染雾观察的作文评语 篇一
观察的作文评语
在这篇文章中，作者以观察为主题，展示了自己对于周围环境和人物的细致观察能力。文章开头作者提到了自己喜欢观察的原因，并且给出了一个生动的例子，让读者能够更好地理解作者的观察视角。接着，作者通过描述自己在不同场景中的观察经历，如在公园、学校和家庭中观察到的不同事物和人物的细节，展示了自己对细节的敏感度。
在文章的主体部分，作者通过对观察到的事物和人物进行描写，展示了自己对细节的关注和理解能力。例如，在公园中，作者观察到了孩子们快乐嬉戏的场景，并且通过描写他们的表情和动作，让读者能够感受到他们的快乐和活力。同样，在学校中，作者观察到了老师们的辛勤工作和学生们的学习状态，并且通过描写他们的表情和行为，让读者能够感受到他们的努力和进步。
文章的结尾部分，作者总结了自己观察的经验，并且提出了对于观察的思考。作者认为观察不仅仅是看到表面现象，更重要的是要深入了解事物的本质。通过观察，作者认为可以培养自己的观察力和思考能力，并且能够更好地理解和与他人交流。
整篇文章语言流畅，逻辑清晰，通过细致观察的描写，让读者能够更好地感受到作者的观察之美。同时，文章也给予了读者一些思考，引发了对观察的思考和反思。建议作者在写作过程中更加注重细节的描写，以及对观察的深入思考，这样可以使文章更加丰富和有深度。
观察的作文评语 篇二
观察的作文评语
在这篇文章中，作者以观察为主题，展示了自己对于周围环境和人物的细致观察能力。文章开头作者提到了自己喜欢观察的原因，并且给出了一个生动的例子，让读者能够更好地理解作者的观察视角。接着，作者通过描述自己在不同场景中的观察经历，如在公园、学校和家庭中观察到的不同事物和人物的细节，展示了自己对细节的敏感度。
在文章的主体部分，作者通过对观察到的事物和人物进行描写，展示了自己对细节的关注和理解能力。例如，在公园中，作者观察到了孩子们快乐嬉戏的场景，并且通过描写他们的表情和动作，让读者能够感受到他们的快乐和活力。同样，在学校中，作者观察到了老师们的辛勤工作和学生们的学习状态，并且通过描写他们的表情和行为，让读者能够感受到他们的努力和进步。
文章的结尾部分，作者总结了自己观察的经验，并且提出了对于观察的思考。作者认为观察不仅仅是看到表面现象，更重要的是要深入了解事物的本质。通过观察，作者认为可以培养自己的观察力和思考能力，并且能够更好地理解和与他人交流。
整篇文章语言流畅，逻辑清晰，通过细致观察的描写，让读者能够更好地感受到作者的观察之美。同时，文章也给予了读者一些思考，引发了对观察的思考和反思。建议作者在写作过程中更加注重细节的描写，以及对观察的深入思考，这样可以使文章更加丰富和有深度。
观察的作文评语 篇三
1、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
2、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。
3、故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。
4、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
5、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长，以饱满的激情，描写了……
6、重点突出，详略得当，内容具体。
7、比喻贴切，用词生动。
8、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
9、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
10、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
11、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
12、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的'思想品质。
13、文章边叙事边抒情。
14、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法
15、小作者观察仔细，叙述时井然有序
16、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
17、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
18、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
19、通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
观察的作文评语 篇四
1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
5、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
6、文章前后连贯,形成完整的形象。
7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
8、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
12、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
13、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
14、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
15、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
16、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
17、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
18、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
19、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
20、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
观察的作文评语 篇五
1) 细节描写颇具匠心。极富功底。
2) 对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
3) 描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
4) 语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，
5) 文章将…写得细致入微语言活泼明快，富有情趣。
6) 大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
7) 结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
8) 以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
9) 结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。文章含蓄的结
尾，既点题，又耐人寻味。
10) 结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
11) 文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
12) 文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
13) 文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
14) 虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突()现了文章主题。
15) 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
