染雾我难忘的好老师 篇一
在我读小学的时候，有一位老师给我留下了深刻的印象，她就是我的语文老师，李老师。李老师是一位年轻有活力的女教师，她教学严谨，富有耐心，也非常关心学生的成长。
记得有一次，我们班上有一个同学生病住院了，而他正好是李老师的得意门生。李老师得知后，第二天就去医院看望他。她不仅带去了水果和礼物，还陪伴他聊天，给他鼓励和支持。这个举动让我们班上的每个学生都非常感动，我们更加敬佩李老师的关怀之心。
除了关怀学生的身体健康，李老师也非常重视培养学生的品德。她常常组织班级活动，如带我们去社区做义工、参观博物馆等。通过这些活动，她教导我们要关心他人，助人为乐，并且要有良好的行为举止。我记得有一次，我们班上有一个同学被其他同学取笑，李老师当时并没有责备那些同学，而是耐心地和他们沟通，教导他们要尊重他人，不要伤害他人的感情。这样的教育方式让我印象深刻，也让我们班上的同学更加团结友爱。
李老师对我的影响不仅仅停留在学习上，她还鼓励我参加各种课外活动。我记得有一次，我参加了学校的演讲比赛，我非常紧张，几乎要放弃了。然而，李老师鼓励我说：“相信自己，你一定能行！就算失败了，也不要气馁，继续努力！”听到这些话，我重新振作起来，最终成功地完成了演讲比赛。李老师的鼓励让我懂得了坚持和勇敢面对困难的重要性。
李老师是我难忘的好老师，她不仅仅是一位教师，更是一位朋友和榜样。她的关怀和鼓励让我在学习和生活中都更加有动力和信心。我会永远铭记她的教诲，将其融入到我的成长和未来的道路中。
我难忘的好老师 篇二
回想起我的中学时代，有一位老师给我留下了深刻的印象，她就是我的英语老师，张老师。张老师是一位有着丰富教学经验的教师，她教学认真负责，注重培养学生的综合能力。
记得在我初中时，我对英语学习一度感到困难和无助。然而，张老师从不放弃我，她耐心地给我讲解语法，教我背单词，并鼓励我多多练习。她还为我制定了个性化的学习计划，帮助我找到适合自己的学习方法。在她的帮助下，我的英语成绩逐渐提高，我也重新找回了对英语学习的兴趣。
除了教学上的关心和指导，张老师还注重培养我们的阅读习惯。她经常为我们推荐优秀的英文读物，并鼓励我们多读英语原著。她说：“通过阅读，我们可以拓宽视野，提高语言表达能力。”听到这些话，我开始爱上了阅读，我常常在课余时间去图书馆借书，读完后和张老师分享我的读书心得。张老师也给予了我很多宝贵的阅读建议，让我在阅读中不断成长。
张老师还非常注重培养我们的团队合作精神。她常常组织班级活动，如英语角、英语剧等。这些活动不仅让我们更好地运用英语，还培养了我们的合作能力和沟通能力。我记得有一次，我们班上组织了一场英语演讲比赛，每个同学都要上台演讲。在准备过程中，张老师一直鼓励我们，给予我们自信和勇气。通过这次比赛，我不仅提高了口语表达能力，还收获了团队合作的经验。
张老师是我难忘的好老师，她的教导和关怀让我受益匪浅。她不仅仅是一位教师，更是一位引路人和朋友。她的教诲让我明白了学习的重要性，也鼓励我勇敢追求梦想。在我即将步入大学的时候，我会时刻铭记张老师的教导，继续努力学习，追求自己的理想。
我难忘的好老师 篇三
像悠悠东去的流水，时光已流逝了12个春秋，它流过了我绚丽的童年，带走了我无数的往事和记忆深刻的人，但是它却永远带不走我最难忘的老师-------薛老师。
记得六年级时，爸爸送我上学，那天正好考试我在右车道下车，看看后面没车，好，收腹，挺胸，加速跑，不料被迎面来的电瓶车撞了，被车压在身上，当时吓坏了，哪还顾得上疼，爸爸立马把我抱起来。还好小伤，因为考试，我就先去上学了。
第一节课下课了，考试考完了，我被车撞的事没人知道，薛老师在班里批改作业，突然，她的手机响了起来。薛老师接过电话，接着接着，她的神色凝重了起来，像有人欠了她几百快块似的，她轻轻叫过我，是我爸爸打来的，问问我受伤没。我打完电话，将电话还给薛老师。薛老师轻声问我“受伤了吗?疼吗?要紧吗?要去医务室吗?”这一连串问题把我问懵了，不知从何答起，不等我回
这个契约让我度过了欢乐的六年级，至今想起来还忍俊不禁。
毕业了，我们和薛老师合了影，作为纪念，老师发着毕业照，一边发，一边哭着说：“孩子们，别忘了，这里面有你最爱的薛姐姐……”我们哽咽了……
我无意中拉开了那个抽屉，毕业照仍静静的躺在那里，带着我对小学生活的眷恋，带着我对好朋友的不舍，带着我对小学老师的思念，静静的躺在那里······
