第二学期特殊学校体育工作计划 篇一
随着新学期的开始,我们特殊学校的体育工作也将进入一个新的阶段。在过去的一学期里,我们积极推动了学生体育锻炼的开展,并取得了一定的成绩。在新的学期里,我们将继续努力,进一步完善体育教育的内容和方法,使每一个学生都能够充分发展自己的体育潜力。
首先,我们将加强体育课程的设置和教学内容的更新。根据不同年龄段学生的特点和需求,我们将设计一系列富有趣味性和挑战性的体育活动,包括传统的田径、篮球、足球等项目,同时也将引入一些新颖的体育项目,如健身操、瑜伽等。通过多样化的体育课程,我们旨在激发学生对体育运动的兴趣,提高他们的身体素质和协调能力。
其次,我们将加强体育活动的组织和管理。为了确保体育活动能够顺利进行,我们将建立一套科学合理的组织管理制度。首先,我们将成立体育活动筹备小组,负责统筹安排各项活动的时间、场地、装备等方面的事务。其次,我们将加强对体育活动的监督和指导,确保每个学生能够得到适当的指导和帮助。同时,我们也将加强对体育场地和器材的维护和管理,保证学生能够在良好的环境中进行体育锻炼。
最后,我们将加强与家长和社会的沟通和合作。体育教育不仅仅是学校的责任,也需要家长和社会的支持和参与。我们将积极与家长进行沟通,了解学生的体育兴趣和需求,以便更好地为他们提供体育锻炼的机会。同时,我们也将积极与社会资源对接,争取更多的支持和合作,为学生提供更多的体育培训和比赛机会。
总之,第二学期特殊学校体育工作计划旨在全面提升学生的体育素养和身体素质。通过加强体育课程的设置和教学内容的更新,加强体育活动的组织和管理,以及加强与家长和社会的沟通和合作,我们相信我们能够为学生提供更好的体育教育服务,帮助他们健康成长。让我们共同努力,为特殊学校的体育事业做出更大的贡献!
第二学期特殊学校体育工作计划 篇二
新学期开始了,我们特殊学校的体育工作也将迎来新的挑战。作为特殊学校的一名体育教师,我深感责任重大,将积极投身于体育教育事业中,为学生的身心健康发展贡献自己的力量。
首先,我将注重培养学生的兴趣和乐趣。在体育教学中,我将注重激发学生对体育运动的兴趣,让他们从内心深处喜欢上体育。我将通过多样化的教学方法和活动设计,使体育课堂成为学生乐于参与、充满乐趣的场所。我将鼓励学生积极参与各项体育活动,提高他们的身体素质和协调能力。
其次,我将注重培养学生的团队合作精神和竞争意识。体育运动不仅仅是个人的事情,更需要团队的合作和协作。在体育课堂和体育比赛中,我将注重培养学生的团队合作精神,鼓励他们相互帮助、共同进步。同时,我也将注重培养学生的竞争意识,激发他们的斗志和勇气,培养他们在竞技中取得优秀成绩的能力。
最后,我将注重培养学生的体育素养和道德品质。体育教育不仅仅是培养学生的身体素质,更是培养他们的道德品质和健康心态。我将注重培养学生的体育文化素养,让他们了解体育的规则和精神,培养他们正确的竞争观念和道德品质。同时,我也将注重培养学生的健康心态,让他们享受体育运动的快乐,树立积极向上的人生态度。
总之,第二学期特殊学校体育工作计划将注重培养学生的兴趣和乐趣,培养他们的团队合作精神和竞争意识,培养他们的体育素养和道德品质。我相信,通过我们的共同努力,特殊学校的体育事业将取得更大的发展和进步,为学生的身心健康发展做出更大的贡献!
第二学期特殊学校体育工作计划 篇三
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,又解锁了新的工作,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?但是工作计划要写什么内容才能正确的呢?以下是小编为大家收集的第二学期特殊学校体育工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、指导思想
依据教导处工作安排,紧密结合学校的办学宗旨,认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶。
二、工作目标
1、本学期以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校工会抓好群体育工作,进一步发扬我校特奥传统特色。
2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。
3、抓好校特奥运动队的训练,为备战全国第六届特奥运动会做好准备工作。
4、针对我校已建设完工的体育场地,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体锻、体训课的活动,加强大课间活动课程的设计开发,确保无意外伤害事故的发生。
5、确保我校阳光体育冬季长跑活动的延续开展,促进全校师生身体健康素质的不断提高。
三、主要工作
(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。
1、学校体育教研组要积极组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生的特殊性及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学工作。
2、本学期我校场地建设已经完成,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的'方式组织教学活动,利用好学校的场地和设备设施。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。
3、加强科研意识,每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。
4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为指导,建立符合智障学生的检查评估制度,以切实提高智障学生的锻炼积极性为目标力争使全校智障学生的体质健康稳步上升。
5、加强学科的常规检查,低年级体育老师在室内上课的时间增多了如何上好室内课,课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。
(二)、加强学科建设,争创品牌亮点。
1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。
2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。
(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活。
1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,护导老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面配合大队部做好检查督促工作。为了更好的规范广播操动作,每天都由专职体育教师领操。
2、组织开展好学生的大课间活动,安排好各年级活动场地。配班教师要与班主任密切配合,按照各年级制定的大课间活动计划有组织的进行大课间体育活动,保证活动时间和活动质量。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心健康发展,使其更好地投入学习,促进智障学生的全面发展。保证每天一小时的活动时间。
3、继续开展冬季长跑活动,磨练了广大师生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高师生体质特别是耐力素质水平。4月份将举行校冬季长跑比赛,进一步掀起了我校阳光体育运动的新高潮。 同时把活动与加强学校体育课程建设、促进和谐校园等紧密结合,培养了学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推进校园体育文化建设。
4、抓好特奥训练工作,体育组要组织安排好校特奥训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练要按照特奥项目结合我校的场地,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。为备战全国第六届特奥运动会做好准备工作。
5、实施全民健身活动,体育组积极配合学校工会组织好教工的文体活动,抓好每天教师早操的质量,体育组要协助工会开展小型多样的体
育竞赛活动,以丰富教职工的业余生活,增强教职工的体质。(四)做好场地器材管理,体育资料整理工作。
1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。
2、充分利用现代化信息技术,做好特奥体育活动资料的搜集、整理。
以上为我校本学期体育工作计划,在工作中我们将根据实际情况不断完善,力争将我校的每项体育工作做的更细、更完善。