染雾寻找身边榜样人物心得体会 篇一
在我们的生活中，总是会有一些人成为我们的榜样。他们可能是我们的亲人、朋友、老师或者其他身边的人。他们的行为、品德和成就都会对我们产生深远的影响。通过观察和学习他们，我们可以从中汲取力量和启示，不断成长和进步。
身边的榜样人物可以激励我们树立正确的价值观和人生目标。他们的成功经验和坚持不懈的努力都是我们学习的楷模。比如，我的父亲就是我生活中最重要的榜样人物。他是一位勤劳、诚实、有责任心的人，从小就教育我要努力工作、诚实守信。每当我面临困难时，我都会想起他的言行，这给了我巨大的勇气和动力。他的成功也激励着我不断追求卓越，成为一个有用的人。
此外，身边的榜样人物也可以帮助我们塑造积极的人际关系。他们的友善、关心和善良的行为给了我们学习的机会。比如，我的朋友小明就是我身边的一个榜样。他总是乐于助人，乐善好施。无论是在学习上还是生活中遇到问题，他总是毫不犹豫地伸出援手。他的行为让我明白到，只有付出才能收获友谊和快乐。因此，我也学会了关心他人，乐于助人，与他人建立起良好的人际关系。
寻找身边的榜样人物需要我们用心去观察和学习。有时候，我们会发现身边的人并不完美，但我们可以从他们的优点中取长补短。通过学习他们的行为和品德，我们可以不断改进自己，成为更好的人。
在寻找身边的榜样人物时，我们还需要学会自我反省和思考。有时候，我们会陷入盲目崇拜的误区，只看到他们的成功和优点，而忽视了他们的努力和坚持。因此，我们需要思考他们的成功背后的故事，了解他们所付出的努力和牺牲。这样，我们才能真正从他们身上学到经验和智慧。
总之，寻找身边的榜样人物是我们成长过程中的重要任务。通过观察和学习他们，我们可以从中获取力量和启示，塑造正确的价值观和人生目标。同时，我们也需要学会自我反省和思考，不盲目崇拜他们，而是真正理解他们的成功背后的努力和付出。只有这样，我们才能真正从他们身上汲取智慧，成为一个更好的人。
寻找身边榜样人物心得体会 篇二
在我们的生活中，总会有一些特别的人，他们以自己的行为和品德成为我们身边的榜样人物。通过观察和学习他们，我们可以从中获得宝贵的经验和教训，对自己的成长和发展产生积极的影响。
身边的榜样人物可以激励我们树立正确的人生观和价值观。他们的成功经验和坚持不懈的努力都是我们学习的楷模。比如，我的姐姐是我生活中的榜样人物。她是一位聪明、勤奋、有责任心的人，不仅在学业上取得了优异的成绩，而且在工作和生活中也取得了很大的成就。她的成功激励着我不断追求卓越，努力成为一个有用的人。
此外，身边的榜样人物还可以帮助我们提升自己的品德和能力。他们的善良、宽容和坚韧的品质给了我们很好的学习机会。比如，我的邻居老师是我身边的一个榜样人物。他总是乐于助人，对待学生和邻居都非常友善。无论是在学习上还是生活中遇到问题，他总是毫不犹豫地给予帮助和支持。他的行为让我明白到，只有关心他人、乐于助人，才能建立起良好的人际关系，提升自己的品德和能力。
寻找身边的榜样人物需要我们用心去观察和学习。有时候，我们会发现身边的人并不完美，但我们可以从他们的优点中取长补短。通过学习他们的行为和品德，我们可以不断改进自己，成为更好的人。
在寻找身边的榜样人物时，我们还需要学会自我反省和思考。有时候，我们会陷入盲目崇拜的误区，只看到他们的成功和优点，而忽视了他们的努力和坚持。因此，我们需要思考他们的成功背后的故事，了解他们所付出的努力和牺牲。只有这样，我们才能真正从他们身上学到经验和智慧。
总之，寻找身边的榜样人物是我们成长过程中的重要任务。通过观察和学习他们，我们可以从中获取力量和启示，塑造正确的人生观和价值观。同时，我们也需要学会自我反省和思考，不盲目崇拜他们，而是真正理解他们的成功背后的努力和付出。只有这样，我们才能真正从他们身上汲取智慧，成为一个更好的人。
寻找身边榜样人物心得体会 篇三
俗话说：榜样的力量是伟大的，没有榜样的人一定不完美，而完美的人一定有榜样。在追求目标时，我也曾给自己强加几个榜样，可这一个，才是真正的榜样。
他是一位国际巨星，在好莱坞工作。没错，他就是成龙。成龙的特点是坚强，每一次我遭受挫折，总会听听成龙唱的《男儿当自强》，我的忧愁也都会消之而去。成龙还有一个特点是对梦想的执着追求，比如在拍电影时眼角膜受损、耳朵失聪、被打致完全失去知觉可是依旧那么努力拼搏，为自己打出一片天。
其实成龙个人很环保，比如在地上见到垃圾，不管多少，都会弯腰将它们捡起来扔入垃圾桶。在用纸方面，他也很有规划，在拍戏时上厕所一个人只有一张纸，擦过眼泪的纸晒干就可以在利用了。曾经有一次，他的儿子小时候被人打了，回家哭了一宿，流一次泪擦一张纸。成龙没有心疼他的儿子，而是心疼那些纸。
成龙还有一个常人没有的优点敬业，在电影常常自己动手，不用替身，曾在十几楼的房子楼顶跳到另一个房子的六楼，就是这么敬业的一个人，将美国导演都看呆了。
在成龙这么多优点中，我虽然还没有全部领悟到，但我想我会加油，将自己打造成成龙那样卓越的人。
寻找身边榜样人物心得体
会3
从古至今，中国人一直都有向榜样学习的优良传统。榜样是一面旗帜，鼓舞斗志；榜样是一座灯塔，指引方向。观看《榜样6》，学习优秀共产党员的先进事迹，以强烈的标杆意识，以榜样为鉴，学榜样，向榜样看齐。
“动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。”《榜样》中每一个镜头、每一个场景、每一个故事，都彰显着党员的力量，展示着党员的魅力，传递着党员的正能量，让观看的人都深深地感动、折服，用平凡故事讲述深刻道理，用先进典型模范事迹诠释党的崇高理想，展现了一代又一代共产党人不忘初心的执着和坚守。
坚定的信仰造就伟大的时代，榜样的力量引领着前进的方向。榜样是楷模，是以身作则，是拥有坚定的信仰，用一生的时间，坚定不移，造就一番事业，造福一方百姓，引领时代前行。每一个誓言都能看到他们的初心，他们的信仰，他们的坚持。每一双手都有一个动人的故事，他们那双可爱的手，握住奉献，又攥住信念。愿奉献自己，照亮他人，温暖整个世界。他们这无言的`爱，闪烁在眼神里，流露在眉宇间，体现在实际行动中，他们用同样的方式来表达对党的爱，对祖国的爱。
不忘初心，继续前进。我们青年党员干部要跟随着榜样的引领向正确的方向前行，并让它不断的激励着我们，做一名合格的党员，用自己的行动来表达对身边人的爱，对群众的爱。用行动诠释中国共产党人坚定的理想信念，以俯首甘为孺子牛的态度，想民之所想，勤勉敬业，为民实干，亮出共产党人乐于奉献的精神风采。
“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。榜样的力量是强大的，一个人、一句话，一个故事，虽然看似平凡简单，但往往最能激发人们向善的、美的、好的方向进取，最能点燃人们心中的梦想。当我们看到榜样时，要主动自觉的学习、靠近、看齐。同时，当看到他人不足之处时，要做到自我反省、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
“以人为镜，可以明得失。”榜样是一面镜子，是一面旗帜，更是一种力量。世界上任何一个不断发展、不断进步的民族，都不会忽视榜样的力量。榜样的道理是深刻的，榜样的借鉴是科学的。榜样是人生坐标，给了我们蓬勃的朝气与昂扬的激情，榜样是成功向导，给了我们必胜的信念和不竭的动力。知为行之始，行为知之止。党员干部特别是青年党员干部要向榜样学习，向榜样看齐，让榜样化作最坚定的信仰。只有这样，才能获得源源不断的动力，才能在平凡的岗位上兢兢业业、刻苦专研、乐于奉献，干出不平凡的成就。为实现伟大的中国梦添砖加瓦。
寻找身边榜样人物心得体会 篇四
榜样，可以是伟大的，也可以是平凡的，可以是一个人，也可以是多个人。今天有幸收看了中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目，使自己接受了一次深刻的思想教育和精神洗礼。
《榜样》专题节目以“不忘初心、继续前进”为主题，以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，通过典型访谈、现场讲述、先进事迹再现等形式，生动诠释了中国共产党人坚定信念、勇于担当的精神风采，是开展“两学一做”学习教育的生动教材。
榜样的力量是无穷的。榜样可以是伟大的，也可以是平凡的，可以是一个人，也可以是多个人，只要能给你教育，让你觉得有可学东西的人，都可以是我们的学习榜样，因为我们寻找榜样的目的就是要提高自身的修养与素质。专题节目《榜样》中的共产党员，涉及到各行各业，让广大党员找到了“镜子”，找到了见德思齐的对象。作为一名党员，就应当见李贝之德，思清正廉洁，勇于担当，执政为民之齐；作为一名工人，就应当见李万君之德，思兢兢业业，竭尽全力，踏实肯干之齐；作为党组织，就应当见海南三沙市琼沙3号轮党支部之德，思创先争优之齐；作为一名人民教师就应见支月英之德。，思几十年如一日，扎根大山，用知识为大山的孩子装上梦想翅膀之齐。我们要向榜样看齐，做合格共产党员，不断加强党性修养，将榜样做为检验一个合格党员的标尺，集聚正能量，求真务实，脚踏实地的做好幼师工作。
前方的路还长，我们要学的还很多，就让我们用心去感受，用心去发现我们身边的榜样，让我们一起在榜样的鼓舞中——愉快——前行！
寻找身边榜样人物心得体会 篇五
如果说吴老师从事的幼儿教育事业面对的是苗圃里最娇嫩、最烂漫的花蕾，那我们职业教育所面对的学子则是角落里那丛独自飘香的小花，或许少人问津，却仍奋力生长。培育呵护这方花朵禾苗，亟需我们倾心播撒师爱的阳光雨露，用“师爱”为他们架起成功的金桥。
首先，要以理解之“爱”感染学生。从吴老师身上，我深深地感受到了教育的成功，需要我们扮演好“人师、严父、慈母”的角色。理解职校生心底的自卑与迷茫，理解他们所表现出的懒惰、偏激以及沮丧，是我们开展工作的基本前提。
其次，要以尊重之“爱”引导学生。我们只有从内心深处尊重学生、欣赏学生，才能唤起学生对美好人性的热爱，对老师教育的认同。我们将以吴老师为榜样，进一步充分尊重学生的意愿，积极引导他们发挥主观能动性。
再其次，要以赏识之“爱”激励学生。职业学校的孩子尤是需要赏识的群体之一。吴老师说“没有笨小孩，只有懒老师”激起我们几多共鸣。今后，我们要紧密联系学校开展的全省德育品牌——成功教育，在已有的“十一表彰”等活动基础之上，进一步扩展鼓励性评价的范围。同时，我们还将积极开拓，为学生走向成功创设更多的条件和机会。
教育之路既是光荣之路，又是曲折之路。所谓“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”，在职业教育的漫漫征途上，我们将进一步深入学习吴邵萍老师先进事迹，以吴教师为榜样，面对一个个鲜活灵动的生命，我们绝不削足适履；面对家长的期望社会的期待，我们绝不浅薄浮躁。我坚信，在吴老师的事迹引领下，将“师爱”贯穿于我校成功教育的每一个环节、每一个细节，爱必能浸润每一个学生的心灵，职业教育必能为每一位学子架起通往成功的金色桥梁！
