幼儿园大班亲子活动策划书 篇一
幼儿园大班亲子活动策划书
活动名称:亲子运动嘉年华
活动目的:通过亲子运动嘉年华活动,增强幼儿与家长之间的互动和沟通,促进亲子关系的发展,提高幼儿的身体素质和运动能力。
活动时间:2022年3月10日(星期六)上午9点至11点
活动地点:幼儿园操场
活动对象:幼儿园大班学生及家长
活动内容:
1. 开幕式(9:00-9:10)
- 主持人介绍活动目的和流程
- 运动教练带领全体参与者进行热身运动
2. 亲子运动比赛(9:10-10:00)
- 设立多个运动项目,如接力赛、跳绳比赛、足球射门等
- 每个项目设立奖项,既有个人奖项,也有家庭奖项
- 为了公平竞争,家长需与自己的孩子搭配参赛
3. 亲子拓展活动(10:00-10:30)
- 安排亲子拓展游戏,如爬绳、过河、盲目搭桥等
- 通过游戏促进亲子之间的合作和团结
4. 亲子趣味竞赛(10:30-11:00)
- 设立趣味竞赛项目,如口香糖大赛、蛋糕吃掉比赛等
- 增加娱乐性,让家长和孩子一起笑声不断
活动准备:
1. 活动场地:确保操场整洁,安全设施完好;准备比赛用具和游戏道具。
2. 召集家长:提前通知家长参加活动,并告知活动时间、地点和内容。
3. 运动教练:请专业的运动教练协助指导活动,确保运动项目安全和顺利进行。
4. 奖品准备:准备奖品,并设计奖杯和奖状,以激发参与者的积极性。
5. 安全措施:配备急救箱,确保活动期间的安全。
6. 活动宣传:在幼儿园官方微信公众号上发布活动海报和宣传内容,引导家长积极参与。
活动预期效果:
1. 增进亲子关系:通过亲子活动,加深家长与孩子之间的互动和沟通,增进亲子关系。
2. 提高幼儿运动能力:通过比赛和游戏,培养幼儿的运动兴趣,提高他们的身体素质和运动能力。
3. 培养合作意识:通过亲子拓展活动,让家长和孩子一起面对挑战,培养他们的合作意识和团队精神。
4. 促进家园合作:通过活动的开展,增强家长对幼儿园的信任和满意度,促进家园之间的合作。
活动评估与总结:
1. 完成活动后,组织家长和幼儿填写反馈表,收集意见和建议,以改进活动策划和组织。
2. 活动结束后,召开评估会议,总结活动的优点和不足之处,并制定下一次亲子活动的改进计划。
3. 将活动的照片和视频制作成相册或纪念册,赠送给家长,留作回忆。
通过亲子运动嘉年华活动,我们期望能够增强家长与孩子之间的亲子关系,提高幼儿的身体素质和运动能力,促进家园之间的合作与交流。我们相信,通过这样的亲子活动,能够为幼儿的成长和家庭的幸福带来更多的正能量。
幼儿园大班亲子活动策划书 篇二
幼儿园大班亲子活动策划书
活动名称:亲子手工创作展览
活动目的:通过亲子手工创作展览活动,增强幼儿与家长之间的互动和沟通,培养幼儿的创造力和动手能力,提升家长对幼儿园教育的参与度。
活动时间:2022年5月20日(星期六)上午9点至11点
活动地点:幼儿园活动室
活动对象:幼儿园大班学生及家长
活动内容:
1. 开幕式(9:00-9:10)
- 主持人介绍活动目的和流程
- 幼儿园老师演示手工创作技巧
2. 亲子手工创作(9:10-10:00)
- 提供多种手工材料和工具,并给予家长和幼儿一定的创作自由度
- 鼓励家长和幼儿一起动手制作手工作品,如折纸、剪纸、拼贴画等
3. 作品展览与评选(10:00-10:30)
- 安排展览区域,展示家长和幼儿的手工作品
- 邀请其他班级的家长和幼儿到场观摩和评选作品
4. 亲子互动游戏(10:30-11:00)
- 安排亲子互动游戏,如猜谜语、拔河比赛等
- 通过游戏增进家长与幼儿之间的互动和情感交流
活动准备:
1. 活动场地:准备活动室,确保室内整洁,安全设施完好;准备展览区域和游戏道具。
2. 召集家长:提前通知家长参加活动,并告知活动时间、地点和内容。
3. 手工材料准备:准备各种手工材料和工具,如彩纸、剪刀、胶水等。
4. 作品展览:准备展板和展示架,设计展览区域,展示家长和幼儿的手工作品。
5. 奖品准备:准备奖品,并设计奖杯和奖状,以激发参与者的积极性。
6. 活动宣传:在幼儿园官方微信公众号上发布活动海报和宣传内容,引导家长积极参与。
活动预期效果:
1. 增进亲子关系:通过亲子手工创作活动,加深家长与孩子之间的互动和沟通,增进亲子关系。
2. 培养创造力:通过手工创作,培养幼儿的创造力和动手能力,激发他们的艺术潜能。
3. 提升家长参与度:通过亲子手工创作展览,让家长深入了解幼儿园的教育理念和教学活动,增加他们的参与度。
4. 促进家园合作:通过活动的开展,增强家长对幼儿园的信任和满意度,促进家园之间的合作。
活动评估与总结:
1. 完成活动后,组织家长和幼儿填写反馈表,收集意见和建议,以改进活动策划和组织。
2. 活动结束后,召开评估会议,总结活动的优点和不足之处,并制定下一次亲子活动的改进计划。
3. 将活动的照片和视频制作成相册或纪念册,赠送给家长,留作回忆。
通过亲子手工创作展览活动,我们期望能够增强家长与孩子之间的亲子关系,培养幼儿的创造力和动手能力,提升家长对幼儿园教育的参与度。我们相信,通过这样的亲子活动,能够为幼儿的成长和家庭的幸福带来更多的正能量。
幼儿园大班亲子活动策划书 篇三
机关幼儿园亲子健康行主题活动
现在的孩子出门有车,走路迈腿的机会越来越少;有些家长对孩子百般呵护,户外活动时过于担心孩子出危险而不敢放手,导致孩子身体素质发展不平衡,独立学习、生活能力下降,遇到困难容易退缩等。因此,我园拟组织中、大班师生和家长进行一次亲子远足活动,让孩子欣赏春天美景,感受家乡的变化,锻炼身体,培养吃苦耐劳、坚韧不拔的意志品质,增进亲子情感。
20x
x年x月x日(周五)上午8:00~11:00
1、各班8:00~8:30到烈士陵园排成2路纵队集合(中间两个孩子手拉手,两边请家长陪护),听取园长讲话,然后按行走路线(烈士陵园——健身广场——广隆商场——黄海路——新文峰大世界——护城河畔——健身广场——烈士陵园)徒步前进。
2、各班行至新文峰大世界门口稍作休息并领取小礼品,行至终点再领取食品,然后返回幼儿园。
1、为将本次活动组织成一次安全、快乐、有意义的社会实践活动,我园成立了园长——年级组长——带班老师三层管理网络,制定了亲子远足活动方案,中、大班教师要高度负责并按要求做好相关工作,各位家长也要带好自己的孩子,确保活动安全有序。
2、远足为孩子提供了良好的学习资源与有效的交往契机,家长的参与会使孩子的学习有更丰富的知识背景,视野更开阔。本次活动特邀请孩子的父母参加,途中尽量不要抱、背孩子,鼓励孩子坚持自己走到底。
3、各班要教育幼儿听从老师的指挥和安排,不擅自离队,不攀枝折花,不随意丢弃垃圾等;要观察幼儿的身体情况和情绪状态,及时调整行进的节奏和速度,引导幼儿学会自我保护。
4、家长的车辆请停放在烈士陵园西侧指定的位置。
幼儿园大班亲子活动策划书 篇四
为做好家校共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进孩子的和谐发展,增强孩子的体质,促进孩子和父母的感情更亲密。我校决定开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的亲子运动会。活动主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养孩子对体育活动的兴趣以及与他人合作的意识,提高孩子的身体素质,引导孩子懂得在游戏活动中要遵守规则,体现团结协作的竞赛风格。通过游戏让家长和孩子体验运动的快乐,进一步加深家校情、师生情、亲子情。
1、通过活动让孩子体验运动的快乐,培养孩子活泼开朗的个性,增进亲子之情;
2、在活动中,培养孩子自信、大胆、勇于竞争的品质;
3、通过亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家校同步。
我运动我健康我快乐
12月11日下午2:00开始
学校大操场
以班级为单位,发放邀请函,邀请每班20名家长(男生、女生家长各十名)参加亲子活动,明晰活动的目的、时间以及游戏规则和安全注意事项。提前做好运动器材及每个项目的报名和统计工作等各项前期准备工作。
各班配班老师
1、运球接力:
器材准备:
球若干,体操棒
比赛规则:各班参赛的20名家长和孩子分两组站在比赛场地的两边(每边各10队),比赛开始一名家长和孩子面对面一起搀两根体操棒,体操棒上面放着一个软式排球,把球运到对面,交给第二名家长和孩子,第二名家长和孩子再以同样的方法运球到对面,以此类推,直到20队运完为止。先完成的班级为胜,依次取名次。
比赛规则:运球过程中不允许用手碰球,球掉到地上捡起来放在竹竿上继续前进。
2、过河拆桥:
器材准备:
呼啦圈
比赛规则:
家长和孩子共同合作,开始前手持两圈准备,开始后将一个圈放在地上,两人跨进圈内,再将第二个圈放在第一个圈前面,两人跨入第二个圈,再将第一个圈拾起来放在前面,来回移动两个呼啦圈,但人必须在圈内,到终点白线处,拿起沙包,投入投掷靶。(必须投进)然后家长拿起呼啦圈和孩子一起跑回起点,先完成的班级为胜,依次取名次。
3、夹乒乓球比赛:
比赛规则:
每家出两名代表(一个家长一个小孩),20位家长站在起点,20名孩子站在终点,大人用筷子夹乒乓球,小孩用勺子盛(家长从起点出发夹住球跑到终点交给孩子,孩子用勺子送回起点交给下个家长,以此类推,中间掉球的必须拾起来从掉的地方继续开始),最先完成的班级为胜,依次取名次。
幼儿园大班亲子活动策划书 篇五
x年x月x日
xx园操场
xx园幼儿、家长、教师
通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!
1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队 单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。
2、全体肃立、奏**、升国旗、园旗。
3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。
4、幼儿及家长运动员代表宣誓。
4、领导宣布xx幼儿园亲子运动开始。
5、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开始。
6、各个裁判组成员到位,裁判安排如下:计时:xxx、终点:xxx、发令:xxx、检录检查:xxx,集体项目裁判:xxx、xxx, xxx, xxx、xxx, xxx,个人项目裁判:xxx, xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,广播宣传:xxx、xxx、奖品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人员教师共xx人,幼儿家长共xx人。
(1)集体赛:1、 趣味接力赛;2、手足情深、3、跳圈接力4、宝贝新娘5、齐心协力
(2)个人赛:1跳绳、2企鹅漫步、3滑轮比赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈比赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、比比谁的眼力好、13、比比谁的运气好
(1)集体赛——趣味接力赛
1、接力赛总赛程60米,共分五个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,顺序:钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。
各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。
2、手足情深 (接力)
参赛队员:每队3人 (家**为单位)
比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。
发令员:人
现场裁判:人
3、跳圈接力
参加人员:每队3人 (家**为单位)
比赛规则:参赛家**幼儿完成障碍物跳10圈,然后家长接力继续往前跑,完成50米赛段。
发令员:人
现场裁判:人
4、宝贝新娘
参加人员:每队3人(家**为单位)
发令员:人
现场裁判:人
比赛规则:比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”,幼儿坐在“花轿”上,完成50米赛段。
5、齐心协力
参赛人员:每队2人
比赛规则:二名参赛家**成员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
道具:气球
发令员:人
现场裁判:人
(2)个人赛:
1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。
2、企鹅漫步
3、完成距离的,获 奖券一张。
4、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,
可获奖券一张。
6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获
奖券一张。
7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获
奖券二张,以此类推。
8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,
挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,
获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。
10、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
11、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。
12、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
13、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖
00:00-00:00第一组
00:00-00:00 第二组
00:00-00:00 第三组
00:00-00:00 第四组
00:00-00:00 决赛
颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖);参加亲子运动会活动的每个家**以奖券到领奖台发给纪念品一份。
1、集合。2、颁奖。
1、园领导致词。
2、总裁判长宣布具体比赛结果。
3、颁奖。
4、策划组组长宣布运动会闭幕。