染雾中班读书心得 篇一
在中班的这段时间里，我有幸参与了很多读书活动。通过这些活动，我发现读书不仅可以开拓孩子们的视野，培养他们的阅读兴趣，还可以促进他们的语言表达能力和思维发展。下面，我将分享一些我在中班读书活动中的心得体会。
首先，读书可以帮助孩子们开阔视野。在读书的过程中，孩子们可以了解到不同的事物、人物和情节。他们可以通过书中的插图和文字描述，想象自己置身其中，进入一个全新的世界。这样的体验能够激发孩子们的好奇心和想象力，让他们对世界充满了兴趣。例如，在读《小熊和小兔子》这本书时，孩子们通过书中的插图，了解到了什么是森林，什么是兔子，什么是熊。他们对这个陌生的世界充满了好奇，开始了解和探索。
其次，读书可以培养孩子们的阅读兴趣。在中班，我们每天都会有一段时间专门用来读书。有时我会选择一些有趣的绘本给孩子们听，有时会让他们自己选择自己喜欢的书来阅读。通过这样的方式，我发现孩子们对阅读产生了浓厚的兴趣。他们会主动找到我，要求我给他们读书。有些孩子甚至会自己翻开书本，模仿我给他们读书的样子，自己尝试读出一些字词。这种主动的参与和积极性让我非常欣慰，也让我更加坚定了继续推广读书活动的决心。
最后，读书还可以促进孩子们的语言表达能力和思维发展。通过阅读和讲故事，孩子们可以学会用更准确的词汇来表达自己的想法和感受。他们会学到一些新的词汇和句式，提高自己的语言能力。同时，阅读还可以培养孩子们的思维能力。在阅读的过程中，孩子们需要理解故事情节、分析人物心理，并进行推理和想象。这些思维活动可以帮助他们锻炼逻辑思维和创造性思维。例如，在读《三只小猪》这本书时，孩子们需要思考为什么猪兄弟们选择不同的材料来建房子，以及狼是如何被猪兄弟们骗过去的。通过这样的思考，孩子们的思维能力得到了提升。
总结起来，通过中班的读书活动，我发现读书不仅可以开拓孩子们的视野，培养他们的阅读兴趣，还可以促进他们的语言表达能力和思维发展。因此，我将继续推广读书活动，让更多的孩子能够享受到阅读的乐趣和益处。
中班读书心得 篇二
在中班的这段时间里，我有幸参与了很多读书活动。通过这些活动，我发现读书不仅可以开拓孩子们的视野，培养他们的阅读兴趣，还可以促进他们的情感发展和价值观培养。下面，我将分享一些我在中班读书活动中的心得体会。
首先，读书可以帮助孩子们培养情感。通过阅读有情感色彩的故事，孩子们可以感受到故事中的人物的喜怒哀乐，进而体会到各种情感的表达方式。他们可以与故事中的人物产生共鸣，感同身受，从而培养自己的情感和情绪表达能力。例如，在读《小狗乖乖》这本书时，孩子们会为小狗被主人骂哭而感到心疼，也会为小狗最后被原谅而感到高兴。通过这样的情感体验，孩子们能够更好地理解和表达自己的情感。
其次，读书可以培养孩子们的价值观。通过阅读寓言故事和道德故事，孩子们可以学到一些正确的价值观念和道德准则。他们可以从故事中学到诚实、友善、勇敢、助人为乐等美德。这些价值观念会潜移默化地影响他们的行为和思维方式。例如，在读《小红帽》这个故事时，孩子们会明白诚实的重要性，不随便相信陌生人的话，并且懂得寻求帮助和保护自己。通过这样的故事教育，孩子们的道德意识会得到培养和提高。
最后，读书还可以培养孩子们的想象力和创造力。通过阅读富有想象力的故事，孩子们可以学会用自己的想象来创造一个美好的世界。他们可以在故事中扮演不同的角色，创造自己的故事情节和结局。这样的想象创造能力可以帮助孩子们在解决问题和创新思考时更具创造性。例如，在读《彩虹鱼》这本书时，孩子们会想象自己是一条漂亮的鱼，可以游到五彩斑斓的海底世界。通过这样的想象，孩子们的创造力得到了锻炼和提高。
总结起来，通过中班的读书活动，我发现读书不仅可以开拓孩子们的视野，培养他们的阅读兴趣，还可以促进他们的情感发展和价值观培养。因此，我将继续推广读书活动，让更多的孩子能够享受到阅读的乐趣和益处。
中班读书心得 篇三
幼儿园中班绘本《没有人喜欢我》读书笔记胡慧敏名师工作室幼儿园中班没有人喜欢我读书笔记
绘本故事《没有人喜欢我》的作者罗尔克利尚尼兹，1974年8月10日出生于维也纳。读幼儿园时，他想长大后做动物研究的工作，念小学后，他又梦想自己能够带领探险队，寻找还没被人发现的动物。不过，他没发觉自己其实一天到晚都在拿着笔画画，高中时代，他才刻意用心地画画，只是并没有得到老师的赞赏。即便如此，他还是通过了毕业的考试，成为自由画家。
故事的主人公巴迪到了一个陌生的地方，很想交朋友，但是当小老鼠拒绝和他玩之后，他就开始不自信起来，甚至还没有问别人愿不愿意和他玩，就因为别人的态度似乎不友善，觉得别人一定不喜欢他，不愿意和他做朋友，所以他越来越退缩
在故事的前半段里罗尔，克利尚尼兹，把孩子的心理表现得很细腻。在文字上，他运用重复的句法，让巴迪在自言自语中，一次又一次地对自己说别人不喜欢他，在图画上则以巴迪所站立角度的变化，来表现出他一次比一次胆怯、畏缩。刚开始，小老鼠拒绝了他，他没有问原因，只觉得小老鼠态度不好，其实是他自己凶巴巴地瞪了小老鼠一眼;等到他去找三只猫时，因为怕被拒绝，他把自己藏在墙角，探出头来看那三只猫，难怪猫以为他不怀好意;和兔子见面时，他离得更远，不敢靠近;到了绵羊栖息的原野，我们只能看见巴迪的耳朵，他几乎没有露面，所以在图画中，我们看到巴迪因为心里的害怕，把自己和别人之间的距离越拉越远了，同时又不懂得用言语来表达自己的善意，自然交不到朋友。
到了狐狸陪伴巴迪一起去探究原因时，画面中，我们看到巴迪与那些动物的距离都拉近了，并且巴迪的表情温和，并且主动和他们交谈;在文字中，作者一再让巴迪重复说：我想和你们做朋友，其他动物的反应是：为什么巴迪不早说这句话呢?他们之前也是因为巴迪的态度并不友善，才误以为他有恶意。最后，巴迪终于知道小老鼠原先不和他玩，是因为正忙着做蛋糕，而不是不喜欢他。
这个看似简单的故事把孩子交朋友时面临的问题形象地表现了出来，并且告诉了孩子们：自己要先主动的表示善意，才能化解陌生与羞怯，即使遭到拒绝，也可以问问原因，不要因此丧失自信，或是误会别人。
罗尔，克利尚尼兹在图画书中不仅善于运用空间感，也善于借助动物们丰富而幽默的表情变化，描绘出他们的心态变化。在该书中，动物的造型和用色都很大胆，巴迪是绿的，狐狸是红的，每种动物在淡橘色、淡绿色、灰色的背景衬托之下，色彩和个性都显得极为鲜明，而这些性格不同的动物，最终都成了好朋友，好像是暗示着各种不同个性的人，都可能成为朋友。
看过这个作品，让我思考了很多。如今的孩子都是独生子女，家人们一不小心就很容易把孩子那颗脆弱的心捧得高高的，孩子认为自己是最棒的!大家都围着自己转!可却不知道孩子自信心很强的同时，抗挫能力却逐渐减弱，他们失去了很多沟通，交往的能力。逐渐形成各种心里问题：抑郁与孤独，焦虑与恐惧，嫉妒与怨恨等。生活中不难发现这类孩子的存在：畏缩、自怜这个作品刚好反应了这个问题，并能较好地让孩子知道调整自己，学会沟通是能交到朋友的关键，不仅如此，在与朋友相处时都应该时时沟通!
每一本书都会解决孩子普遍存在的一个问题，培养孩子健全的人格和良好的情商。而当我解读完这本书，也让我这成人从中寻找到激励自己的东西。成人在逐渐成长的过程中，更容易失去一些简单而又重要的东西。我们是否懂得如何与人沟通和交流呢?当孩子出现问题，请求成人帮助时，往往因为自己的忙碌而忽略了孩子的心里需求，就像故事中忙碌的小老鼠。这时，孩子就像故事中的主人公巴迪和伙伴那样相互误解，失去彼此接纳的机会。我们是不是能够蹲下来问一句：我能帮助你什么吗?或许孩子就会告诉你，他需要什么，想干什么。避免了大家很多猜疑!
我还记得蒙台梭利说，教师是生命的关怀者，环境的准备者，引导者，协助者，是宽容的教育者，沟通者，收集者，终身学习者。是的，不仅做引领孩子的教育者，更要做孩子的朋友，在平等的地位上鼓励孩子展示自己的爱，让孩子分享与他人的情感，倾听孩子的心声，让孩子承担起责任，参与简单的决策，鼓励孩子阅读这是我们应该并且可以为孩子做的事情。
中班读书心得 篇四
读完《巨人的陨落》这本共三册的书后，突然间，我有点庆幸我出生于现时的和平年代。但细想一下，倘若没有书中所描述那动荡不安的时期，又怎么能造就出艾瑟尔和茉黛这两名坚韧不拔的女子呢?
艾瑟尔，是一名矿工的女儿，在英国贵族家庭当管家，在工作期间恋上了该贵族家庭的男主人菲茨，并怀上了他的孩子，可惜己娶俄国公主的菲茨，根本没可能会对她的下半生负责。在与菲茨讨价还价之后，艾瑟尔离开了自小长大的阿伯罗温，独自一人在伦敦的贫民区用菲茨给的钱买下一栋用来租住房子，以维持生计。艰难的生活并没有把这柔弱的女子打败，独自一人产下儿子劳埃徳后，她任职《军人之妻》报纸编辑，并在此期间认识了她的爱人伯尼。伯尼与她有着共同的理想，宠爱着她，并把她的儿子当作自己的亲生儿子对待。
尽管命运如此对待艾瑟尔，但她仍然为女人争取最大化的利益而努力。她认为女人的工作并不比男人轻松，可是得到的报酬却少得可怜。女人没有任何的选举权和参加任何会议的权利。她经过自身的努力和不断争取，使得三十岁以上的女人获得了投票的权利。这对于当时动荡不安的乱世无疑是一个令人为之兴奋的好消息。
在书的最后，作者写到艾瑟尔带着九岁的儿子参观威斯敏斯特宫时，偶遇到菲茨也带着他的儿子前来参观的情景。艾瑟尔能够自信、从容淡定地抬起头面对着那个曾经对她伤害至深的男人。很显然，她己经从那卑微而年幼的少女，经过岁月的磨砺和沉淀，蜕变成勇敢而自信的女子了。
茉黛，英国贵族菲茨的妹妹。尽管她出生于贵族家庭，但她一直用菲茨的钱为贫穷的女子解决问题。例如开诊所为单亲家庭的小孩子看病。她的命运比艾瑟尔幸运得多，有丰衣足食的生活，有个爱她的德国男人，可惜战争开始了，他们不得不分开。在长达五年的战争期间，他们只见过两次面。尽管英国人与德国人的结合并不能得到茉黛哥哥菲茨的祝福，但仍然阻止不了他们互相守护对方的决心。战争结束后，他们过着贫困的生活，由于丈夫沃尔特己失去外交部的重要工作，苿黛得去夜总会弹琴赚钱。虽然拮据，但苿黛从来没有为与沃尔特结婚而后悔过。
这个曾经与艾瑟尔共事，努力
争取女权的女子，也曾迷倒许多男人的女子，最终因为爱情，放弃所有而嫁到异国，成为一个好媳妇、好妻子、好母亲。
除了上面所述的两位令人佩服的女子外，《巨人的陨落》这本书有各种各样的人物，每个人都在拼命地活着，为各自的目的生存着，绽放出各自不同的人生。
通读全书，我发现一个有趣的事情，就是书中所提及怀孕的未婚女人，从来不会因为没有丈夫而选择放弃自己的小孩。我想，或许她们都在等待下一个绽放吧!
