学校国庆节活动策划【通用3篇】

时间:2016-05-08 04:14:13
染雾
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学校国庆节活动策划 篇一

国庆节是我国的重要节日之一,为了让学校师生更好地感受到国庆的氛围,我们计划在学校举办一系列丰富多彩的活动。以下是我们的活动策划:

1. 主题演讲比赛:通过主题演讲比赛,鼓励学生深入了解国家的历史和发展,激发他们的爱国热情。比赛内容可以包括国家历史、国家成就、国旗、国歌等相关主题。我们将邀请专业的评委团队,评选出优秀的演讲者,并给予奖励。

2. 国旗下讲话:在国庆节当天,我们将组织全校师生在晨会时集中在学校的国旗下,进行庄重而庄重的讲话仪式。学校领导可以发表国庆致辞,鼓励学生树立正确的价值观,热爱国家。同时,我们也可以邀请退伍军人或者优秀的学生代表发表讲话,分享他们对国家的热爱和祝福。

3. 班级文化展示:鼓励各班级以国庆节为主题,开展班级文化展示活动。班级可以设计展板、制作手工制品、编排小品、创作歌曲等形式,展示班级的团结合作精神和爱国情怀。我们可以安排一天的时间,让全校师生参观欣赏各班级的展示作品,并选出最佳展示班级。

4. 国庆主题邮票设计比赛:通过邮票设计比赛,激发学生的创造力和艺术天赋。学生可以发挥自己的想象力,设计具有国庆主题的邮票。我们将邀请专业的美术老师和邮票收藏家担任评委,评选出优秀的作品,并制作成真正的邮票进行发行。

5. 艺术展演:邀请学校的艺术团队、舞蹈班、合唱团等进行国庆主题的艺术展演。他们可以表演国歌、舞蹈、器乐演奏等节目,展示学校的艺术实力和文化魅力。我们可以在学校的报告厅或操场上举办这一活动,邀请家长和社区居民一同观看。

通过这些丰富多彩的活动,我们相信学校师生一定能够更好地感受到国庆节的庆祝氛围,增强他们的爱国情感和民族自豪感。这些活动也将促进学生的全面发展,培养他们的创造力和团队合作精神。我们期待着这个特殊的国庆节,让学校充满欢乐和温暖的气氛。

学校国庆节活动策划 篇二

国庆节是我国的重要节日,为了让学校师生更好地感受到国庆的氛围,我们制定了一系列丰富多彩的活动计划:

1. 家国情怀讲座:邀请有丰富经验和专业知识的专家学者来学校进行讲座,围绕国庆节的意义、国家历史和发展进行深入解读。通过讲座,激发学生的爱国热情,增强他们的国家自豪感。

2. 班级主题展览:鼓励各班级以国庆节为主题,展开班级主题展览。班级可以利用课余时间进行文化、艺术、手工等创作,展示班级的独特风采和爱国情怀。我们将安排时间,让全校师生参观欣赏各班级的展览,并评选出最具创意和亮点的班级。

3. 国旗仪式:在国庆节当天,学校将组织全体师生进行庄重的国旗仪式。学校领导将发表讲话,强调国旗的重要意义,鼓励学生树立正确的价值观和爱国情怀。同时,我们也可以邀请学生代表进行升旗仪式,让他们亲身体验升旗的庄严仪式。

4. 国庆主题手工制作:鼓励学生利用手工制作展示自己的爱国情怀。学生可以制作国旗、国庆彩旗、纪念章等手工制品,展示自己的创造力和想象力。我们可以开设手工制作工作坊,为学生提供材料和指导,让他们动手制作属于自己的国庆节纪念品。

5. 国庆节晚会:举办一场精彩的国庆节晚会,邀请学校的艺术团队和各班级的才艺代表进行表演。晚会可以包括舞蹈、歌曲、戏剧等多种形式,展示学生的艺术才华和团队合作精神。我们也可以邀请家长和社区居民一同观看晚会,共同庆祝国庆节。

通过以上活动,我们希望能够让学校师生更好地感受到国庆节的氛围,增强他们的爱国情感和民族自豪感。同时,这些活动也将促进学生的全面发展,培养他们的创造力和团队合作精神。我们相信,通过这些精心策划的活动,学校将充满欢乐和温暖的气氛,让每个人都能度过一个难忘的国庆节。

学校国庆节活动策划 篇三

一、活动意义:

通过本次庆祝活动,培养学生民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

二、活动时间:

2、演讲时间为:9月27日

三、活动年段:五年、六年全体学生

四、活动目标:

1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

五、活动主题:

1、聚焦一个点:开展"寻找祖国的成长足迹"图片展,每班制作一个精美画册(8-10页)。

2、辐射两个面:五年级开展"爱我中华"演讲赛;六年级开展"说说祖国的变化"演讲赛。

3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会,举行班级演讲赛,推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。

六、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文

艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料,制作精美画册。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

4、创作演讲稿。

七、活动要求:

1、活动期间,每班制作一本精致画册。

2、每班选派两名选手参加演讲大赛,题目自拟。

3、演讲时间为3-5分。

4、评分标准满分为10分。

七、活动奖项:

八、评委成员:

九、评分标准:

演讲评比分数,采用10分制,具体评分的分值分配如下:

1、演讲内容(4分)

主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨、层次清晰,具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。

2、演讲有声语言(3分)

发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。

3、演讲态势技能(2分)

表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。

4、整体效果(1分)

把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。

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