染雾关于开展学前教育宣传月活动策划 篇一
随着社会的发展，人们对学前教育的重视程度也越来越高。为了推广学前教育的重要性和普及学前教育的知识，我校决定开展学前教育宣传月活动。通过这一系列的活动，我们希望能够引起社会各界对学前教育的关注，让更多的家长了解到学前教育的重要性，并积极参与到学前教育中来。
一、活动目标
1. 提高学前教育的认知度：通过宣传活动，让更多的人了解学前教育的重要性，认识到学前教育对儿童发展的积极影响。
2. 普及学前教育的知识：通过各种形式的宣传活动，向社会传递学前教育相关知识，提供专业的咨询服务。
3. 增强家长对学前教育的参与意识：通过家长参与学前教育宣传月活动，让他们了解到自己在孩子教育中的重要性，激发他们对学前教育的兴趣和热情。
二、活动内容
1. 开展学前教育知识讲座：邀请学前教育专家来校进行讲座，向家长介绍学前教育的基本概念、教育目标和方法，让家长了解到学前教育对孩子成长的重要性。
2. 组织学前教育展览：在校园中搭建学前教育展览区，展示学前教育的成果和特色，吸引家长和社会各界人士前来参观。
3. 发放学前教育宣传资料：在学校门口设立宣传展示区，向过往行人发放学前教育宣传资料，包括学前教育的基本知识、学前教育机构的介绍等。
4. 组织亲子活动：开展亲子游园活动，让家长和孩子共同参与其中，通过游戏和互动，让家长更好地了解到学前教育的方法和意义。
5. 举办学前教育专题讲座：邀请学前教育专家和成功家长来校进行专题讲座，分享他们的经验和观点，让家长们受益。
三、活动计划
1. 活动时间：确定学前教育宣传月，并制定具体的活动日程安排。
2. 活动策划：根据活动目标和内容，制定活动方案，确定活动形式和具体细节。
3. 宣传推广：通过校园广播、校内海报、社交媒体等渠道进行宣传推广，吸引更多的人参与到学前教育宣传月活动中来。
4. 活动组织：根据活动方案，组织相关人员和资源，确保活动的顺利进行。
5. 活动评估：在活动结束后，进行活动效果评估，总结经验，为今后的学前教育宣传活动提供参考。
通过这一系列的活动，我们相信可以提高学前教育的认知度和普及学前教育的知识，进一步推动学前教育的发展。同时，我们也希望能够增强家长对学前教育的参与意识，让他们意识到自己在孩子教育中的重要性，为孩子的成长提供更好的教育环境。
关于开展学前教育宣传月活动策划 篇三
各学区，各幼儿园：
为贯彻落实《教育部办公厅关于开展全国学前教育宣传月活动的通知》等文件精神，做好我市学前教育宣传月活动，现将有关事项通知如下：
一、活动主题
我是幼儿园教师
二、活动时间
5月20日至6月20日
三、宣传重点
多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例，帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点，理解幼儿园教师职业的专业性，了解幼儿园教师专业成长历程，塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的.良好形象，营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。
四、活动安排
（一）学前教育宣传月活动启动仪式暨“童心童梦·同心同行”亲子操比赛
1.活动时间：5月26日上午；
2.活动地点：新体育中心正泰馆。
（二）展专业素养，秀幼师风采----“你问我答”咨询会活动
1、承办单位：各学区；
2、咨询主题：幼小衔接；
3、活动时间：6月中旬；
4、活动方案由各学区根据实际情况制定。
（三）首届幼儿园领航教师评选活动
1、评选时间：6月下旬；
2、评选办法：另见《幼儿园领航教师评选方案》。
（四）“瓯越幼师风采”主题征文评选活动
1.征文对象：幼儿园教职工、家长，各幼儿园要发动家长积极投稿，通过不同视角讲述幼儿教师生活工作、与幼儿互动交流的故事；
2.征文要求：文体不限，字数不超过1000字；另附能体现文本内容的照片数张；将文本和照片打包，文件名以【瓯越幼师风采+单位+姓名】命名；
3.征文投稿邮箱：____；4.截稿时间：6月10日；
5.评选办法:“温州学前教育”微信公众平台开设“瓯
越幼师风采”栏目，“____教育网”开设“____学前教育宣传月”栏目，优秀征文将在“瓯越幼师风采”和“____学前教育宣传月”宣传推广；对优秀征文评出一、二、三等奖各若干名，予以通报表彰。
五、有关要求
（一）高度重视，精心组织
各幼儿园要及时组织开展丰富多彩的宣传活动，通过显示屏、微信群、QQ群、宣传栏或宣传版面、标语、发放宣传页、海报等形式广泛宣传，营造良好的社会宣传氛围；组织孩子以“画画我的好老师”“夸夸我的好老师”等各种活动形式表达敬师情感；通过开展师德演讲、“最美幼儿园教师”等评选活动表彰优秀教师；或借助“六一”亲子活动、家长开放日等多种活动，确保宣传深入持久高效。
（二）突出主题，丰富内涵
各学区、幼儿园要把握正确宣传导向，围绕宣传主题，立足幼儿园保教工作实践，展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵，树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象，回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关心理解。
（三）把握时机，体现成效
各学区、幼儿园要及时将宣传月活动情况及典型案例的文字材料、图片或视频等报送至教育局学前科邮箱____，教育局将择优宣传推广。
