染雾大学清明节活动策划书 篇一
清明节是我国传统的重要节日之一，也是表达对逝去亲人的思念和缅怀的时刻。为了让大学生们在清明节期间能够有一个有意义的活动，我们策划了一系列丰富多样的活动，以促进大学生对传统文化的了解和参与。
活动一：扫墓祭祖
清明节的核心活动之一就是扫墓祭祖，我们将组织一次集体扫墓祭祖活动。在活动前，我们将提前联系墓地管理部门，确保活动的顺利进行。活动当天，我们将组织学生代表带着鲜花和祭品前往墓地，进行祭拜和扫墓的仪式。通过这样的活动，希望能够让大学生们感受到传统文化的庄严和对先辈的尊重，同时也能够增强他们的家国情怀。
活动二：传统文化展览
为了让大学生对传统文化有更深入的了解，我们将策划一场传统文化展览。展览内容包括传统节日的由来和习俗、清明节的历史和意义等。同时，我们还将展示一些传统文化的艺术品和手工制品，如剪纸、织锦等。在展览期间，我们还将邀请一些传统文化专家来进行讲座，让大学生们有机会与专家互动交流，深入了解传统文化的内涵和价值。
活动三：清明诗词比赛
为了激发大学生对传统文化的兴趣，我们将组织一场清明诗词比赛。比赛形式可以是个人参赛或团队参赛，参赛者可以自由选择创作形式，如诗歌、散文、歌曲等等。比赛的主题围绕清明节展开，鼓励参赛者通过作品表达对逝去亲人的思念和对生命的热爱。通过这样的比赛，希望能够培养大学生们的审美情趣和创作能力，同时也让他们更深入地了解传统诗词的魅力。
活动四：清明文化讲座
为了让大学生们对清明节有更全面的了解，我们将邀请一位专家来进行清明文化讲座。讲座内容包括清明节的起源、传统习俗和文化内涵等。通过讲座，希望能够让大学生们对清明节有更深入的认识，同时也能够增强他们对传统文化的兴趣和热爱。
通过以上的活动策划，我们希望能够让大学生们在清明节期间有一个有意义的活动，增强他们对传统文化的了解和参与。同时，也希望通过这些活动，能够培养大学生们的家国情怀和传统文化的自豪感。让清明节成为大学生们思考生命和传承文化的重要时刻。
大学清明节活动策划书 篇三
“清明祭英烈”朗诵比赛。
积极组织学生开展缅怀先烈、诗歌朗诵活动，深化感恩教育，促进和谐校园建设，传承中华民族的传统美德，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神;加强少年儿童思想道德教育，对学生进行爱国主义教育。利用清明节祭奠烈士诗歌朗诵的教育契机对少先队员进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
同时，激发学生朗诵诗歌，创作诗歌的兴趣。提高学生朗诵水平，培养学生合作学习的习惯。提高学生的文化素养，陶冶学生的精神情操。
诗歌朗诵比赛。
全校师生。
20xx年x月x日。
1、各班级选派两人参加比赛。
2、确定内容。比背诵，比朗诵。
3、选定主持人，聘请评委。
内容符合要求;感情饱满;咬字准确，读音清晰;节奏，轻重读到位;仪态大方，如表情自然，手势恰当等。
通过开展以“清明祭英烈”为主题的朗诵比赛，同学们既学习了英雄先烈事迹，继承先烈遗志，又提高了自己的朗诵水平。
活动过程中，同学们表现出很高的积极性，积极参与到比赛的策划，开展当中。同学们还提出了许多有意义的看法，如期的完成了诗歌朗诵任务。活动顺利圆满进行。
大学清明节活动策划书 篇四
清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的“xx”主题教育活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导学生们学习历史，传统文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈光荣传统，学习民族精神和时代精神，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
我们的节日——“清明节”。
全体师生。
20xx年x月x日。
(一)文化探寻：搜集资料，了解清明文化。
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各班组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。
(二)、网上签名：积极参与，签名寄语。
要求学生登录等网站链接，在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。此次活动中国文明网将对网上寄语参与人数进行统计显示。班级可以以布置一项作业、上信息课等形式，指导学生积极参与签名寄语活动。
(三)实践活动：亲身体验，感受清明文化。
各班级根据以下主题，并结合本班特点，积极组织开展好清明主题活动。
一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。
大学清明节活动策划书 篇五
20xx年清明节是国务院规定的法定传统假日，同时也是被列入第一批非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对为成年人的道德教育，学校决定结合清明节这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，组织清明节活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，度过一个有意义、充实的清明节。
(一)走近2020年清明节
主要内容：
1、了解清明文化：清明节的文化内涵。
⑴清明节的由来。
⑵清明节的文化内涵。
⑶清明节的传说。
⑷清明节的习俗。
2、缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈。
⑴清明先贤故事。
⑵清明英烈故事。
⑶清明节的诗词。
3.亲近大自然。
利用清明小假期根据家庭实际情况用相机记录踏青的瞬间。
(二)感恩清明节
活动形式：影视育人。
活动时间：x月x日。
参与对象：全体学生。
活动地点：学校操场。
活动内容：
1、观看爱国主义教育影片《xx》。
2、交流心得，表达感受。
3、各班组织学生进行影片观后感评比，重在说真话，诉真情。
(三)网络活动
20xx年清明节期间，xx将依托xx网站、xx频道，开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。
大学清明节活动策划书 篇六
清明时节，为了学生能了解英雄，学习英雄，继承革命先辈的优良传统，并让他们明白今天的“幸福”来之不易，从而更加热爱生活，更加热爱学习。经学校研究制定本方案。
1、培养学生热爱生活，珍惜今天来之不易的幸福生活。
2、了解英雄事迹，进行爱国主义、革命传统教育。
xx墓。
xx年级学生和班主任。
1、介绍xx烈士生平。
2、全体师生默哀x分钟。
3、xx敬献花圈。
4、学生代表讲话。
5、xx辅导员讲话。
6、校外辅导员xx讲话。
7、绕墓一圈，敬献小白花。
8、整队返校。
1、活动前全体师生组织学习《xx预案》。
2、安全教育。
(1)活动前，各班做好安全教育、组织、纪律教育工作，能做到一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动。
(2)活动中班主任必须全程陪同学生参与。
3、准备物品。
(1)学校准备花圈x个。
(2)参加扫墓的学生穿学生服，每人做一
朵小白花。
(3)参加扫墓班级自备扫墓用具。
