初中西游记读书心得体会 篇一
初中西游记读书心得体会
《西游记》是一部中国古代文学名著,也是中国文化的重要组成部分。作为一部初中生,我在阅读《西游记》时获得了很多启发和感悟。这本书中蕴含着丰富的道德教育和人生哲理,给我带来了深刻的思考。
首先,我从《西游记》中学到了坚持不懈的精神。孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧为了取得真经,经历了千难万险,克服了无数的困难和诱惑。他们在面对困境时没有退缩,始终保持着对目标的坚定信念。这种坚持不懈的精神对我们每个人都是很宝贵的。无论是学习上的困难,还是生活中的挫折,只要我们坚持不懈,就能够战胜困难,取得成功。
其次,我从《西游记》中学到了团队合作的重要性。孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧彼此之间有着不同的个性和能力,但他们都能够团结一致,互相帮助,共同完成任务。他们团结合作的精神给了我很大的启示。在我们的学习和生活中,也需要团队合作的精神。只有团结一致,互相帮助,我们才能够取得更好的成绩和更大的成功。
最后,我从《西游记》中学到了人性的善恶之间的斗争。书中的妖怪和妖精都是本性善良的,但由于外界的影响和环境的诱导,他们变得邪恶起来。这给了我很大的启示,让我明白了人性的善恶之间的斗争是一种常态。我们每个人都有善良和邪恶的一面,关键是我们如何选择和抉择。通过读《西游记》,我深刻认识到了人性的复杂性,也更加明白了要善待他人,坚守自己的善良本心。
通过阅读《西游记》,我不仅了解了中国古代文学,还获得了很多关于道德和人生的启发和思考。我相信,这些启示和思考将对我的学习和成长有着积极的影响。
初中西游记读书心得体会 篇二
初中西游记读书心得体会
《西游记》是一部充满奇幻和冒险的古代小说,它给了我很多思考和启示。阅读这本书让我对友情、勇气和责任有了更深刻的理解。
首先,我从《西游记》中学到了真正的友情是无私的。在书中,孙悟空和他的三个徒弟之间建立了深厚的友情。他们相互扶持,不离不弃,无论遇到多大的困难都能够团结一致。这种无私的友情深深地打动了我。在现实生活中,真正的友情也应该是无私的,朋友之间应该相互帮助,共同成长。
其次,我从《西游记》中学到了勇气的重要性。孙悟空和他的徒弟们为了保护唐僧,不惜与妖魔鬼怪进行激烈的战斗。他们在面对恐怖和困难时毫不退缩,用他们的勇气和智慧战胜了一次又一次的敌人。这种勇气给了我很大的鼓舞。在现实生活中,我们也需要勇气去面对困难和挑战,只有勇敢地面对,才能够克服困难,取得成功。
最后,我从《西游记》中学到了责任的重要性。作为唐僧的徒弟,孙悟空、猪八戒和沙僧肩负着保护和护送师傅的责任。他们用自己的行动证明了对师傅的忠诚和责任心。通过他们的故事,我认识到每个人都有责任去做好自己的本职工作,为社会做出贡献。
通过阅读《西游记》,我不仅享受到了一个奇幻冒险的世界,还从中汲取了很多有益的思考和启示。我相信这些思考和启示将对我的成长和人生有着积极的影响。我会努力将《西游记》中的道理运用到我的学习和生活中,成为一个有勇气、有责任心的人。
初中西游记读书心得体会 篇三
在的敦煌石窟,西方探险家斯坦因错过了一幅意义重大的壁画。这张壁画讲述了一个古老的传说:公元7世纪之初,古老的丝绸之路上,盗匪横行,尸横遍野。
亚洲东部,一个称作“大唐”的王朝刚刚建立,常年战乱致民不聊生,饥荒遍地。一位勇敢的僧人奘从丝绸之路的起点一一大唐的长安城出发,独自踏上了西边取经的冒险旅程,开始了一段史无前例的乱世孤旅……
《西游记》说起来都
不陌生了。里面三个徒弟一个师傅历劫成仙。我最喜欢里面的孙悟空了,他不仅勇敢还会七十二变。读了这本书后我才认识到我以前的错误。我原以为这本书的开头就是孙悟空被压在了五指山下,唐僧来救他,可原来是孙悟空和观音大师的赌约输了,才被压在五指山下的。愿赌服输讲诚信。
唐僧的心太善了,妖怪变成了人。孙悟空用火眼金睛看出来了。唐僧要孙悟空帮忙,孙悟空不帮。孙悟空真是总不听唐僧的话。但他头上的头环是拿不掉的。就像老师教育同学一样。
孙悟空之后很听话,可能是明白了,唐僧的良心用苦吧!帮助人是好事,但妖也是分好妖和坏妖的呀!可是我们班就是控制不住自己的嘴巴总是讲话,我们也太糟糕了。老师说“跟着我走,一定没有错。”我相信,因为陈老师的教育方式的确很好。
猪八戒就像成绩不好的同学,虽然什么事都做不好,但他还是在源源不断地努力啊!他之后不还是成仙了吗?所以只要努力没有什么事情不可能,我们要勤奋好学,积极向上,不管事情有多难,也要努力。
我们不可能连猪八戒的积极向上的精神也没有。一位老师也希望你能考好,这样不仅父母、老师光荣自己也有很大的成就,老师不会害你的。老师对你的教育都是为了你好,好好学习天天向上。
初中西游记读书心得体会 篇四
寒假里,我读了吴承恩先生的一本的小说《西游记》。那生动的形象,活泼的话语,都使我记忆犹新,深印在我的脑海中。
小说讲述了唐僧、孙悟空、沙僧、小龙马和猪八戒去西天取经的路上降妖伏魔的故事。故事以生动和形象的话语巧妙地写出了他们师徒四人的不同性格特点,也为了下文做铺垫。
我依旧忘不了孙悟空的聪明与他的火眼金睛。在“三打白骨精”那个片段中,唐僧多次误会悟空,但是孙悟空并没有因此而迁怒师父,而是耐心地等待时机,从而揭开白骨精的真面目,从中我可以看出孙悟空有一颗包容、忠贞的心。
这不由让我想到了生活中的一件小事。我是个粗心大意的人,常常也会因为一些小事而没有头绪。我记得有一次在整理图书的时候,我随手拿了一支笔在登记图书,可是由于我放书时的不注意,而导致我的笔落在了地上,正巧我要用笔记录页码。“咦?笔呢?”我一边找一边问妈妈。妈妈一边翻着书本一边说,我这里也没有呐。“那可真奇怪呀?”我有点着急了。于是便起身再次去寻找。刚往前迈了一步,就发觉脚下像踩了什么东西似的,我低头一看,正是我要寻找的那支笔。我赶紧把它捡起,想想我刚才那着急的样,不由叹了一口气。我遇事应该多思考,不应该急于下定论。
西游记里的唐僧可不也是这样吗?他肉眼凡胎,不能识破妖精,并且还常常误会孙悟空的好心。我觉得唐僧虽然一心向善,拥有佛的大度和宽容,却也应该更加信任孙悟空,因为有那么个顽皮、忠诚的徒弟,不仅需要缘分,还需要互相信任。
读完了《西游记》这本书,我对每个人物都颇有感想,正是因为人无完人,吴承恩这部小说里的各种并不十全十美的人物组合在了一起,互相互补,才会让人读起来更加生动、真实。
初中西游记读书心得体会 篇五
我看过的课外书有很多很多,像天上的繁星一样多,数也数不清,有封神英雄榜,有,有,还有。但是,我最喜欢的书还是四大古典之一。
写的是唐僧,孙悟空,猪八戒,沙僧四个不怕困难,跨过了万水,翻过了千山,走了十万八千里路,终于到西天取得真经的故事。
其中,给我印象最深的是:孙悟空大闹五庄观。孙悟空大闹五庄观写的是镇元大仙让他的两个徒弟打两个人参果给唐僧吃。镇元大仙的两个徒弟把人参里给了唐僧吃,唐僧看了说这两个婴儿还能吃?只好两个徒弟吃了。猪八戒看了之后,口水直流,就让孙悟空去用金击到子敲来,孙悟空先打了一个人参果没有接住,掉在地上不见了。后来孙悟空又打了三个,拿回去分了。镇元大仙的两个徒弟去数果子,发现少了四个,说了孙悟空他们只吃了三个,还有一个掉在地上不见了。听着镇元大仙的指责,孙悟空恼羞成怒,把人参果树给推倒了。后来,镇元大仙回来了,让孙悟空把人参果树给医活了,孙悟空找了天上所有的神仙都不会。最后,孙悟空找来了南海大慈大仙的观世音菩萨,观世音菩萨用玉净瓶里的甘露,把人参果树给救活了。这里写出了孙悟空知错能改的精神,值得我们学习。
最后,他们修成了正果,都封了佛:唐僧被封为檀功德佛,孙悟空被封为斗战胜佛,猪八戒被封为净坛使者,沙僧被封为金身罗汉,白龙马被封为八部天龙,广力菩萨,盘绕在大雷音寺的擎天华表柱上。
这就是我今天看的古典之一——西游记。
初中西游记读书心得体会 篇六
假期里老师布置了一项作业,那就是每天读两回《西游记》。《西游记》还是文言文版的。
一开始,我认认真真看,边读边划边批注。书放在桌上,左手拿尺,右手拿笔,认真品味其中的情节。我一边划线,一边做批注,认真去划、想,没有一丝怠慢。一个上午都钻在书房看这本书。吃饭时,一手拿着筷子,一手拿着书看,把饭都扒在桌上了。
后来,我开始有了小心思:“随便看一回就要半个小时,两回就要一小时,这太浪费时间了。”于是我便在划线时减少批注,结果只要40分钟了。
可我还是不满意,我又想到减少时间的计策,干脆不写批注,直接划线的了。结果,时间竟减了一大半,只要30分钟就顺利完成。
假期里,我就是这样马马虎虎地看完了《西游记》。
开学后,老师又让我们重读《西游记》,并且做好读书笔记,他要检查读书留下的痕迹。
我便开始根据老师的新规定划法去看,方框框地方,圆圈圈人物,横线划知识,波浪线划妙句,双横线划陌生词,三角包标好词。量从每天两回变成了每天一回。我更认真阅读了。
第二天课上,老师便来考《西游记》的内容。老师提问像“这回主要内容是什么”这一类问题,让我们回答。结果很多人都被查出来没认真看《西游记》。不过我每次都知道答案,并把手举得高高的。我想读书不是为别人读,而是为自己读,我就认认真真地一天读一章吧。
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