班主任教育工作情况的心得 篇一
在我的担任班主任的这段时间里,我深刻地体会到了班主任教育工作的重要性和挑战性。作为班级的管理者和指导者,班主任的工作不仅仅是传授知识,更是培养学生的综合素质和健康成长。在这个过程中,我不断总结经验,不断改进自己的教育方法和策略。
首先,我意识到班主任教育工作需要有耐心和爱心。作为班主任,我们要面对各种各样的学生,他们有不同的性格、兴趣和需求。有的学生可能性格内向,需要我们耐心引导和鼓励;有的学生可能学习困难,需要我们耐心教导和帮助;还有的学生可能有家庭问题或心理困扰,需要我们耐心倾听和关心。只有用心去理解和关爱每一个学生,才能够真正做到教育有方,引导有力。
其次,我发现班主任教育工作需要与学生建立良好的师生关系。师生关系是教育工作的基础,它直接影响着学生的学习积极性和情绪状态。作为班主任,我努力与学生建立平等、尊重和信任的关系。我尊重学生的个性和独立思考能力,鼓励他们表达自己的观点和想法。同时,我也注重与学生的沟通和交流,关心他们的成长和生活情况。通过与学生的互动,我能够更好地了解他们的需求和困惑,从而有针对性地进行教育指导。
最后,我认识到班主任教育工作需要与家长密切合作。家长是学生成长的重要支持者和指导者,他们对学生的教育也有着重要的影响力。作为班主任,我主动与家长进行沟通和交流,及时了解学生在家庭中的情况和困扰。我向家长传达学校的教育理念和教育目标,帮助他们理解学生的特点和需求。同时,我也听取家长的意见和建议,与他们共同探讨学生的教育问题和解决方案。通过与家长的紧密合作,我相信可以更好地促进学生的全面发展和健康成长。
总之,作为班主任,我深刻体会到了班主任教育工作的重要性和挑战性。通过不断总结经验,我努力改进自己的教育方法和策略,以更好地引导学生的成长。我相信,只要我们用心去关爱每一个学生,与他们建立良好的师生关系,与家长密切合作,我们一定能够做好班主任教育工作,为学生成长成才贡献自己的力量。
班主任教育工作情况的心得 篇二
在我担任班主任的这段时间里,我经历了许多挑战和收获,对于班主任教育工作的理解也得到了深化。在每天忙碌的工作中,我不断反思和总结,不断探索和改进自己的教育方法和策略。
首先,我意识到班主任教育工作需要有耐心和毅力。作为班主任,我们要面对各种各样的学生,他们有不同的性格、兴趣和需求。有的学生可能性格内向,需要我们耐心引导和鼓励;有的学生可能学习困难,需要我们耐心教导和帮助;还有的学生可能有家庭问题或心理困扰,需要我们耐心倾听和关心。只有用心去理解和关爱每一个学生,才能够真正做到教育有方,引导有力。同时,班主任教育工作是一个长期的过程,需要我们持之以恒地付出努力,不断激发学生的潜力和培养他们的综合素质。
其次,我发现班主任教育工作需要注重个性化教育。每个学生都有自己的优点和特长,我们要根据学生的不同需求和能力,制定相应的教育方案和教学策略。我努力了解每个学生的兴趣爱好和潜在能力,鼓励他们发展自己的特长和优势。我注重与学生的互动和交流,鼓励他们主动参与班级活动和课堂讨论。通过个性化的教育,我相信可以更好地激发学生的学习热情和创造力,培养他们的综合素质和适应能力。
最后,我认识到班主任教育工作需要与家长紧密合作。家长是学生成长的重要支持者和指导者,他们对学生的教育也有着重要的影响力。作为班主任,我主动与家长进行沟通和交流,及时了解学生在家庭中的情况和困扰。我向家长传达学校的教育理念和教育目标,帮助他们理解学生的特点和需求。同时,我也听取家长的意见和建议,与他们共同探讨学生的教育问题和解决方案。通过与家长的紧密合作,我相信可以更好地促进学生的全面发展和健康成长。
总之,作为班主任,我深刻体会到了班主任教育工作的重要性和挑战性。通过不断总结经验,我努力改进自己的教育方法和策略,以更好地引导学生的成长。我相信,只有持之以恒地付出努力,注重个性化教育,与家长紧密合作,我们才能够做好班主任教育工作,为学生成长成才贡献自己的力量。
班主任教育工作情况的心得 篇三
时光飞逝,光阴似流水。转眼,又和孩子们度过了一个学期,虽然班主任工作劳累辛苦,但相比较带他们一年级的时候,我觉得自己还是轻松了很多。不断通过班主任的工作,让我懂得小学阶段良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,而低年级则是良好习惯养成的关键期。本学期,我也根据我班孩子的具体情况,开展了具体的班级工作。下面就班级工作情况做如下汇报:
1、学习方面
一如既往的实施建立小组学习pk机制,让学生们团结起来为小组的荣誉而努力做到最好的自己。同时也将这个学期的小组奖励由物质礼物换成了一起出游等非物质性奖励,不仅可以让学生增强小组荣誉感很凝聚力,同时也可将将家长们联系起来,让大家彼此能有一个沟通、交流的机会。
在班干部的任职上,充分采取民主,让孩子们人人都有职务,每个人都能得到锻炼。特别是在路队长的训练上,我们班几乎每个孩子都明白路队长的职责,也都能当好路队长。但是也存在个别孩子天生管理能力比较弱,管理意识不强,同时我们也应该尊重孩子的个性发展。总的来说,这种制度在我们班级的施行得比较理想,在中高年级还是要继续实施和巩固。
2、文明行为方面
本学期,孩子们渐渐长大,也懂事了很多。同学之间的相处也融洽、文明了很多,不会再因为一点鸡毛蒜皮的小事情,状告给老师和家长,学会了谦让,学会了心平气和。在食堂就餐文明方面,中午就餐的礼仪要比晚上用餐时做得好,小部分孩子还是存在边吃边玩,讲话的习惯,下学期就餐习惯要继续巩固。同时,我们班少数孩子存在接话的习惯,不论是科任老师在课堂上的发话,还是老师和家长的谈话,总是会有孩子有意无意的打断,这个习惯很不好,这个学期个别孩子已经有所改善,但是还是有些孩子没有完全改掉,还要多注意观察和帮助他们改掉。本学期的课间轻声文化在开学之初做得较好,到了学期末,学生普遍比较浮躁,轻声文化氛围有所减弱。
3、卫生方面
本学期学生的个人卫生习惯有所加强,较多孩子不仅学会饭前餐后要洗手的卫生习惯,也开始注意自己的个人形象,穿戴整齐、干净了许多。在教室的卫生工作上,分配给小组完成,组长领头负责安排和检查卫生工作,大部分时候完成的较好。
4、心理健康教育
本学期,利用课间和放学的时间与一些学习上出现情绪化的孩子进行了交流和辅导,并对他们进行了有效的心理教育,调整孩子的心理状态。
5、安全教育
因为学生们上二年级,而且大多数是老生,孩子对校园及校园的作息规律都有了了解,从而也变得大胆、调皮。正因为如此,加强对他们的安全教育也是天天讲、时时讲。二(1)班大部分孩子都能遵守学校的规章制度,并且学会不伤害别人,保护自己。但是也存在几个淘气的孩子,总是管不好自己,容易制造危险和伤害自己和他人。家庭安全教育这一块也比较弱,孩子的自我保护意思较差。所以平时也是通过主题班会和实例不断教育他们学会自我保护,还是见效果的。
6、家访工作
本学期也利用休息时间做了班级孩子的家访,但是由于时间和其他的一些因素,家访工作的范围还是比较小。通过家访工作,了解孩子的生活情况和学习氛围,对于学校的教育也起到了相应的帮助作用。后面家访工作将继续扩大范围,深入了解孩子的家庭,帮助孩子更舒心的学习!
一个学期的班主任工作琐碎、复杂,要关乎到很多细小的地方,要时刻关注孩子们的各种状态,了解他们喜怒哀乐背后的因果,要有预见性。总之,作为一名班主任要不断积累经验和智慧,用细心、耐心赢得孩子们的一颗真心。
班主任教育工作情况的心得 篇四
一.前了解全班学生:
本班的特点是一个由三个班合成的新班。电脑专业46人,美术专业26人。美术专业的学生我相对来说比较了解,所以我就花大力气去了解电脑专业的学生,从原来的班主任那里去了解学生的喜好,特性,学生的学习成绩。为什么我要这样做呢?因为他们不是新生,他们对学校的各个方面都比较了解,并且我知道这班学生到处打听谁是他们的班主任,所以我要在他们未了解我之前我对他们要了如指掌,我就能顺利的开展工作。我对这班学生进行分层,在品学兼优的学生物识班干部,并尽快认识那些顽固份子。我认为擒贼先擒王,我首先要镇住那些滋事分子,这是我一开始带这个班的首要任务。
二.选好班干部:
1.在班干集训时尽快了解原来的班干部,观察他们的能力,进行合理的调配。我选班干部的原则是:
(1)来自各个班都兼顾;
(2)男女兼管;
(3)以电脑专业为主。
2.选好舍长:
因为对于我带这个班,我的目的不是要锻炼多些人,让多些人来当班干部,而是一开学一定要先能稳住这个班,因为差生面太大,我知道如果没有一个好的开头,后面的'工作可想而之会怎么样?我这个班最难搞的是男生宿舍,所以最令我头疼的是选一个怎么样的舍长出来?说句实话,美术专业过来的男生是他们原来班比较差的男生,电脑专业的一是不敢作声的,一是滋事分子,最后我就任定副班长来兼任舍长,其实这个宿舍我真的不知花了我不少的精力,相对而言也算稳定下来。
3.培养自己的心腹
同学中相处的时间多,可能有时有些情况学生比我们班主任更加了解,所以我要培养一些你信任他,他也敢说话的人,我班的很多问题都是靠这些人向我反映,使我能够尽快的进行处理,不至于出乱子。
三.利用主题班会进行思想教育
1.首先我对这个班进行人性的教育,做人的原则,做事对得起天地良心,对得住父母亲付出的金钱,就算你不能成材,也不能成为社会的垃圾。就算你学识不深,但你应该有高尚的人格。我教育他们人要自爱,自尊,自重,但很遗憾在周记里有学生问我,她为什么要自爱?
2.人生观的教育
我上了这样一节这样的班会课,让经贸校园的生活能留下我美好的回忆,让学生发言,举一件或者两件你在经贸两年读书你认为最深刻,或值得你回忆的事,许多同学摇头,有的学生就说学生打老师,我就趁着这个机会教育他们,难道你们想第三年也想这样过吗?难道你们不想无愧地踏出经贸校门吗?
3.就业形势的分析,激发他们去学习,去争取,不要让自己虚度年华。
四.进行差生转化
(1)先抓住宿生
因为我们班有三个住宿生,简直是同一鼻子出气,抽烟,半夜起床打手机,发信息等等的现象都发生在他们身上。我就先找三个之中的头,采用了“吓‘哄”“收买”的手段,希望他能带个好头。现在基本上都没有出现严重违纪的现象。
(2)建立严格的考勤制度
因为刚开学的时候,同学迟到旷课的现象时有发生,第一次给机会,第二次要求他在班作出承落,如有再犯,按班规处理。
(3)个别谈心,公开表扬
个别谈心,不同的人采用不同的技巧,要多让学生说话的机会,但我们一定摸清这个学生的底细再找他谈话,并且要控制好自己的心情,但作为班主任,一定要让差生怕你,要让自己处于主导地位,才才能有威严。多公开表扬,不管是谁,只要有进步,我都会全班表扬。
五.体会
我说句心理话,带这样的班级真是很大的心理压力,总是担心那一天会出事,所以我只能每一天都跟得他们很紧。我的目标就是让他们顺利毕业,不要闹事,对于知识,只能学得多少算多少,因为有个别学生所学的电脑只会qq,其他都不会,对于文化课,连书本都不见,激发他们的学习动力,真是本人能力有限,实在未能如人意。看当时的入学分数很多个人250分都不上。所以,我只能尽我最大的努力稳住他们,不要给学校带来太多麻烦,这是我最大的心愿。
班主任教育工作情况的心得 篇五
时间过得真是太快了,一晃一学期又结束了。回忆这一学期的工作就像是昨天一样记忆犹新,事事历历在目。
本学年我担任了四年级的教育与教学工作。随着时间的进展,我和孩子们由陌生到熟悉到相知、热爱,甚至有了相濡以沫难以割舍的情感,这其中的苦辣酸甜只有自己体味。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为宗旨,在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教育,在领导的关心、支持、指导和帮助下,圆满的完成了本学期的教育教学任务。现就本学期的工作做如下总结。
一、常抓常规管理,初步养成良好习惯
学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。如:红领巾校徽佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、纪律检查员等。同时,我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。
二、让学生参与班级管理,充分发挥班干部的主动性。
班主任是班级的组织者,要圆满完成班级的各项任务,必须领导学生,信任学生,调动全体学生的积极性,让他们参与班级事务的管理。为了挑选出来的班干部成熟起来,我充分发挥他们的主动性,带好和管理好班集体,让他们真正成为我的得力助手。
1、树立威信,热情帮助。
班干部威信高低是一个班级各方面好坏的量度,在同学心中有较高的威信,除了班干部的自身努力外,还需要班主任的热情帮助。要求其他同学才会乐意接受和改正。
2、对班干部要放手,让他们大胆地开展工作,去发挥他们的才能,当班干部在某个方面出现错误或遇到困难时,我就为他排忧解难。慢慢地班干部们工作主动,也敢于指出班中的不良作风,使我能更彻底地了解班级的情况,更好更顺利地开展工作。
三、加强家校联系。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用班级网站、或是平时放学时与多位家长进行交流。
以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然,我做得还不够,有待于进一步提高。相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。
班主任教育工作情况的心得 篇六
转眼又一学年过去了,回顾这一年,有苦有累也有欢乐与收获,下面我从六方面对我为一个学年的工作进行总结。
一、思想政治方面:
爱国守法,坚决拥护党的路线、方针、政策,遵守《中小学教师职业道德规范》,遵守学校规章制度,爱岗敬业,为人师表。积极参加党内的每次政治学习,努力提高自身的政治素质。在日常生活中,同事之间互帮互助,团结友爱。
二、教学工作方面:
今年我任教的班级是205、503、504、505四个班级,担任205班的班主任,兼任小学部体育教研组长。在平时的教学工作过程中做到不迟到、早退,认真备课上课,辅导学生。在体育课堂上,不只是关注学生的身体锻炼,也注重学生的意志品质和思想道德品质的教育,希望我课堂上培养出来的都是身体健康和品德合格的学生。在体育教学中,我对后进生单独指导,纠正动作错误动作,在思想上进行鼓励,促进其提高成绩。在课堂上积极发觉体育人才,对有体育特长的学生我会在课堂上增加练习量,让这部分学生能够得到更好的锻炼,提高运动技能,为学校储备体育人才。
三、积极组织开展各类体育活动
1.认真落实“大课间”活动和“阳光体育”活动,确保学生每天在校1小时的锻炼时间。开学初我们体育组就制订好本学期的活动计划,安排了检查指导的体育老师和器材管理老师,把安排表发给各班级,各班按照安排表的内容进行开展。活动的项目在兼顾学校场地和季节的变换的情况下,尽量的安排的丰富些,如跑步、足球、踢毽、跳绳、乒乓球等。每周都会对本周的体育活动检查情况进行总结反馈,促使活动有效落实开展。
2.召开田径运动会和素质达标运动会以及广播操比赛。每年新学期,为了提高做操质量,我们都要进行广播操比赛,得到老师们的积极配合。每年除了定期召开田径运动会外,为提高学生体质健康,每年上学期全员参与的月达标测试,下学期全员参与的素质达标运动会。我们提前把达标成绩对照表发给各班,让他们参照标准去练习,并布置家庭作业,让孩子们在家锻炼,家长督促检查,通过努力,孩子们的成绩有了明显的提高。
3.配合鲍老师开展校级足球联赛。足球联赛丰富了学生们的校园文化生活,增强了学生们的课外参加体育煅炼的积极性,提高了学生身体素质。
四、业余训练
我校目前有三个训练队,田径、足球不、摔跤。我主要负责田径队的训练队。田径训练非常辛苦,又枯燥无味。遇到的问题也会比较多,要经常做学生和家长思想工作,以及任课老师和班主任的工作,需要他们的支持与配合
。付出不一定会有收获,但不付出肯定难有收获,今年市田径运动会,我们小学拿了23分,第17名,街道运动会五年级团体第一名。我将继续努力,争取在以后的竞赛中取得更好成绩。同时协调配合其他老师的足球、摔跤训练,让我们的体育成绩全面开花。
五、教研组方面。
严格制订了教研组工作计划,按计划正常开展各项教研活动,积极参加上级的教研活动,每位体育老师都有一篇论文或案例在校级交流。何老师撰写的《体育大课间活动实施状况的调查与分析》荣获20___年度浙江省教学会论文评比三等奖。鲍老师获余姚市老师基本功比赛三等奖。卢老师的“网络学习空间”被浙江省教育技术中心评为“省级特色空间”,朱老师负责的“武术操”在余姚市武术操比赛中获二等奖。
六、其他工作。
体育老师的工作比较繁杂,除了做好教学工作外,还要配合学校开展各项活动,如场地的布置,进退场子的安全疏导,“文化艺术节”体育项目的实施。作为小学的体育负责人,很多体育工作都要我去牵头,从计划的制定到具体实施。我担任205班的副班主任,能积极配合班主任工作,协助班主任管理班级,有困难能相互帮助。
以上是我这一学年来的教学工作小结,在今后的教学工作中,我将更严格要求自己,向我校的优秀老师学习,改正不足,发扬优点。也希望同事们在学习生活中多指导。
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