最新班级元旦活动策划书名称(优选6篇)

时间:2018-01-08 08:34:30
染雾
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最新班级元旦活动策划书名称 篇一:欢乐·元旦游园会

随着元旦的临近,我们班级决定举办一场欢乐的元旦游园会,为同学们带来一个愉快的节日氛围。本次活动旨在增进班级凝聚力,提升同学们的团队合作意识和创造力,同时也丰富同学们的课余生活,让大家在忙碌的学习之余能够放松身心,享受欢乐的时光。

活动时间:2022年1月1日(星期六)上午9:00-12:00

活动地点:市中心公园

活动内容:

1. 迎新集会:上午9:00-9:30

在公园的露天舞台上,我们将举行一场温馨的迎新集会。集会上,班主任和学生会代表将致辞,对同学们表达新年的祝福和期望。同时,还将进行一场小型的文艺表演,展示同学们的才艺和团队合作。

2. 游园集体活动:上午9:30-11:30

在游园的过程中,我们将准备了各种有趣的团队活动,如拔河比赛、踩气球比赛、趣味接力赛等。通过这些活动,同学们能够增进相互间的了解和交流,培养团队合作精神和竞争意识。

3. 美食分享:上午11:30-12:00

在游园活动结束后,我们将在公园内的露天广场上搭建一个小型美食摊位,同学们可以自愿参与美食分享。每个同学可以带来自己喜爱的食物或饮品,与大家分享,并且可以品尝其他同学带来的美食。这不仅能够增进同学们之间的友谊,还能够展示大家的烹饪才华。

活动物资准备:

1. 班级旗帜和标语牌:用于迎新集会和游园活动的装饰。

2. 活动道具:如拔河绳、气球、接力棒等。

3. 声音设备:用于集会上的演讲和表演。

4. 食品摊位:包括桌椅、餐具、饮料等。

活动预算:

1. 班费资金:用于购买活动所需的物资和食品,预计花费200元。

2. 同学自愿捐赠:对于愿意自愿参与美食分享的同学,鼓励他们自行准备食品,并与大家分享。

活动宣传:

1. 班级微信群:通过班级微信群发布活动通知和宣传海报。

2. 班级公告栏:在班级公告栏上张贴活动海报和倡议书。

通过此次元旦游园会,我们希望能够加强班级凝聚力,提升同学们的团队合作意识和创造力。同时,也希望同学们能够在忙碌的学习生活中找到适当的放松方式,享受欢乐的时光。让我们一起共同努力,打造一个温馨、和谐的班级氛围,为新的一年开启一个美好的篇章。

最新班级元旦活动策划书名称 篇二:创意·元旦手工制作比赛

为了丰富同学们的元旦假期生活,增加课余时间的乐趣,我们班级计划举办一场创意的元旦手工制作比赛。通过这次比赛,不仅可以锻炼同学们的动手能力和创造力,还可以促进同学们之间的交流和合作,营造出一个有趣而温馨的元旦氛围。

活动时间:2022年1月1日(星期六)下午2:00-4:00

活动地点:学校多功能厅

活动内容:

1. 制作比赛:下午2:00-3:30

在比赛开始前,我们将提前准备好各种手工制作材料和工具,供同学们使用。比赛开始后,同学们将按照自己的创意和想法,制作出一件与元旦相关的手工作品。可以是贺卡、装饰品、手链等,形式不限。比赛时间为1小时30分钟。

2. 评选和展示:下午3:30-4:00

在比赛结束后,我们将邀请班级班主任和学生会代表组成评审团,对同学们的作品进行评选。评选标准主要包括创意性、工艺性和美观度。同时,我们也将为同学们准备一个展示区域,供他们展示自己的作品,并与大家分享制作的心得和经验。

活动物资准备:

1. 手工制作材料和工具:如纸张、颜料、剪刀、胶水等。

2. 评选奖品:为一、二、三等奖各准备一个小奖品,如文具套装、书籍等。

3. 展示区域:用于陈列同学们的作品。

活动预算:

1. 班费资金:用于购买活动所需的手工制作材料和评选奖品,预计花费150元。

活动宣传:

1. 班级微信群:通过班级微信群发布活动通知和宣传海报。

2. 班级公告栏:在班级公告栏上张贴活动海报和倡议书。

通过这次创意的元旦手工制作比赛,我们希望能够激发同学们的创造力和动手能力,培养他们的耐心和细致观察力。同时,也希望同学们能够通过制作作品,展示自己的想法和才华,增进同学们之间的交流和合作。让我们一起度过一个有趣而难忘的元旦假期,为新的一年开启一个美好的篇章。

最新班级元旦活动策划书名称 篇三

为庆祝元旦佳节,也为加强xx系与xx系两个班级间的交流,进而更好的促进两系间的合作与发展,我们两个班级为此举办此次元旦联欢晚会。

舞动青春,放飞梦想!

1、让各位同学度过一个充实而快乐的元旦佳节。

2、促进我们两个班级学生间的交流,进而促进两系间

的合作与发展。

3、活跃学习气氛,给同学们一个展示自我风采的舞台。

x年x月x日晚上6:30-8:30

xx楼xx教室

xx系xx班与xx系xx班全体同学

xx班、xx班

1、文艺委员:

①收集并筛选节目与后期彩排工作

②节目编排及晚会全流程的衔接

③主持人的挑选及确定(xxx、xxx)

2、宣传委员:负责使节目宣传到位并负责出版报(xxx、xxx)

3、组织委员:负责会场布置(xxx、xxx)

4、学习委员和班长:负责申请教室和音响设备(xxx、xxx)

5、班长和团

支书:负责邀请系部领导与各系辅导员老师、班主任老师、任课老师、班助等嘉宾,还负责处理临时突发情况(xxx、xxx、xxx、xxx)

6、生活委员:负责购买会场所需物品[气球、彩带、荧光棒、道具、晚会服务物品(水、瓜子、花生、橘子等)](xxx、xxx)

7、副班长与体育委员:负责搬运道具及维持会场纪律(xxx、xxx、xxx、xxx、xxx)

8、信息部:负责摄影拍照(xxx、xxx)

9、保卫委员:负责后勤工作、音乐、伴奏、制作ppt等(xxx、xxx)

10、礼仪人员:负责迎接领导、老师、同学等(xxx、xxx)

1、前期准备:

①由宣传委员通过口头通知、出版报等形式宣传到位。

②确定节目单及到场嘉宾名单。

③工作人员提前半小时到场,布置会场并调试设备!

2、晚会开始:开启背景音乐,主持人介绍到场嘉宾并宣布晚会开始!

3、节目开始

4、互动节目(互动环节)

5、演出完毕

6、由主持人宣布晚会结束并有序退场,工作人员留下整理会场。

1、停电应急方案:

①若会前停电,晚会最多推迟30分钟举行。

②若30分钟之后仍未正常供电,将由主持人宣布晚会改天举办。

③若晚会期间停电,在停电期间,由保卫委员维持现场秩序待正常供电后继续举行。

2、节目应急:

上一个节目演出时其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法出演时,后一个节目及时跟进。

最新班级元旦活动策划书名称 篇四

1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

4、培养表演的兴趣。

5、发展幼儿思维和口语表达能力。

小二班与大班,托班所有家长及小朋友

1、(开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,来为我我们播撒新的希望、新的生活!马年再见!让我们一起迎接新的一年。

2、(开场曲)在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室。

3、(幼儿拜年词)看!大班的小朋友们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年!

4、(老师祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!

节目单:

1、故事《方方的手帕》(表演者:小二班xxx)

2、歌曲《两只小小鸭》(表演者:小二班xxx,xxx等)

3、歌舞《小苹果》(表演者:大班xxx等)

4、下面请欣赏由家长带来的舞蹈《荷塘月色》

5、手指游戏《包饺子》(表演者小二班xxx等)

6、故事《雪孩子》(表演者大班xxx)

7、教师舞蹈《小苹果》(表演者xxx等)

8、歌曲《我爱你》(表演者xxx等)

9、古诗朗诵《咏柳》《春晓》《清明》等(朗诵者:小二班xxx,xxx等)

10、舞蹈(表演者:大班全体幼儿)

11、下面请欣赏由家长朋友带来的舞蹈《最炫民族风》

12、舞蹈《星星的心》(表演者小二班全体小朋友)

13、诗朗诵《树真好》(朗诵者xxx等)

14、歌表演《我有一个家》(表演者小二班全体幼儿)

15、古诗朗诵《朗诵者大班全体幼儿》

16、下面由我们大班的.娄育红老师为大家带来歌曲《小小新娘花》

(结束曲)小朋友,喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)。好,现在,轻轻的走到爸爸妈妈身边,拉好爸爸妈妈的手,我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏,快乐音乐响起来,大家一起来吧!

孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的。家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快乐,明天快乐,天天快乐。感谢大家的光临与参与,新年联谊会活动到此结束,谢谢大家。

最新班级元旦活动策划书名称 篇五

1.知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。

2.乐意对周围人表达自己的祝福。

3.学习一些表达的方法。

1.激发大班的幼儿喜欢过新年的情感。

2.愿意表达自己在新年里的愿望。

1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。

2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。

3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

新年即将来临,大班的幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活动重点,在于引发大班的幼儿对新年的积极的情绪体验,让大班的幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健康愉快地过新年。

通过贺新年活动,可以激发大班的幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培养大班的幼儿的表现力。其中“我长大了”,以自己的变化引发大班的幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”,表达自己的愿望。“做贺卡”激发大班的幼儿与人交往。总之,活动以让大班的幼儿过一个有意义的新年为主线,促进大班的幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。

感知经验,自己身高体重,自己穿小的衣服——激发情感,谈话——表达情感——给新年老人写信,做贺卡,送贺卡

(一)感知经验

1.准备自己的身高体重卡。

说明:事先让大班的幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着大班的幼儿的身高体重变化情况。

2.与父母一起准备自己穿小的衣物。

说明:大班的幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。

(二)激发情感

1.说说我们在长大。

说明:

①可以先说说自己在长大。在大班的幼儿说出自己身高体重的变化后,说说哪里可以证明自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以让大班的幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。

②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。

2.记录现在的情况。

说明:记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;大班的幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。

(三)表达情感

1.给新年老人写信。

说明:画画自己在新一年里的愿望。

①老师可以引导大班的幼儿讨论写信格式:

a.画新年老人的头;

b.画自己的愿望;

c.画自己的头或写上自己的名字;

d.写日期。

老师可根据班上孩子的情况,或引导大班的幼儿画新年老人头,也可老师代为画好,以激发大班的幼儿与新年老人交流的愿望。

②介绍自己信的内容。

老师应尽量引导大班的幼儿讲述清楚自己的愿望。

③也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成人的交流。

2.做贺卡。

说明:

①引导大班的幼儿欣赏“贺卡展”。

②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。

老师引导:

a,从卡的封面来有,可以用各种装饰纸装饰。

b,从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祝福。

③大班的幼儿动手做卡。

3.送贺卡。

最新班级元旦活动策划书名称 篇六

狂欢圣诞,喜迎新年

20xx级一班任课老师及全体同学

两千零一级一班

1、组长:磊哥; 副组长:李凤迪;

2、筹划:全体高三年级一班同学。

3、舞台设计布置:全体高三年级一班同学。

4、音响道具:李凤迪、王一、董广泽。

5、场务:康龙麒、杨曰花。

高三年级一班

12月30号晚(具体时间另行通知。)

1、晚会基调:喜庆、祥和、热烈

2、贯穿“三商教育”理念,反映班级半年来所取得的成绩,携手打造亲情班级、文明班级、示范班级,创建和谐班集体。

3、激发和鼓舞老师、同学的工作及学习热情,继往开来,再创辉煌。

1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目组负责。节目演出次序由节目组决定。(注:节目必须突出晚会主题)

3、节目来源:班内有才之人。

(课余时间不耽误学习的情况下,适当练习)

1、节目表演中间将增加互动环节,暂定为有奖问答和有奖游戏;

2、各节目的排练,节目组要派人跟踪指导,登记好表演的内容、音乐,通知及时准备,所要物品道具各班自行准备;

3、节目组要确定晚会的节目主持人,并进行培训。12月29日完成主持串词的编写,发给主持人练习。

4、嘉宾的邀请:各科开代表尽最大努力将所有老师请到现场。

5、节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

6、晚会开始:

(1)主持人介绍晚会嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻节目组把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上);

(2)磊哥致辞;

(3)根据节目组安排的节目进行演出;(具体要等节目出来,现在初步安排是5节目 1游戏 5节目 问答和游戏 5节目);

(4)互动环节,主持人宣布游戏规则等;

(5)主持人适时提醒观众安静或动起来;

(6)晚会最后,邀请磊哥及学生代表(暂时不确定)发表感言;为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项,得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,和游戏优胜组的奖项一起颁发。(奖品待定)

最后感谢同学们的鼎力支持,宣布晚会结束,秩序打扫卫生。

最新班级元旦活动策划书名称(优选6篇)

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