染雾班级活动策划书300字 篇一
活动名称：班级运动会
活动目标：通过举办班级运动会，增进同学们之间的友谊和团结，培养学生们的团队合作精神和竞争意识。
活动时间：2022年5月20日
活动地点：学校操场
活动内容：
1. 开幕式：组织精彩的开幕式，包括升旗仪式、校园歌舞表演等，为运动会拉开序幕。
2. 竞技项目：设立不同的竞技项目，如田径比赛、接力赛、足球比赛等，让每位同学都能参与其中。
3. 集体项目：组织班级集体项目，如班级合唱、舞蹈等，增加班级凝聚力。
4. 亲子活动：邀请同学们的家长参与到活动中来，举办亲子运动会，增进家长与孩子之间的感情。
5. 颁奖仪式：在活动结束后，举行隆重的颁奖仪式，表彰各项比赛的优胜者，并为参与活动的每位同学颁发奖品和纪念品。
活动预期效果：
1. 提高同学们的团队合作能力和竞争意识，培养他们的体育精神和永不放弃的精神。
2. 加强班级之间的交流和合作，增进同学们之间的友谊和团结。
3. 提升同学们的身体素质，增强他们的体育意识，培养他们健康的生活方式。
4. 增强家校之间的联系，让家长更加了解和支持学校的教育工作。
5. 通过这次活动，为同学们提供展示才艺和个性的机会，激发他们的自信心和创造力。
班级活动策划书300字 篇二
活动名称：班级文化节
活动目标：通过举办班级文化节，展示班级的文化内涵和特色，促进同学们的文化交流和学习。
活动时间：2022年6月10日
活动地点：学校多功能厅
活动内容：
1. 主题演讲：邀请班级里的优秀同学和老师发表主题演讲，分享他们的学习心得和感悟。
2. 文化展览：组织同学们展示自己的文化作品，如书法、绘画、摄影等，展示班级的艺术氛围。
3. 才艺表演：举办班级才艺表演，包括歌曲、舞蹈、小品等，展示同学们的才艺和创造力。
4. 文化交流：组织同学们进行文化交流活动，如文化知识竞赛、文化展览等，增加同学们对不同文化的了解和认识。
5. 班级展示：展示班级的学习成果和班级特色，如班级活动记录展示、班级文化墙等，让同学们更加了解班级的发展和成就。
活动预期效果：
1. 提高同学们对文化的认识和理解，培养他们的文化品味和审美能力。
2. 加强班级之间的交流和合作，促进同学们的团结和友谊。
3. 提升同学们的自信心和创造力，激发他们对学习的兴趣和热情。
4. 增强家校之间的联系，让家长更加了解和支持学校的教育工作。
5. 通过这次活动，为同学们提供展示才艺和个性的机会，培养他们的综合素质和才艺特长。
班级活动策划书300字 篇三
20xx度海职院班级文化节晚会活动策划书，时间20xx年10月6日星期日
各班申请一间教室作为晚会活动场所，由学生自己大胆设计装饰，学生自己排演节目，将班内优秀节目报到校学生会，由学生会安排统一比赛，比赛场所设在校大礼堂，为班级争取荣誉。
1，增强集体荣誉感，通过室内设计及校内比赛加强了团队合作意识。
2，良好的室内环境可带给同学舒畅的心情，从而带动学习气氛。
3，比赛锻炼了同学们的心理素质，提高了班级凝聚力。
4，节目丰富了同学们的视野，活跃了校园文化，加强了同学们的互动交流，让同学们在竞争中成长。
20xx海职院班级文化节活动晚会
班级因我而精彩
活动开展分两大项：
1，各班以班为单位举办活动，选出优秀作品，呈交到学生会。
2，在学生会组织下，将各班优秀作品与其他优秀作品于某一时间参加班级间的比赛，评出优秀作品，并给予奖励。
3，以班为单位的活动，装饰教室，并由学生会参观并打出分数，评出设计优秀奖、创意奖等，装饰的教室不予拆除。
4，就参加学校活动的班级评出会场纪律、卫生的文明奖项，
经费问题可有三项解决方案：
1，由学生会去外面拉赞助，以广告的形式给予报酬谈成合作。
2，由学生会申请会费解决演出费用。
3，从各班班费中抽取一部分，就得奖的班级给予物质奖励。
1，领导、学生进场的问题
2，领导座位排序的问题
3，会场秩序及卫生的问题
4，安全问题
1，本次晚会是一次文化节，以中国文化、中国传统类节目为主，会场气氛轻松活跃。
2，评分方法：
a,教室设计由学生会安排一组人员打分，去掉最高分和最低分，得出最低得分。
b,节目演出请领导观看后打出分数并做出总结，去掉最高分和最低分，得平均。
c,卫生纪律评分由学生会组织人员观察并评论。
主要负责人：校学生会
参加人：校领导、学生会成员、各班学生及参演者
奖品设定：1，精神奖励：证书、奖状等
2，物质奖励：篮球、羽毛球等运动器材为主
策划人：校秘书部杨正杰
策划时间：20xx年10月6日星期日
班级活动策划书300字 篇四
为了全面推动素质教育的进程，丰富我校广大师生的校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，经学校研究决定，在20xx年新年到来之际，学校将开展班级庆新年联谊活动、教职工庆新年联谊会两项活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下：
展我风采、喜迎新春。
(1)班级庆新年联谊活动：20xx年12月31日下午12：30--14：15
(2)教职工庆新年联谊会：20xx年12月31日下午14：30--15：30
结合小学部实际情况，1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动，地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室
(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交小学部德育处。
(2)教室要做适当的布置，班内前黑板要有布置，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。
(3)按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。
(4)学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
(1)教职工分组：
小学组：小学教师 行政后勤组
(2)活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺比赛，其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委：郭欣、李亚(两位老师的节目表演不参赛)，李静同志负责发奖工作。
(3)各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少2各节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。
(4)活动奖励：
1、个体节目：本次活动评选出一等节目1个，二等节目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。
2、团体：本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个，二等最佳组织小组2个。
军地小学
班级活动策划书300字 篇五
一、活动背景：
一千个日子，一千种活法。我们班聚集24种不同身份的人，过着在24小时里的生活片段。 随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的目标，然后坦然而坚定的走好每一步。人们都说大学是半个社会，大学生活可以让一个人变得成熟。的确，这三年，我们都成熟了不少，再也不是个嫩嫩的男孩、女孩了。离开了家乡，离开了父母，使我不得不学会了独立，学会了怎么生活。大学里，有成功的喜悦，有失败的伤感，有人生的百态，在学校里，可以学到很多做人的道理.......借此学校这个“艺术节”活动，我们班开展了一次主题班会。这次活动室经过各班委的商议和广大同胞支持之后，才决定举行的。
二、活动主题：那些年
活动目的：促进同学们之间的友谊，提高团结意识，对这个集体产生归属感，从而增强班级的凝聚力，以更好地、更方便的开展班级的工作。
三、活动目的：
促进同学之间的友谊，提高团结意识，对这个集体产生归属感，从而增强班级的凝聚力，以更好的、更方便的开展班级的工作
四、活动项目：
1、抢板凳 2、专业知识抢答3、你做我猜 4、蛙跳水
5、运气球6、真心话大冒险
五、活动时间：20xx年9月25日 19:00——20:40
六、活动地点：教学楼四楼09网技班
七、参与人员：09网技班全体学生
八、活动总结：
这次的班级活动，一方面给了同学们一个温馨而愉快的夜晚，另一方面，也是最重要的一方面，这次集体活动增进了同学们之间的沟通和交流，促进了我们班集体成长的一个具有凝聚力的一个集体！
当然此次活动也有一些不足的地方，在开始进入游戏的时候，有些混乱，但每位同学都能参与这次的活动中，气氛很好！
此次活动的目的，不是为了吃喝玩乐，而是以这种活动形式搞好大家之间的感情！当我们毕业的时候，再看到这样的场景，我相信每个人脸上都会露出欣喜的笑容。
班级活动策划书300字 篇六
为加强我校德育工作，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生成为热爱社会主义祖国、具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的公民，使少年儿童成为二十一世纪社会主义新人。
1、全体立正，出旗；（考虑国旗不好弄下来，所以这个环节就跳过）
2、全体肃立，升国旗，奏国歌，行礼；
3、唱国歌；
4、学生国旗下讲话；
5、值周行政公布上周优秀班级并颁发流动红旗，并布置本周工作。
5、升旗仪式结束。
四至六年级。顺序由六年级开始。
学生国旗下讲话活动5分钟。
1、讲话内容
以学校教育主题，以及结合时事、重大节日、纪念日和学校传统特色活动作为讲话内容。
2、活动形式
活动形式应庄严、活泼、多样，可以单人或众人，可以老师与学生或学生与家长，可以配乐或表演，应该符合小学生年龄和心理特征，也遵循国旗下讲话的特殊性。
1、内容观点正确，具有时代感，符合学生思想、生活实际。
2、讲话人要衣着整洁，端庄大方，学生要佩戴好红领巾，行队礼。
3、用普通话演讲，语速、语调适中，最好做到脱稿演讲。
4、学生的讲话稿需班主任老师修改，并提前一周送大队辅导员老师处审核。
5、讲话完毕，讲话人将讲话稿送交大队部存档。
参与班级学生每人一张评分表，当周讲话结束后，就把分打在上面，期末统计后，评出一个优秀演讲员，并颁发奖状。
