校园文化开放日活动毕业生发言稿 篇一
尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是XXX专业的毕业生XXX,今天很荣幸能站在这里,与大家分享我的校园文化开放日活动的感受和心得。
首先,我要感谢学校举办这样一场文化开放日活动,让我们有机会展示自己的专业技能和成果,也是为我们毕业生提供了一个展示自我、接触社会的平台。
这次活动,我代表我们专业的团队进行了一个关于XXX的展示,我们通过制作精美的展板、实地考察和详细的讲解,向参观者展示了我们专业的特点和学习成果。通过与参观者的交流,我深刻感受到了文化开放日活动的重要性。首先,活动让我们毕业生有机会与社会接触,了解社会对我们专业的需求和期望,从而更好地进行职业规划。其次,活动促进了学生之间的交流和合作,我们专业的展示是由整个团队共同努力完成的,每个人都发挥了自己的专业特长和创造力,这样的合作精神将是我们步入社会后的宝贵财富。最后,活动还增强了我们的自信心和表达能力,我们需要向参观者清晰、简洁地介绍我们的展示内容,这对我们今后的工作和生活中都非常重要。
通过这次活动,我还意识到了自己的不足之处。在与参观者交流的过程中,我发现自己的表达能力和沟通技巧还有待提高。有时候,我会紧张或者思维不够清晰,导致无法准确地传达自己的想法。这次经历让我深刻认识到了这个问题的重要性,我会在今后的学习和工作中加以改进,提升自己的沟通能力和表达能力。
最后,我要感谢我的老师们,是您们的教诲和指导让我能够参与这次活动,并取得了一定的成绩。我也要感谢我的同学们,是你们的合作和支持让我们团队能够顺利完成这次展示。同时,我也要感谢参观者们的关注和支持,你们的肯定和建议将成为我们前行的动力。
谢谢大家!
校园文化开放日活动毕业生发言稿 篇二
尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是XXX专业的毕业生XXX,今天非常荣幸能够在这里与大家分享我对校园文化开放日活动的感受和体会。
首先,我要感谢学校组织这样一场丰富多彩的文化开放日活动,让我们毕业生有机会展示自己的专业技能和才艺,增加了我们与社会的接触,提升了自信心和展示能力。
在这次活动中,我代表我们专业的团队进行了一场关于XXX的表演。通过精心的策划和准备,我们在舞台上展示了我们专业的特点和魅力。在表演过程中,我们克服了许多困难,付出了大量的时间和努力。但是,当我们看到观众们的热烈掌声和赞赏的目光时,所有的付出都变得值得。这次活动不仅让我们展示了自己的才华和能力,也让我们更加了解了自己的不足之处。通过与观众的交流和反馈,我们深刻认识到了自己的不足,比如舞姿不够优美、表演技巧还需提高等等。这些反馈对我们今后的学习和工作都非常宝贵,我们会在今后的努力中加以改进,提高自己的表演水平和专业能力。
这次活动也让我深刻感受到了团队合作的重要性。在准备和表演的过程中,我们需要相互配合、互相支持,共同完成任务。每个人都发挥了自己的特长和才能,我们团队的凝聚力和团结合作精神得到了充分展现。这样的团队合作精神将是我们在今后工作中必不可少的能力和素质。
最后,我要感谢学校和老师们给予我们的指导和支持,是你们的关怀和鼓励让我们能够参与这次活动,并取得了一定的成绩。同时,我也要感谢同学们的支持和鼓励,是你们的陪伴和努力让我们能够顺利完成这次表演。最后,我要感谢观众们的关注和支持,你们的欢呼和掌声是我们最大的动力。
谢谢大家!
校园文化开放日活动毕业生发言稿 篇三
校园文化开放日活动毕业生发言稿
在当今社会生活中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编整理的校园文化开放日活动毕业生发言稿,希望对大家有所帮助。
尊敬的母校的各位领导、老师,来自民办仁辅中学的学弟、学妹们:
大家上午好!
我是仁辅高级中学20xx届,民办仁辅中学20xx届级毕业生z,现就读于南京大学匡亚明学院。
离开仁辅高中已经整整3年了,中学的生活依然历历在目。回到母校,看到了可亲可敬的领导和老师,可爱的学弟、学妹们,似有说不完的话语。回忆已经过去的
将近六年的仁辅生活,感慨万千,在这儿,我想对学弟、学妹们讲两点切身体会:一、我选择,我无悔
九年前,我没有选择大桥,而是进入了民办仁辅中学;六年前,我没有选择一中,同样选择了仁辅。回顾仁辅的成长,有成功,有挫折;有欢乐,有艰辛。在我取得成功,充满欢乐的时候,仁辅的老师会适时地来到我的身边,给我提出更高的目标,引导我继续前行;当我在遇到挫折,充满艰辛的时候,又是他们给予我及时的帮助和鼓励,使我重新扬起生活的风帆。这些老师中有民办仁辅中学的周明洁老师、姚建民老师、谈瑜瑾老师等一大批老师,我想在座的学弟、学妹们肯定有深切的感受。更有仁辅高中的华爱珍老师、钱军先老师、朱文庆老师、冯幼绒老师等一大批老师┈┈他们都把我们当成自己的`孩子。是他们的爱岗敬业、无私奉献,精心培育,使我迈进了南京大学的校园,我由衷地感谢他们,由衷地感恩仁辅。可以说,离开了仁辅,既不会有我的今天,更不会有我美好的明天。而他们仅仅是仁辅这个优秀教师团队的杰出代表,在仁辅,这样的优秀教师举不胜举。
二、适合的学校才是最好的学校
学习要有明确的定位,不要盲目追高,适合的学校才是最好的学校。
仁辅高中是一所具有悠久历史和优良传统的江南名校,这里人才辈出,人文荟萃;这里环境优美,设施齐全。不仅有一流的教师团队,还有一流的教育、教学设施,有一应俱全的生活设施,体育设施,实验设施,新建成的江苏省生物学科基地其硬件设施在省内乃至国内堪称一流,其实验条件完全不亚于大学实验室。这样的软件、硬件支撑着仁辅高中教育、教学质量的稳步提升,近几年,仁辅高中的教学质量在一个较高的水平上节节攀升,作为仁辅的学生,我由衷地感到高兴。
仁辅高中和民办仁辅初中同根同源,一脉相承,教风相近,学风相衔,教学上实现了无缝对接,民办仁辅初中的学生进入仁辅高中可以减少一个从初中升入高中的调整和适应期,可以尽快地进入高中生活的角色,在新的起点上开始新的征程,取得新的成绩。我想我大概就得益于此。
仁辅是所好学校,仁辅的老师都是好老师,仁辅是个大家庭。祝愿所有的学弟、学妹们在仁辅的校园里不断成长,走向成熟!