. 活动时间:6月1日下午2点到4点

2. 活动地点:幼儿园多功能活动室和图书角

3. 活动流程:

- 14:00-14:30:趣味接力

- 14:30-15:00:欢乐歌舞

- 15:00-15:30:科学实验

- 15:30-16:00:团队拼图

- 16:00-16:30:绘本故事会

4. 活动准备:

- 确定游戏项目和规则

- 准备游戏所需材料和器具

- 组织志愿者和工作人员协助活动

- 安排场地和设备的摆放

- 准备奖品和礼物

四、活动评估

我们将通过观察和记录孩子们参与活动的情况,收集家长和教师的反馈意见,对活动效果进行评估。根据评估结果,我们将不断改进活动策划和组织方式,为孩子们提供更好的游戏体验。

幼儿园六一游戏活动策划方案 篇三

  一、活动目标

  1、知道六月一日是小朋友的节日。

  2、能勇敢、大胆地集体面前表演节目。

  3、体验节日的快乐。

  4、让幼儿知道节日的时间。

  5、愿意参加活动,感受节日的快乐。

  二、活动准备

  1、准备一些幼儿操作活动的材料:皱纹纸、卡纸、毛线、糨

糊、抹布。

  2、操作材料,教学挂图。

  三、活动重点

  知道六月一日是小朋友的节日。

  四、活动难点

  能勇敢、大胆地在集体面前表演节目。

  五、审美元素

  “六一”的鲜花最美,“六一”的孩子最快乐。“六一”是每个孩子最向往的节日。这是小班的幼儿第一次在幼儿园过儿童节,教师和幼儿共同创设出温馨快乐的环境,让幼儿在活动中充分感受到节日带来的快乐美好的心情。

  六、活动过程

  1、通过谈话,知道“六一”是小朋友的节日,激发幼儿过节的愿望。

  师:幼儿园这几天好漂亮,为什么要打扮得这样漂亮呢?“六一”儿童节是哪一天,是谁的节日呢?你以前过“六一”儿童节吗?是怎样过的?

  2、引导幼儿讨论:你想如何过“六一”儿童节。

  引导幼儿看操作材料、教学挂图。

  师:小朋友,你们看,各行各业的叔叔、阿姨都在为我们的节日而忙碌,你想怎样过“六一”儿童节?为了庆祝“六一”儿童节,你想用些什么材料装饰我们的活动室?

  3、幼儿按自己的意愿分组,进行庆“六一”的手工操作活动。

  (1)教师介绍为幼儿准备的材料。

  (2)幼儿分组进行手工操作活动,教师酌情给予帮助。

  4、教师和幼儿共同布置节日的环境,欣赏自己的作品。

  5、幼儿唱歌、跳舞、做游戏来庆祝自己的节日。

  (1)教师鼓励幼儿大胆地表演、做游戏。

  (2)教师向幼儿发红花、赠送礼物,并祝幼儿节日快乐!

幼儿园六一游戏活动策划方案 篇四

  设计意图

  我园是一所农村幼儿园,我们让孩子和家长一起利用农村丰富的稻草资源制作玩具、布置环境,既享受着制作过程的乐趣,又培养了孩子们的环保意识。我们还策划了“六一亲子稻草节”活动,意在让孩子过一个低碳环保有趣的节日。

  活动过程

  导游篇:校园风光好

  幼儿园场景设置:江南农家一条街。

  将幼儿园的二楼护栏布置成江南农家一条街:用木条制作成农家小屋的屋檐,上面适量铺盖一些稻草,再在“屋檐”下悬挂用稻草制作的“鸟窝”,并用绿色柳枝缠绕在“鸟窝”四周,“鸟窝”之间用红灯笼间隔美化,体现江南温馨、秀美的意蕴。大班的孩子们利用稻草制作小圆盘,然后重叠,再用针、麻绳丝将稻草小圆盘串成高矮不同的小凳子供“游客”休闲娱乐。由幼儿担当讲解员,向“游客”介绍江南农家的'美景,培养幼儿的语言表达能力和爱家乡的情感。

  展示篇:我的手艺高

  节目一:远古的流传

  活动室布置:迷你工艺品斗室。

  家长与幼儿共同用稻草制作草绳,再卷成圆盘。大班幼儿用水粉颜料在上面绘制京剧脸谱或其他图案制作成墙壁挂饰,布置成“戏曲室”;中、小班幼儿在稻草圆盘上面扦插鲜花或其他物品,布置成各类“小巧手饰品室”。家长用稻草制作成生活用品,如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盘子、碗等,布置成“温温馨馨我的家”。孩子们可以运用各种装饰物对家居环境、生活用品进行装饰,增加稻草制作物的美感。

  节目二:稻草时装秀

  把稻草浸泡后去掉外皮,制作成各种形状的草帽、草裙、草链、草包等。中、大班幼儿用小饰物、图形、绘画作品或及时贴等进行自由装饰。孩子们穿上稻草编制的时装尽情表演。

  运动篇:草绳游乐城

  形式一:将稻草搓成草绳,小班幼儿把50厘米的草绳当“小尾巴”或“缰绳”进行游戏。

  形式二:中、大班幼儿用1米长左右的草绳练习跳绳,或几个人合作跳绳。

  形式三:师生齐动手,把几米长的草绳合成粗草绳进行拔河比赛。

  其他形式:用绳子做成草绳网、绕成草棒状、制作成草球、环绕成草筐。中、大班的幼儿爬过草绳网、连续跨过草棒,最后把草球投进草筐;将草绳做成飞碟,孩子们两人合作或多人合作玩耍;家长用绳制成绳圈,分大、小圈若干种,孩子将小圈用于套圈,大圈用于跳圈、占圈,或自由组合成漂亮的图案。

幼儿园六一游戏活动策划方案 篇五

  一、活动目标:

  共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

  二、活动组织:

  策划:xxx

  成员:xxx

  后勤:xxx

  摄影新闻:xxx

  三、活动时间:

  6月1日上午8:30—10:50

  四、活动准备:

  1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

  2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

  3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

  4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

  五、活动流程:

  1、8:30—9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

  2、9:00—10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

  3、10:30—10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

  六、小班组活动项目:

  游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:xxx)

  准备:场地上画有起点与终点的标志。

  玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

  规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

  游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:xxx)

  准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

  玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

  规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

  游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:xxx)

  准备:场地上画好四个走道。

  玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

  规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

  游戏四:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:xxx)

  准备:场地一块,绳子四根。

  玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

  规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

  游戏五:喂饼干(地点:苗苗班组织者:xxx)

  准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

  玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

  规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

幼儿园六一游戏活动策划方案 篇六

  一、活动目标:

  1、教幼儿用颜料给杯子涂上漂亮的颜色,或用粘贴的形式进行装饰。

  2、锻炼幼儿的动手操作能力和丰富幼儿的想象能力。

  二、活动准备:

  纸浆等。

  三、活动流程:

  导入——演示——操作——欣赏

  (一)导入

  师:我们做的纸浆杯子啊,都干了,那我们看看。这个杯子漂亮还是这个杯子漂亮啊?

  师:所以啊,我们要给纸浆杯子打扮得漂亮一点,给他穿上漂亮的外衣。

  师:我们还可以装饰成喝水的杯子,在上面贴一些小花、小草、小鱼啊,只要打扮得漂亮一点就好。

  (二)演示

  1、我们用左手拿好杯子,用你喜欢的颜料涂在杯子的身体上,一定要涂得均匀,我们可以在上面涂上不同的颜色。可以画点自己喜欢的图案在上面,总之,怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄脏桌子和衣服。

  2、我们除了可以涂颜色还可以给杯子做成一个杯子宝宝,我们用即时贴剪两只眼睛贴上去。

  3、我们再用红色的即时贴剪一个弯弯的嘴巴。用五颜六色的毛线作头发粘上去。我们小朋友可以把杯子装饰成娃娃也可以装饰成喝水用的杯子,你们怎么装饰都可以的。

  (三)操作师:小朋友你们行动起来吧,用你喜欢的方式把纸浆杯子打扮得漂亮一点!

  小朋友进行操作,老师巡回指导。

  (四)欣赏:欣赏幼儿作品,讲一讲,你是怎么装饰的!比一比谁装饰的更漂亮!

  “彩色纸杯”活动目标:

  1、练习使用剪刀、粘贴的动作,发展幼儿的小肌肉动作。

  2、粘贴的动作练习,提高幼儿的动手能力。

  3、发展幼儿的想象力,培养幼儿的专注力、耐心的养成。

幼儿园六一游戏活动策划方案【优质6篇】

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