染雾班级目标管理的责任书范文 篇一
尊敬的各位班级成员：
大家好！作为班级的管理者，我们有责任确保班级目标的明确和实现。为了更好地管理我们的班级，我们制定了以下责任书，希望大家能够认真履行自己的责任，共同努力实现我们的目标。
一、班级目标的确定
我们将组织班级成员进行讨论和投票，确定班级的目标和发展方向。通过大家的共同努力，我们将确保目标的合理性和可行性。
二、明确责任分工
我们将根据班级的具体情况，制定责任分工表，明确每个人的职责和任务。每个人都应该明确自己的角色，承担起相应的责任。
三、建立目标管理机制
我们将建立班级目标管理机制，定期召开班会，汇报目标的进展情况和存在的问题，共同讨论解决方案。通过有效的沟通和协作，我们将更好地推动班级目标的实现。
四、加强班级合作
我们将鼓励班级成员之间的合作和互助，共同解决遇到的问题。通过集体智慧和团队力量，我们相信能够克服各种困难，实现班级目标的顺利完成。
五、建立奖惩机制
为了激励大家积极参与班级目标的管理，我们将建立奖惩机制，对于表现突出的成员给予奖励，对于不履行责任的成员进行相应的惩罚。只有这样，我们才能形成良好的班级氛围，推动班级目标的实现。
六、定期评估和调整
我们将定期评估班级目标的实现情况，根据评估结果进行调整和优化。只有不断改进和完善，我们才能更好地实现班级目标。
最后，希望每一位班级成员能够认真履行自己的责任，积极参与班级目标的管理。相信在大家的共同努力下，我们的班级目标一定能够顺利实现！
班级目标管理的责任书范文 篇二
尊敬的各位班级成员：
大家好！作为班级的管理者，我们有责任确保班级目标的明确和实现。为了更好地管理我们的班级，我们制定了以下责任书，希望大家能够认真履行自己的责任，共同努力实现我们的目标。
一、明确目标和规划
我们将组织班级成员进行讨论和确定班级的长期和短期目标，制定相应的规划和措施。大家要明确目标，做好规划，确保每个人的努力都能够朝着共同目标前进。
二、分工合作，互相支持
我们将根据各自的特长和兴趣，合理分工，形成一个高效的团队。大家要相互支持，共同努力，共同进步，只有团结合作，我们才能够实现班级目标。
三、建立目标跟踪机制
我们将建立班级目标管理的跟踪机制，定期召开班会，汇报目标的进展情况和存在的问题，共同讨论解决方案。通过及时的反馈和调整，我们能够更好地推动班级目标的实现。
四、培养学习习惯和技能
我们将鼓励班级成员培养良好的学习习惯和技能，提高自身的综合素质。大家要勤奋学习，积极参与各种学习活动，不断提升自己，为实现班级目标做好充分准备。
五、加强班级文化建设
我们将加强班级文化建设，营造积极向上、和谐友善的班级氛围。大家要尊重他人，关心他人，共同创造一个良好的学习和生活环境。
六、定期评估和总结
我们将定期评估班级目标的实现情况，总结经验和教训，不断改进和完善。只有通过不断的反思和调整，我们才能够更好地实现班级目标。
最后，希望每一位班级成员能够认真履行自己的责任，积极参与班级目标的管理。相信在大家的共同努力下，我们的班级目标一定能够顺利实现！
班级目标管理的责任书范文 篇三
时光荏苒，这已是我们在山西大学商务学院学习与生活的第三个年头。在之前的班级工作中，我们在院领导的指导思想下，在系领导额带领下，大力开展校园文化建设，把学风建设与班级文化建设作为工作重心，取得了一定成果。
良好的文化建设不仅能够促进学生很好地完成自己的学习任务，而且校园文化具有很强的凝聚力，好的校园文化建设能够把所有的学生都凝聚到学院的建设发展上来。它具有无形的感召力，号召力，由此我们的学校人形成一种对学院的很强的认同感。通过文化建设，大家共同凝聚在商务学院这个大家庭中，大集体中来，大家有共同的理想，共同的目标，共同的追求，而且对学院产生一种归宿感、责任感、荣誉感。所以我们一定要抓校园文化建设。
岁月如风，转眼间我们已是大学三年级的学生，为进一步加强班级工作管理，确保学生健康成长，建立稳定的教育教学工作秩序，我们特确立班级目标管理责任书，进一步贯彻落实学院学风建设与班级文化建设的指导思想，为适应学院校园文化建设而不断奋斗。
在强化良好学风，继续开展班级文化建设方面，我们制定了如下的班级目标管理计划：
一、强化学风建设意识，让班级目标管理计划深入人心
在班级中，我们将继续加大学院学风建设的宣传力度，让每一个同学了解学风建设的内容，清晰学风建设的意义，建立个人目标管理计划，进而为自己的思想、行为指明方向。把个人的力量团结起来，形成以班级为集体的凝聚力，在搞好班级工作的同时，配合学院完成校园文化建设的重要目标。
二、制定班级成长计划，推动各项成绩的提升
上一学期，我班的期末成绩较以前有了明显提升，有6名同学有挂科现象，班级挂科率为12.5%.其中，有2名同学挂科科目较多。我班女生215宿舍，平均成绩达到85分，列全班第一。而男生有一个宿舍平均成绩较低，仅为65分。上一学期，班级四级通过率为35%，六级通过率仅为11%。另外，全体同学均以获得国家中级物流师证书，有5名同学获得会计从业资格证，有10名同学通过全国计算机三级考试。考试鉴于这一情况，为使同学们提高学习成绩，拉近宿舍平均成绩间的差距，乃至提升整体成绩，我们制订了班级成长计划，推动各项成绩更上一个新的台阶。
三、加强宿舍文化建设，推动宿舍整体进步
宿舍是大学生在大学很重要的学习环境，种种原因导致宿舍间学习成绩差异较大。我班上一学期平均成绩第一的宿舍与最后一名的宿舍成绩相差有将近20分。所以，宿舍文化建设已经成为我们班级工作的重中之重。
在接下来的工作中，我们将制定多个宿舍间的学习经验交流活动，学习成绩好的宿舍多向成绩稍差的宿舍传授学习经验，而学习成绩稍差的宿舍多向成绩好的同学学习。在宿舍间，也可以进行学习方法的交流，创建和谐的宿舍氛围，为推动宿舍的整体进步而努力。
四、全面开展“学习型”与“兴趣型”第二课堂活动
吸纳我班英语成绩优异的同学，组建四六级考试辅导小组，定时进行小组教研，集体备课，找寻攻克四六级考试的合理方法，为即将参加四六级考试的同学查询优秀的试题，定时练习，定时模拟考试，从各个方面提高英语水平，为提高班级四六级考试通过率作出努力。
考虑到有些同学喜欢体育运动，我班将组建几支以个人兴趣爱好为主的运动队伍，定时组织各项活动，活跃同学们的生活气氛，提高竞技能力，同时不断磨合同学们的凝聚力，强化团结的意识，为成为德智体全面发展的人才而奋斗。
五、建立班级博客群，促进班级交流
班干部建立班级博客群，刊登好的文章，发布各种考试信息，指定专人定时进行博客更新。同学们也可以登录博客群进行交流，促进共同发展。
六、做好班级工作的同时，着眼于校园文化建设
在日常生活中，不忘我们身在学院这个大环境之下，应全面以建设校园文化为己任，抓好“四个强化”，提高“四个意识”，完成“两个确保”并引申推进四项内容。
“四个强化”即指强化治安，强化法纪，强化校规，强化文明礼貌。
“四个意识”即指大局意识，服务意识，责任意识，调查意识。
“两个确保”即指确保学生安全，确保校园稳定。
引申推进的四项内容是指推进课外读书计划的实施，推进课外学分的完成，推进扬长教育的发展，推进文明宿舍的树立。
我们应着眼于校园，个人的力量是有限的，但是集体的力量则是无穷的。我们应将这无穷的力量发掘出来，为校园文化建设做出我们应有的贡献。
七、加大力度监督班级目标管理的执行
工作中，我们应将“六讲，六无”的标准作为我们的行动指南。
“六讲”是指语言讲文雅，行为讲文明，校园讲秩序，环境讲卫生，人际讲和谐，处事讲真诚。“六无”是指地上无杂物，墙上无污渍，门窗无灰尘，
组建专门的班级目标管理监督小组，定时对班级工作进行督察，指明工作中的失误，纠正工作中的错误，为班级工作提供适时的，可行的方案，确保班级目标管理计划的稳步发展。
八、不断完善，努力做到做好
我们拟定的班级目标管理责任书是针对本班情况，适时制定的，在今后的实施过程中若有不足之处，我们会及时进行完善，努力做到更好。
