小学开展冬季长跑活动策划书【推荐3篇】

时间:2012-03-03 08:47:22
染雾
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小学开展冬季长跑活动策划书 篇一

标题:促进健康成长,小学开展冬季长跑活动策划书

一、活动背景

为了促进学生的身心健康发展,增强体质,小学计划在冬季开展一次长跑活动。该活动旨在培养学生积极参与体育活动的意识,增强体育锻炼的习惯,提高学生的身体素质,同时也为学生提供一个展示自我的平台。

二、活动目标

1. 培养学生的运动兴趣和参与体育活动的意识。

2. 提高学生的体育锻炼习惯,增强体质。

3. 培养学生坚持不懈的精神和团队合作意识。

4. 为学生提供一个展示自我的平台。

三、活动内容

1. 活动时间:在冬季的一个阳光明媚的上午进行。

2. 活动地点:校内操场或附近的公园。

3. 主题:健康成长,快乐奔跑。

4. 分组:按年级进行分组,每个年级分为男生组和女生组。

5. 赛程:根据学生的年龄和体能状况,设定不同长度的跑道,确保每个学生都能够完成比赛。

6. 比赛形式:采用计时的方式进行比赛,每个参赛选手都会获得一个成绩。

7. 奖励机制:根据成绩进行评定,设立不同等级的奖项,包括个人奖和班级奖励。

四、活动准备

1. 设立组织委员会:由学校的体育教师和班主任组成,负责活动的组织和协调。

2. 宣传推广:制作宣传海报,通过班级、学校网站等多种途径宣传活动,激发学生的兴趣。

3. 赛道标识:在操场或公园内设置明显的标识,确保跑道的清晰和安全。

4. 安全措施:配备医疗人员和急救设备,确保比赛过程中的安全。

5. 奖品准备:准备丰富多样的奖品,包括奖杯、奖章、奖状等,鼓励学生参与。

五、活动执行

1. 开幕式:举行简短而庄重的开幕仪式,宣布活动正式开始。

2. 比赛进行:按年级和组别进行比赛,确保比赛的顺利进行。

3. 结束仪式:颁发奖项,表彰优秀选手,并为参与活动的学生颁发参与证书。

六、活动评估

1. 由组织委员会对活动进行评估,总结经验,发现问题并加以改进。

2. 收集学生、家长和教师的反馈意见,以进一步改善活动的质量和效果。

小学开展冬季长跑活动策划书 篇二

标题:快乐奔跑,小学冬季长跑活动策划书

一、活动背景

为了提倡健康的生活方式,加强学生的体育锻炼,小学计划在冬季开展一次快乐奔跑的活动。该活动旨在培养学生热爱体育运动的意识,增强体质,提高学生的身体素质,同时也为学生提供一个展示自己的机会。

二、活动目标

1. 培养学生的运动兴趣和参与体育活动的意识。

2. 提高学生的体育锻炼习惯,增强体质。

3. 培养学生坚持不懈的精神和团队合作意识。

4. 为学生提供一个展示自己的机会。

三、活动内容

1. 活动时间:在冬季的一个晴朗的上午进行。

2. 活动地点:学校附近的公园或室内体育馆。

3. 主题:快乐奔跑,健康成长。

4. 分组:按照年级和性别进行分组,每个组别设立不同长度的跑道,确保每个学生都能参与比赛。

5. 比赛形式:采用计时的方式进行比赛,每个参赛选手都会获得一个成绩。

6. 奖励机制:根据成绩进行评定,设立不同等级的奖项,包括个人奖和班级奖励。

四、活动准备

1. 设立组织委员会:由学校的体育教师和班主任组成,负责活动的组织和协调。

2. 宣传推广:制作宣传海报,通过班级、学校网站等多种途径宣传活动,激发学生的兴趣。

3. 赛道准备:在比赛地点设置明显的标识,确保跑道的清晰和安全。

4. 安全措施:配备医疗人员和急救设备,确保比赛过程中的安全。

5. 奖品准备:准备丰富多样的奖品,包括奖杯、奖章、奖状等,鼓励学生参与。

五、活动执行

1. 开幕式:举行简短而庄重的开幕仪式,宣布活动正式开始。

2. 比赛进行:按照年级和组别进行比赛,确保比赛的顺利进行。

3. 结束仪式:颁发奖项,表彰优秀选手,并为参与活动的学生颁发参与证书。

六、活动评估

1. 由组织委员会对活动进行评估,总结经验,发现问题并加以改进。

2. 收集学生、家长和教师的反馈意见,以进一步改善活动的质量和效果。

小学开展冬季长跑活动策划书 篇三

各班以班级或小组为单位进行长跑,在校长跑时间定于体育课、体育活动课、其它课余时间。每班分组进行长跑,组长负责检查和记录,体育委员负责班级记录情况的检查,督促未跑学生进行锻炼

一、指导思想

全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,根据上级部门有关要求,广泛开展学生阳光体育运动,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

二、活动主题

《阳光体育与祖国同行》

三、实施原则:

1、教育性、科学性、趣味性原则。坚持育人的宗旨,遵循教育发展和体育运动规律,符合学生身心发展特点,寓练于乐。

2、全面性原则。能够满足不同层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质全面提高,形

成在普及与提高的基础上良性发展的局面

3、积极引导原则。教师要因势利导、因材施教,充分尊重学生的自我选择权和自主活动权。

4、安全第一原则。要加强安全教育,避免和防止意外事故的发生。

四、参加对象

我校全体学生。

五、活动时间

20xx年11月23日至20xx年4月30日

六、活动地点

学校周边

七、活动内容

1.20xx年11月22日周日,在家观看电视新闻:第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式

2.20xx年10月23日,举行学校阳光体育冬季长跑起跑仪式。

3.各班以班级或小组为单位进行长跑,在校长跑时间定于体育课、体育活动课、其它课余时间。每班分组进行长跑,组长负责检查和记录,体育委员负责班级记录情况的检查,督促未跑学生进行锻炼。

4.每天长跑距离(参考)基数为:1000 米。

5.对经证明患有心血管疾病和肢残及其它不适合参加长跑活动的学生实行免跑。班主任要加强安全教育,班主任老师要及时就位,避免意外伤害事故的发生。

6.各班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

8.在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间班主任应要求学生自觉坚持长跑并做好记录,班主任要教育学生注意安全,特别是不要在有机动车行驶的公路上长跑,避免发生交通安全事故。

9.天气转冷后视情况而定。

10.学生长跑日记评选(3月初)。

八、评选与表彰

1、各班设立每周长跑之星和每月长跑之星。整个活动结束后,学校在各班开展活动的基础上,评选出在冬季长跑活动中表现突出的班级、学生和教师进行表彰,对学生的表彰记入学生成长记录、素质报告书或档案。

2、学校对完成较好的班级进行奖励。

小学开展冬季长跑活动策划书【推荐3篇】

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