染雾生活部活动策划书 篇一
标题：健康生活主题活动策划书
一、活动背景
在现代社会中，由于生活节奏加快、工作压力增大，很多人的健康状况逐渐下降。为了提倡健康的生活方式，促进全体学生的身心健康发展，生活部计划组织一场健康生活主题活动。
二、活动目的
1. 提倡健康的生活方式，让学生养成良好的生活习惯。
2. 增强学生的身体素质，提高抵抗力，预防疾病。
3. 增进学生之间的交流与合作，培养团队精神。
4. 激发学生对于健康生活的兴趣，培养积极向上的心态。
三、活动内容与流程
1. 健康讲座：邀请专业医生或健康专家进行专题讲座，介绍健康生活的重要性、常见疾病的预防方法以及健康饮食知识。
2. 运动比赛：组织学生参与各类运动比赛，如跑步、篮球、足球等，通过比赛激发学生的运动兴趣，增强身体素质。
3. 健康食品展览：学生自愿参与健康食品展览，展示自己制作的健康饮食产品，分享健康食谱。
4. 健康生活展示：学生以小组形式进行展示，展示健康生活的方法与经验，包括锻炼、饮食、心理调节等方面。
5. 健康生活主题摄影比赛：组织学生参与摄影比赛，拍摄与健康生活相关的照片，展示健康与活力的一面。
四、活动宣传
1. 制作海报：在校园内制作宣传海报，宣传活动的时间、地点和内容，并将海报张贴在学生常去的地方，如教室、食堂等。
2. 社交媒体宣传：在学校的社交媒体账号上发布活动相关信息，吸引更多的学生参与。
3. 班级宣传：通过班级会议、班级群等途径，向班级同学宣传活动，并鼓励他们积极参与。
五、活动评估与总结
1. 活动结束后，通过问卷调查收集学生对于活动的反馈和建议。
2. 对活动进行总结，分析活动的成功之处和不足之处，并提出改进意见，为今后的类似活动做出参考。
生活部活动策划书 篇二
标题：环保日主题活动策划书
一、活动背景
随着全球环境问题的日益严重，环保意识的培养变得尤为重要。为了引导全体学生重视环境保护，生活部计划组织一场以环保为主题的活动。
二、活动目的
1. 增强学生的环保意识，培养爱护环境的习惯。
2. 促进学生参与环保行动，实际行动保护环境。
3. 加强学生与自然的联系，提高对大自然的尊重和感激之情。
4. 提高学生的创造力和团队合作能力，培养解决环境问题的能力。
三、活动内容与流程
1. 环保讲座：邀请环保专家进行专题讲座，介绍环保知识、环境问题以及环境保护的重要性。
2. 环境清理活动：组织学生进行校园环境清理，提高学生对垃圾分类和回收的认识，培养保持环境整洁的习惯。
3. 创意环保手工制作：组织学生进行环保手工制作，如废物利用、再生利用等，鼓励学生通过创意的方式关注环境保护。
4. 环境摄影比赛：组织学生参与摄影比赛，拍摄与环境保护相关的照片，展示环境美和环境问题，唤起更多人对环境保护的关注。
5. 环保倡议书写比赛：组织学生撰写环保倡议书，鼓励他们表达对环保的看法和倡议，并选出优秀作品进行展示。
四、活动宣传
1. 制作宣传海报：在校园内制作宣传海报，宣传活动的时间、地点和内容，并将海报张贴在学生常去的地方，如教室、食堂等。
2. 社交媒体宣传：在学校的社交媒体账号上发布活动相关信息，吸引更多的学生参与。
3. 环保口号征集：组织学生参与环保口号征集活动，将优秀口号制作成横幅，展示在校园明显位置。
五、活动评估与总结
1. 活动结束后，通过问卷调查收集学生对于活动的反馈和建议。
2. 对活动进行总结，分析活动的成功之处和不足之处，并提出改进意见，为今后的类似活动做出参考。
生活部活动策划书 篇三
一、活动主题:
让友谊、拼搏、团结、合作、进取、责任与你我同行！
二、活动背景：四月，惠风和畅，天朗气清，校园各处洋溢着一片勃勃生机。为响应院团委的号召，为丰富同学们的课余生活，为提高学生的全面素质，我院计划开展一系列素质拓展活动。通过举办大学生户外素质拓展活动，为我院学生营造一个宽松、良好的交流氛围，通过同学之间的相互和作，加深彼此之间的了解，培养团队合作意识，同时也为大家提供一个强身健体，提高个人素质的机会
三、活动目的：
通过大学生户外素质拓展活动，让大学生充分认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象，克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力，启发想象力和创造力，提高解决问题的能力，认识群体的作用，增进对集体地参与意识与责任心，改善人际关系，学会关心他人，帮助他人，更为融洽的与群体合作，最终达到修身目的。
四、活动时间：**年5月7日
五、活动地点：农大校园内
六、活动对象：职师院及理学院生活部全体成员
七：活动流程：
在完成每个项目之前，先进行分组，项目完成后，先由队长进行总结，再由队员发表感想和心得。项目如下：
1、“同心协力”
本项目目的：以一个特殊的形式在一个新的环境中相互认识与了解团队成员，初步形成热烈的团队氛围，了解活动的相关内容与要求，共同体验团队之间只有相互支持，彼此奉献才能成功，才能完成本以为不能完成的任务，进一步团队内成员的信任感，以开放的心态了解，创造轻松愉快的气氛。
注意事项：活动需要注意安全，若队伍不能完成任务，需队长的及时引导。
2、“驿站传书”
本项目目的：考察队员间的默契程度及团队协作能力和队员对合作方法的关注度。
活动简介：两队，并各自坐成一排，由组长将一组数字交给坐在最后一位的同学，最后一位同学将数字依次传给前面的同学，当最前面的同学将得到的数字写到黑板上，既准确又快捷的一队获胜。先由队长进行总结，再由队员发表感想和心得。
3、“责任”
本项目目的：加强队员的责任意识。
活动简介：分两队，各队按照组长的口令完成相关动作，当过程中队里有成员出错了，那么由队长接受惩罚。先由队长进行总结，再由队员发表感想和心得。
八、活动前期准备：
2、由宣传部负责，用海报、横幅等方式进行宣传
3、生活部负责人提前勘察活动地点
九、拓展活动具体规则以及相关注意事项：
1、保持严格的组织性和纪律性，各队成员需听从指挥，不得擅自行动。若有意外情况应及时向队长或流动监督组请假
2、总指挥负责本次活动的全过程，对本次活动进行指挥和监督
3、监督组成员对必要的活动场地进行布置并对此次拓展活动进行监督管理，判定活动项目的完成与否，并对项目完成时间进行记录。
4、队长、副队长共同对本队负责，并时刻注意队员的健康状况与安全问题。
5、活动参与人员要求：活动参与人员一律穿着运动鞋，不得穿牛仔裤和高跟鞋，不得擅自脱离队伍，在活动过程中禁止乱扔垃圾。
附件：户外素质拓展任务书一份
户外素质拓展任务书
1、分别以方志敏烈士陵园大门、方志敏塑像为背景，照一张全队的留影。
2、买与本队人数相同的花生，并且完成任务后检查时一个都不能少。
3、以十颗银杏树为背景，照一张全队的留影。
4、找一位学生会或分团委的某位部长，并向其了解其部门的具体工作及自己以后的理想，并记录其姓名、班级、联系方式并和他（她）照一张全队的留影。
5、找一位预备党员或党员，并通过其了解中国共产党的历史，并记录其姓名、班级、联系方式，并和他（她）照一张全队的留影。
6、以老干部活动中心为背景，照一张全体队员的合影。
注：每队中均有一位间谍阻碍每队完成任务，在合影中，必须包含以上所述所有人和物。
江西农业大学职业师范（技术）学院
生活部活动策划书 篇四
一、活动背景：
当我们成为大学生那一刻起，寝室成为我们最基本的组成单位，因此，在丰富多彩的大学生活，营造一个互助互爱的寝室氛围尤为重要。
活动意义：
加强寝室生态文化建设，丰富同学的校园生态生活，营造一个生态文明，优雅的生活学习环境，展现寝室特色风采。同时通过活动的开展，希望同学彼此了解，深化友谊，敏捷思维。
三、活动主题：
生态寝室之寝室Style
四、活动目的：
塑造生态寝室，展现商贸风采
五、活动主办：
辽宁商贸职业学院商务贸易系团总支学生会生活部
六、活动方式：
制作精美纸相册
七、活动内容：
1、用A4尺寸海报纸，将寝室一角照片、生态照片、寝室集体照、内务整理照、无烟寝室照等突出寝室风格的照片，装定成精美相册。
2．要求：对照片进行少量文字介绍，相册内可随意增加装饰。
以寝室为制作单位，要求相册有封面，注明专业、班级寝室及寝室成员。
八、活动对象：
全体商贸系同学（大一，大二）
九、活动时间：
商务贸易系
团总支学生会
生活部
