染雾高中班主任岗位职责 篇一
高中班主任作为学校管理的重要一环，负责督促学生学习、管理班级秩序、关心学生发展等方面的工作。班主任在高中阶段扮演着学生和家长之间的桥梁和纽带，起到了非常重要的作用。以下是高中班主任的岗位职责：
1. 学生学习管理：作为班主任，首要职责是督促学生认真学习，帮助学生制定学习计划，解答学习中的疑惑，提供学习资源。班主任要与学科老师密切合作，了解学生的学习情况，及时发现学生的学习问题并提供帮助。
2. 班级管理：班主任要负责班级的管理工作，包括班级的组织、纪律、考勤、卫生等方面。班主任要确保班级秩序井然，制定班级规章制度，并督促学生遵守。班主任还要关注学生的心理健康，及时发现学生的问题并进行适当的引导和辅导。
3. 家校沟通：班主任要与家长保持密切的联系，及时了解学生在家庭环境中的情况，与家长共同关注学生的学习和成长。班主任要定期与家长进行沟通，及时反馈学生的学习和表现情况，与家长商讨解决学生问题的方法。
4. 学生成长指导：班主任要关注学生的个性发展和兴趣爱好，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。班主任要鼓励学生积极参与社会实践活动，拓宽学生的视野，培养学生的创新思维和团队合作能力。
5. 突发事件处理：班主任在学生中起到了重要的安全教育和突发事件处理的作用。班主任要关注学生的安全问题，加强安全教育，确保学生的人身安全。同时，班主任要及时处理班级中发生的突发事件，保证学生的正常学习和生活秩序不受影响。
综上所述，高中班主任的岗位职责非常重要，需要具备扎实的专业知识和丰富的教育经验。只有通过不断学习和提升自己的能力，班主任才能更好地履行自己的职责，为学生的学习和成长创造良好的环境。
高中班主任岗位职责 篇二
高中班主任是学校管理团队中非常重要的一员，承担着督促学生学习、管理班级秩序、关心学生发展等重要任务。作为高中班主任，他们需要具备一定的专业知识和工作经验，同时还需要具备以下岗位职责：
1. 学生学习管理：班主任要关注学生的学习情况，及时发现学生的学习问题并提供帮助。班主任应与学科老师密切合作，了解学生的学习情况，及时与学生和家长沟通，制定学习计划和辅导方案，帮助学生克服学习困难，提高学习成绩。
2. 班级管理：班主任要负责班级的管理工作，包括班级的组织、纪律、考勤、卫生等方面。班主任要制定班级规章制度，并督促学生遵守。班主任还要关注学生的心理健康，及时发现学生的问题并进行适当的引导和辅导。
3. 家校沟通：班主任要与家长保持密切的联系，及时了解学生在家庭环境中的情况，与家长共同关注学生的学习和成长。班主任要定期与家长进行沟通，及时反馈学生的学习和表现情况，与家长商讨解决学生问题的方法。
4. 学生成长指导：班主任要关注学生的个性发展和兴趣爱好，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。班主任要鼓励学生积极参与社会实践活动，拓宽学生的视野，培养学生的创新思维和团队合作能力。
5. 突发事件处理：班主任在学生中起到了重要的安全教育和突发事件处理的作用。班主任要关注学生的安全问题，加强安全教育，确保学生的人身安全。同时，班主任要及时处理班级中发生的突发事件，保证学生的正常学习和生活秩序不受影响。
作为高中班主任，他们不仅仅是学生的老师，更是学生的朋友和依靠。他们的工作不仅需要专业的教育知识和技能，更需要对学生的关爱和理解。只有通过不断学习和提升自己的能力，班主任才能更好地履行自己的职责，为学生的学习和成长创造良好的环境。
高中班主任岗位职责 篇三
高中校长岗位职责
校长是学校的法人代表和全面负责人，是学校教育、教学
和行政管理的决策者。校长必须按党的方针政策，在上级教育行政部门的领导下行使职权，自觉接受党组织监督，依靠广大教职工办好学校。一、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规和上级教育部门的指示、决定，依法治校，依法护校。
二、制定学校的发展规划及学年、学期工作计划，并负责组织实施。组织教育教学改革，贯彻教学大纲，坚持教书育人、管理育人、服务育人，以学校、学生发展为本的原则；努力提高教学质量。三、
领导指挥学校中层行政干部开展工作，负责校内机构设置、人员调配、聘任、考核等工作；不断提高教职工思想、文化和业务素质。
四、建立健全以岗位责任制为中心的各项规章制度，不断深化学校内部管理体制改革，逐步提高学校管理水平。
五、坚持管好、用好学校经费，提高办学条件，管好用好校舍及设备，在上级支持下搞好学校必要设施的建设和教职工集体福利。 六、加强德育工作，关心和指导共青团、学生会工作，建立联系学生制度，倾听学生意见和建议。
七、坚持民主管理原则，接受学校党组织、教职工代表和群众的监督，建立与教职工对话制度。
八、主持召开校长办公会议研究决定学校重大事项，安排学校各方面工作。督促检查副校长、各处室、教研组和班级的工作。九、加强自身建设，不断提高思想和业务水平，提高管理决策和组织领导能力。
十、负责学校安全工作，维护师生人身安全，保障正常教秩序。
高中班主任岗位职责 篇四
班(团)委会成员职责 班长：保证班委会与班主任信息交流沟通；向班委会提出改进方案，保证班委会稳定运行 副班长：积极配合班长；协调班委会各成员管理班级事务 学习委员；保持与各科科代表、科任老师的信息交流沟通 纪律委员：协调值日班长，值日干部管理班级纪律 劳动委员：监督、管理各组卫生事务 生活委员：管理班级财务;保证班级桶装水，空调电的正常供应;班级座椅、电器等故障报修 体育委员：组织、管理班级体育活动 文娱委员：组织班级文娱活动 报刊节能：保证班级用电器及时被关闭，不造成浪费；整理班级报纸 团支书； 宣传委员： 组织委员： 科代表：收发作业;与科任老师，学习委员联系，沟通 寝室长： 组长：为组内第一负责人，管理组内所有事务
值日班长职责
1.维持讲台【湿抹布擦拭】，黑板【先用黑板刷，再用湿抹布】，讲桌【扫把打扫，拖把擦拭】
2.下将日志交至科任老师做课堂评价：a（优），b（较差）
c（差），并询问任课老师违纪情况，违纪同学，如实记录
3.自习课坐上讲台，维持纪律，记录违纪情况和典型同学
4.记录任课老师在课堂上提出的加减分情况
值日干部职责
1.培训当天的值日生（参照值日生职责）
2.核实当天班级日志，并签名
午休值日生职责
1.维持在校午休走读生的纪律
2.12:40清查人数；写明应到、实到人数；迟到，未到同学，并记录
高中班主任岗位职责 篇五
班级管理岗位职责
纪律委员
? 领奖。
? 负责课间和老师不在教室时的纪律，督促学生提前三分钟回到座位，做好课前准备。
? 记录班级日志，核算德育分。
? 及时传达学校及班主任对班级管理的要求，并组织同学落实。
? 协助卫生委员划分劳动任务。
? 负责收学杂费，总理班级财务。
? 卫生委员请假期间代理其职责。
卫生委员
? 负责每天两扫。
? 安排缺勤人员的卫生，提醒课前擦黑板。
? 督促各个值周生及时出动，尽早完成任务。对不服从者可批评。记录卫生表现。
体育委员
? 负责全班各项体育活动，课间操、眼保健操、运动会等活动的开展。? 协助老师上好体育课。
? 纪律委员不在时，代理其职责。
? 负责关灯、关窗、开门、锁门。
学习委员
1.组织自习课的学习。
2.科代表不在时，代理其职责。
3.提醒老师及时上课，反馈学生学习情况。
4.协助老师核算成绩。
5.及时报告班级偶发事件。
团委书记
1.及时提醒老师，传达学校各项通知。
2.负责升旗组、板报组的工作。
各科代表
负责本学科老师委派的任务，如：按时收发作业、试卷，准备课前教具等。
保洁委员：（本期实行轮流值，由班委成员以外同学担任）
1.监督室内卫生情况，做好记录。
2.提醒同学捡拾纸屑、垃圾。
3.打扫公共区域的纸屑果皮。
德育分的核算依据
? 班委成员每期加5分，表现不佳、违纪者由班主任负责酌情扣分。
? 各科代表每期加4分，表现不佳、违纪者由班主任负责酌情扣分。
? 升旗组每升一周加1.2分，不及时到位，表现不佳者酌情扣分。
? 板报组每出一期加1分，依据出版质量、及时性由班主任给予增减分。
? 卫生打扫干净及时的组，每周每人加1分，（黑板、墙面负责者同样），个人责任不
及时、不洁净者不予加分，督促后不干者每次扣2分。
? 违纪者由班委做记录，班主任依据错误大小扣3——10分。
? 作业一次不交扣1分。
? 在各级各类比赛中获奖的：一等奖4分，二等奖3分，三等奖2分，凡参加者均加1分。在团体比赛中获得集体奖同此（每人加分）。运动会中各组依据表现亦可加2分左右。
? 设立学期全勤奖，每期加5分。
? 学期无违纪记录，加5分。
? 依据洁净度、清理及时性，每周给保洁委员加2-3分。
高中班主任岗位职责 篇六
班级管理岗位职责
为了使班级管理工作经常化、具体化、正规化，现将班级管理岗位职责予以明确，望恪尽职守，切实使班级管理落到实处。
一、岗位职责
1、早起铃响5分钟后，各班主任老师要进寝室帮助或指导学生穿衣服叠被子。
2、上操铃响后二楼学生东楼口按四（1）、四（2）、五（1）、五（2）顺序，西楼口按六（1）、六（2）、六（3）顺序，在五分钟之内到达操场集合完毕，上操铃响按顺序跑操。每班各科老师随本班学生一起跑。
3、一日三餐，下学铃响后最后一节上课的老师负责组织学生洗手洗脸，尔后排队打饭，做到队列整齐有序，不挤不嚷。同时另外一位老师送跑堂生到校门口，嘱咐学生路上注意安全。就餐时语文、数学老师都在班和学生一块就餐。跨班老师和英语老师在哪班上课随那班学生打饭，吃饭。随学生打饭，无特殊情况而不随班打饭、吃饭者，自超过次扣除管理50元。
4、饭后各班主任老师及时安排并监督学生打扫班内卫生（地面须干净，学生桌斗须整洁，物品摆放须有序）和卫生区。
5、饭毕至预备铃响，学生有第一节上课教师负责监护。
6、上课期间，一切事宜有上课老师负责。
7、课间活动时间，学生安全由下一节上课老师负责。
8、晚自习下课铃响后，语文老师送男生，数学老师送女生，晚自习上课老师分别把学生送跑堂生至门岗，男女生到寝室就寝，就寝前，指导学生做好就寝准备：解手，站队，清点人数，询问学生身体有无不适等。等学生脱衣入睡后方可离开。
9、未经校委会允许，没特殊情况的老师，晚自习后才可回家。
10、若学生有病，本节不上课的老师负责带学生看病。
11、星期五离校，星期天到校，无特殊情况1-6年级学生不允许提前离校，望各班班主任及全体老师教育好本班学生。
12、每大周之内学校要不定期检查各班碗、筷、盘两次，如发现少一个碗，一个盘，一双筷，从管理综合分内扣除本班3分。
二、责任追究
1、责任时段，责任人未在责任岗位者，视情况轻重，从奖励工资中扣除适当罚金。
2、一学期责任人出现第一责任事故，在全体教职工会上通报警告。医疗及相关费用由学校和责任人各负担50%。
3、一学期责任人出现第二次责任事故，在全体教职工会上通报批评，医疗及相关费用由责任人全部负担。
4、一学期责任人出现第三次责任事故，对责任人给予开除处分，同时负担全部医疗及相关费用。
5、责任事故较为严重的除追究上述责任外，一并追究其相关责任。
6、事故发生时，若责任人在责任岗位，并确实尽到了防护责任，可免于上述责任追究。
学校法人____________责任人签字 ____________
