染雾元宵节活动策划总结参考案例3篇 篇一
元宵节是中国传统节日之一，也是中国农历新年的第一个元月圆之夜。为了让人们度过一个欢乐、祥和的元宵节，许多地方都会举办各种各样的活动。下面我将为大家介绍三个元宵节活动策划案例，希望能给大家提供一些参考和灵感。
案例一：元宵节灯会
地点：市中心广场
时间：元宵节当天晚上
活动方案：
1. 大型灯组展示：在广场上搭建大型灯组，设计各种各样的灯笼、灯饰，营造出热闹喜庆的氛围。
2. 灯谜猜猜乐：在灯组旁边设置灯谜猜猜乐区域，准备一些有趣的灯谜供参与者猜解，猜中者可获得小礼品。
3. 文艺演出：在广场上设置一个舞台，邀请一些文艺团体进行现场演出，如舞蹈、歌曲、戏曲等，增加活动的文化内涵。
4. 美食摊位：在广场周围设置一些小吃摊位，供参与者品尝各种地方特色小吃。
5. 儿童游乐区：设置一个专门的儿童游乐区域，有各种各样的游乐设施供孩子们玩耍，增加活动的亲子氛围。
总结：
通过举办元宵节灯会活动，不仅能够吸引大量市民和游客前来参与，还能够展示本地的文化底蕴和特色，让人们感受到浓厚的节日氛围。
元宵节活动策划总结参考案例3篇 篇二
元宵节是中国传统节日之一，也是中国农历新年的第一个元月圆之夜。为了让人们度过一个欢乐、祥和的元宵节，各地都会举办不同的庆祝活动。下面我将为大家介绍另外两个元宵节活动策划案例，希望能给大家提供一些参考和灵感。
案例二：元宵节花灯游园会
地点：公园
时间：元宵节前后一周
活动方案：
1. 花灯展示：在公园内搭建花灯展示区域，设计各种各样的花灯，如动物、人物、花卉等，营造出梦幻般的氛围。
2. 线香燃放：在公园内设置线香燃放区域，供参与者燃放线香，祈福祈愿，增加节日的庄重氛围。
3. 文化表演：在公园内设置一个舞台，邀请一些艺术团体进行文化表演，如舞蹈、音乐、杂技等，增加活动的艺术感。
4. 游园活动：组织一些游园活动，如抓鱼、放风筝、赏花等，让参与者在欢乐的氛围中度过一个愉快的元宵节。
5. 特色小吃：在公园内设置一些小吃摊位，供参与者品尝各种地方特色小吃。
总结：
通过举办元宵节花灯游园会活动，不仅能够让人们欣赏到精美的花灯，还能够让人们感受到浓厚的节日氛围，增加亲子互动和文化交流的机会。
以上是两个元宵节活动策划案例的介绍，希望能给大家带来一些启发和思考。无论是举办灯会还是花灯游园会，活动的成功与否取决于策划的周全和执行的精细。希望大家能够根据自身的实际情况，灵活运用这些策划案例，举办出一场精彩的元宵节活动。
元宵节活动策划总结参考案例3篇 篇三
一、2017元宵节活动策划总结案例一:
正月十五是我国传统的元宵节。为庆祝这一传统佳节，幼儿园的每个班级都布置得很喜庆，张灯结彩的，好不热闹。
幼儿园走廊上也挂满了孩子们带来的花灯：小兔灯，小熊灯，马到成功灯，灯笼灯，羊娃娃灯......这多种多样的花灯，为节日的到来增添了浓浓的气息!
花灯一挂起，老师们就带孩子到走廊上边看花灯边学习元宵节的知识，“孩子们，你们知道元宵节是怎么来的吗?”“是怎么来的啊?”孩子们边看花灯，边听着老师解释元宵节的由来，兴趣浓厚。瞧!这才一到休息时间，孩子们就又冲到走廊上看花灯了，“哇!这个灯好漂亮啊!”“这是我带来的，我妈妈和爸爸一起做的，你带了哪一个来啊?”“快，我们去那边看一下吧!那边也有好多不一样的灯啊!”孩子们那鼓欢喜劲儿别提有多高兴了!孩子们在赏花灯的同时也感受到了元宵节的快乐!
创设环境让孩子在环境中感受、欣赏、学习了解中国的传统节日和传统文化，充分调动了孩子的学习兴趣，真正寓教于乐，实现让孩子在玩中学的权利!
二、2017元宵节活动策划总结案例二:元宵佳节是快乐的日子，更是热闹欢腾的日子，2月14日我们世纪星幼儿园里喜气洋洋，热闹非凡。因为我们团聚在一起举行“快乐迎元宵”的活动?
在教室里教师向大家介绍了元宵节的来历，让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节，在元宵节特殊的日子里，在这丰富多彩的活动中，让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。
上午，老师们介绍元宵汤圆的制作材料和方法，并让孩子亲手搓汤圆。下午，老师们带领孩子们提着自己和爸爸妈妈制作的元宵灯或者购买的灯笼集体到安海公园进行游园活动。大家在公园游玩、照相，整个公园到处充满着快乐的笑声，每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到：我们应尽量提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会，让孩子们无时无刻?体会到快乐在自己身边。
这次元宵庆祝活动，孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐，也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容，创新各个活动形式。相信以后的活动将会越办越好。
三、2017元宵节活动策划总结案例三:一年一度的元宵佳节，伴随着新学期的脚步向
此次的活动，不仅让孩子们加深对我国传统“元宵节”的认识，了解元宵节的一些风俗习惯，也让孩子感受到元宵节的欢乐的气氛，更是激发孩子门热爱民族文化的情感!
