染雾最新篮球社团活动策划书 篇一
篇一：打造独特的篮球文化，引领青年热爱运动
一、活动背景
篮球作为一项全民运动，受到了越来越多年轻人的喜爱。为了推广篮球文化，增加社团的影响力，我们计划举办一场独特而有趣的篮球社团活动。通过这个活动，我们希望能够吸引更多的青年加入我们的社团，同时也希望能够为他们提供一个展示自我的舞台。
二、活动目标
1.吸引更多的青年加入篮球社团，扩大社团规模。
2.创造一个积极向上的篮球文化，鼓励青年热爱运动。
3.提供一个展示才华的机会，让青年们能够展示自己的篮球技巧和风采。
三、活动内容
1.篮球比赛
安排一场篮球比赛，邀请其他社团参与。比赛分为男子组和女子组，每组设立冠亚季军，奖品丰厚。比赛规则可以根据参赛队伍的情况进行调整，以保证公平竞争。
2.篮球技能展示
为了鼓励青年们展示自己的篮球技巧，我们将设置一个篮球技能展示环节。参赛者可以自由发挥，展示自己独特的技巧，评选出最佳篮球技能奖。
3.篮球文化讲座
邀请专业篮球教练或运动员给青年们进行篮球文化讲座，分享他们的篮球经验和成长故事。通过这样的活动，我们希望能够激发青年们对篮球的热情，激发他们参与篮球运动的意愿。
4.篮球友谊赛
除了篮球比赛，我们还计划举办一场篮球友谊赛，邀请其他社团或篮球俱乐部的成员加入。这场友谊赛旨在促进不同社团之间的交流与合作，打造一个友谊的平台。
四、活动宣传
为了确保活动的顺利进行，我们将采取以下宣传措施：
1.制作宣传海报，张贴在校园内的显眼位置。
2.利用社交媒体平台，发布活动信息，并邀请大家转发。
3.通过校园广播、学校电视台等渠道进行宣传。
4.邀请校内外知名篮球爱好者进行活动宣传，增加活动的知名度。
五、活动预算
1.场地费用：2000元
2.奖品费用：3000元
3.宣传费用：1000元
4.讲座费用：500元
5.其他费用：1000元
总预算：7500元
六、活动效果评估
通过参与人数、社团成员增加数量、社团影响力等指标来评估活动效果。同时，我们也将收集参与者的意见和建议，以改进活动策划和执行。
最新篮球社团活动策划书 篇二
篇二：展现青春活力，共享篮球狂欢
一、活动背景
篮球作为一项全民运动，受到了越来越多年轻人的喜爱。为了激发学生对篮球的热情，提高校园篮球活动的参与度，我们计划举办一场篮球社团活动。通过这个活动，我们希望能够展现青春活力，共享篮球狂欢。
二、活动目标
1.提高学生对篮球运动的兴趣和参与度。
2.增强学生的体育意识，培养团队合作精神。
3.提供一个展示自我的舞台，让学生们展示自己的篮球技巧和风采。
三、活动内容
1.篮球友谊赛
组织一场篮球友谊赛，邀请其他学校的篮球社团参与。比赛分为男子组和女子组，每组设立冠亚季军，奖品丰厚。比赛规则可以根据参赛队伍的情况进行调整，以保证公平竞争。
2.篮球技能挑战赛
为了鼓励学生们展示自己的篮球技巧，我们将设置一个篮球技能挑战赛环节。参赛者可以自由发挥，展示自己独特的技巧，评选出最佳篮球技能奖。
3.篮球文化讲座
邀请专业篮球教练或运动员给学生们进行篮球文化讲座，分享他们的篮球经验和成长故事。通过这样的活动，我们希望能够激发学生们对篮球的热情，激发他们参与篮球运动的意愿。
4.篮球展览
组织一次篮球展览，展示篮球的发展历程和文化内涵。展览内容包括篮球装备、篮球明星的纪念品、篮球比赛的照片等，让学生们更全面地了解篮球运动。
五、活动宣传
为了确保活动的顺利进行，我们将采取以下宣传措施：
1.制作宣传海报，张贴在学校各个角落。
2.利用校园广播、学校电视台等渠道进行宣传。
3.通过社交媒体平台发布活动信息，并邀请大家转发。
4.邀请校内外知名篮球爱好者进行活动宣传，增加活动的知名度。
六、活动预算
1.场地费用：2000元
2.奖品费用：3000元
3.宣传费用：1000元
4.讲座费用：500元
5.展览费用：2000元
总预算：8500元
七、活动效果评估
通过参与人数、学生对篮球运动的兴趣和参与度等指标来评估活动效果。同时，我们也将收集参与者的意见和建议，以改进活动策划和执行。
最新篮球社团活动策划书 篇三
一、指导思想：
本着以兴趣为导向，以活动为载体，以学生为主体，以培养学生个性特长、团队精神和实践能力为重点，丰富学生的课余生活。依学生志愿选修，指导教师提供最佳指导，协助其学习，体验生活，培养兴趣。
二、预期目标：
1、学生得到生活情趣的陶冶，增进自身的才艺能力，拓展人生的学习广度。
2、发展学生多元能力，促使孩子潜能的开发，造就多层次的社会人才的培育。
3、让更多的学生学有所长，增强自信心。
4、努力培养学生学得一个终身锻炼的技能。
三、报名条件
1、对篮球有一定的兴趣，有一定的篮球基本功。
2、有纪律意识，能服从安排；能严格遵守校纪校规；
招生对象：五六年级学生
活动时间：周三下午第二节课
活动地点：篮球场
指导教师：徐俊兵、蒋于镇
四、活动计划
1、以10人为一小组，各组指派一名组长，训练时分组进行。
2、课时安排：前10分钟进行热身运动，指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧，复习巩固基本技能。后20分钟分组自由练习。
3、不定期举行小型的篮球比赛。
4、定期组织观看nba等篮球赛式，举行有关篮球的知识竞赛和游戏，丰富社团活动。
五、活动内容：
（略）
最新篮球社团活动策划书 篇四
为了丰富同学们课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，xx学院定于在20xx年xx月x
x日展开学院“xx杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
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以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园
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xx学院学工处
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xxx学院学生会体育部
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20xx年x月x日开赛，周一至周五每天下午2：00——5：30后山篮球场
各系部代表队，继续教育学院，院学生会团委社团联合会
各系体育部部长于xx月xx号到学工处107抽签分组，没到者视为弃权。
采取淘汰制，以系部为单位抽签进行循环赛，进入决赛后抽签进行进淘汰赛。
1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。
2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和12名运动员参赛，参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。
3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。
4、上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。
5、比赛中在每半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的机会。
6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。
7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。
8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停（或换人）。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
9、参赛的系部最好统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。
10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。
11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。
12、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。
13、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。
14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。
15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
16、主办方有最终解释权和裁定权。
设冠军、亚军、季军各一名
冠军奖金：300亚军奖金：200季军奖金：100
最新篮球社团活动策划书 篇五
丰富学生校园生活，为学生创造锻炼成长的舞台，建设和谐健康的校园文化。增强同学们的身体素质，锻炼同学们的意志，团结其他同学增强彼此之间的联系，培养各班级同学的感情，为同学们提供一个展示自己的平台，陶冶学生的情操。为对篮球感兴趣的同学们提供锻炼，学习，展示自我的舞台
本社团活动以篮球的基本技术、基本技能为主，融技术、技能与趣味性、竞技性于一体，有助于宣传奥林匹克精神，培养学生的团队意识，提高广大学生对篮球运动的兴趣，丰富广大学生的体育文化生活，增强体质。
全社社员
周二、周三、周四下午16点5分——-17点5分
投篮：定点投篮、多点投篮、自行运球跑投篮、急停跳投。
传球：原地传接球（对传、侧传、反弹传球、挑起传接）、跑动中传接球、快速传接球上篮、突破分球、全场移动对目标传球
运球：直线跑快速运球推进、直线跑变速运球推进、折线运球推进，左右手交换进行、半场z型折返运球、全场多种变向运球、各种运球技术的衔接练习
持球突破：原地持球突破、前后转身持球突破、由篮下向球侧迅速移动抢位，接传球进行突破。
综合素质：徒手队员的攻守练习、运球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。
身体素质：助跑摸高、变距折返跑
（一）全面训练阶段
1、全面身体训练与专项相结合，提高身体素质。
2、学习、改进、提高基本技术。
3、学习篮球的基本知识
4、培养作风和意识。
身体：技术：战术为4：5：1
（二）专项训练阶段
1、专项素质为主，达到较高水平。
2、熟练掌握、提高实战技巧和对抗技术。
①移动投篮、传接球、突破、篮板球和内线强攻技术。
②防守选位和移动
③强化技术在对抗中的应用。
④位置技术和意识。
⑤确定社团的战术特点，在比赛中训练心理。
身体：技术：战术为3：4：3
时间安排：
课时为30-40分钟，每周3次；
1、技术难度和质量，加量为主，直至最大，强度适中，总负荷逐渐加大。
2、三从一大”量中等，以加强度为主，达到最大，总负荷最大。
方法手段
形式内容广泛，多用重复训练法。专项训练方法、手段接近比赛条件，具有针对性，连续对抗、教学比赛增多。
最新篮球社团活动策划书 篇六
(1)、新生杯篮球赛是以增强大一新生体育锻炼积极性，选拔优秀球员，培养团队精神为目的，在我院有广泛的影响力，也受到院内广大师生好评。
(2)、商学院在团委老师指导下，组建了各个球队，各球队在学生会体育部的统一协助下共同参与秋季联赛、五四杯各项赛事。新生杯篮球赛能为学院篮球球队储备人才，为球队的可持续发展打下基础，同时也让体育锻炼深入同学心里。
(3)、活动时间：x年9月26日x9月28日
(4)、活动地点：东校区乒乓球台前篮球场
9月21日
1、在东校区粘贴“新生杯”宣传海报
1、利用晚点名时间通知各专业“新生杯”情况并填写新生杯球队报名表
9月23日
1、报名表收回整理、抽签分组、赛程安排
2、各专业上报球队负责人联系方式
3、公布赛程表，将比赛时间、比赛地点告知各专业球队负责人
9月24日
1、邀请4名篮球赛裁判、4名篮球队的老队员做观察员(现场可以挑选球队的后备球员)
2、桌椅租借
9月25日
1、确认所有物品都准备到位
2、联系各专业球队负责人和裁判确保其能准时到比赛场地
9月26日
1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地
2、4点40分球队签到
3、4点50分比赛开始，裁判、记分员、观察员就位
4、比赛过程中挑选优秀队员记下其联系方式赛后在签到处点名报到
9月27日
1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地
2、4点40分球队签到
3、4点50分比赛开始，裁判、记分员就位
9月28日
1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地
2、4点30分球队签到
4、4点40分开始一分钟三分球和罚篮比赛
5、5点比赛开始，裁判、记分员就位
6、奖品奖状的颁发
1、比赛实行淘汰赛，只决出前3名并颁发奖状和奖品
2、比赛开始前五分钟未到视为弃权
以专业为单位组一个球队打全场(分男篮和女篮)，比赛分为上下半常上半场女生打10分钟，男生15分钟，紧接着下半场女生打10分钟，男生15分钟(中场无休息)
三分赛规则：每一位投手可邀请一名球员为其传递篮球，场上设5个投篮点(三分弧线两侧0度角、两侧45度角、圈顶)，每个点3个球，一分钟内进球数最多者胜出，每个专业限1名。如有进球数一样者，再赛
罚篮规则：男投手在罚球线自投自捡，一分钟内进球数最多者胜出，每个专业限1男生名，如有进球数一样者，再赛。
女投手可邀请一人帮捡球，一分钟内进球数最多者胜出，每个专业限1女生名，如有进球数一样者，再赛。
第一名：奖状+篮球一个，第二名：奖状+足球一个，第三名奖状+硬排球一个
罚篮和三分大赛只颁发第一名的奖状
1、体育部：
(1)报名表的制作以及赛事的安排(负责人：何达旭)
(2)裁判、老队员的邀请(负责人：刘琪)
(3)通知各个专业球队负责人、裁判并确保准时到场(负责人：刘琪)
(4)向生活部申报购买桶水纸杯，药品种类和数量(负责人：李锐)
(5)新生杯赛事的总结(负责人：潘佩肖)
2、生活部：
(1)桌椅、篮球的租借(负责人：宋春生)
(2)药品、桶水和纸杯的购买并在比赛时及时送到比赛场地(负责人：王科)
(3)所需物品：哨子15个、桌子2张、凳子2张、海报3张、篮球20个、桶水纸杯3件
3、宣传部：
(1)商学院10级“新生杯”横幅的制作及悬挂(负责人：王韵)
(2)各个公告栏粘贴1张“新生杯”的宣传海报(负责人：徐晶)
(3)赛后新闻的发布(负责人：王韵)
