染雾吉林省高考考生谈自己对学习的心得体会 篇一
学习是一种长期的积累和努力，对于我来说更是如此。在高中的三年里，我经历了无数的挫折和困惑，但也收获了许多宝贵的经验和心得。通过这些经历，我逐渐明白了学习的真谛和重要性。
首先，我认识到学习需要坚持和毅力。在高中阶段，学习任务变得更加繁重，考试也变得越来越难。有时候，我会遇到学习上的困难和挫折，产生放弃的想法。然而，我意识到只有坚持下去，才能获得真正的进步和成就。因此，我每天都会制定学习计划，并按时完成。当我遇到难题时，我会主动寻求帮助，不断努力解决问题。通过坚持不懈的努力，我逐渐克服了学习上的困难，提高了自己的学习能力。
其次，我明白了学习需要方法和技巧。在高中期间，我发现单纯地死记硬背是远远不够的。为了提高学习效率和质量，我开始探索适合自己的学习方法和技巧。例如，我会提前预习课本内容，做好笔记，加深对知识点的理解和记忆。同时，我还会积极参加课堂讨论和互动，与老师和同学们共同学习和交流。此外，我还会利用各种学习资源，如图书馆、网络等，拓宽自己的知识面。通过不断尝试和总结，我逐渐找到了适合自己的学习方法和技巧，提高了学习效果。
最后，我认识到学习需要全面发展。高考只是学习的一个阶段，而不是终点。因此，我在学习的同时，也注重培养自己的兴趣爱好和才艺。我参加了学校的各种社团和活动，如学生会、文学社等，积极参与组织和策划各类活动。这些经历不仅让我学会了合作和团队精神，还培养了我的领导能力和创新思维。此外，我还喜欢阅读各类书籍，旅行和运动等，不断丰富自己的知识和经历。通过全面发展，我不仅在学业上取得了优异成绩，更拥有了更丰富的人生体验和成长。
总之，学习是一门艺术，需要不断的实践和探索。通过自己的努力和经验，我明白了学习需要坚持和毅力，方法和技巧，以及全面发展。这些心得体会不仅对我个人有益，也可以帮助其他高考考生们更好地面对学习和成长的挑战。
吉林省高考考生谈自己对学习的心得体会 篇二
学习是一种奋斗，更是一种享受。在吉林省高考的备考过程中，我深深体会到了学习的乐趣和意义。通过不断的努力和探索，我积累了许多宝贵的心得体会。
首先，我认识到学习需要自主学习和探索精神。在高中的学习中，我逐渐明白了老师给予的知识只是一个引子，真正的学习需要自己去深入思考和探索。因此，我开始主动寻找各种学习资源，如图书馆、网络等，积极阅读相关的书籍和资料，提高自己的知识水平。同时，我还会在课下进行针对性的练习和思考，加深对知识点的理解和记忆。通过自主学习和探索，我逐渐培养了独立思考和解决问题的能力，提高了学习效果。
其次，我明白了学习需要良好的时间管理和计划。在高中的学习中，时间显得特别宝贵和紧迫。因此，我意识到合理安排时间对于学习的重要性。我会制定每天的学习计划，并严格按照计划进行学习。同时，我还会根据不同科目的难易程度和个人的掌握情况，合理分配时间和精力。通过良好的时间管理和计划，我能够更好地掌握学习进度，提高学习效率。
最后，我认识到学习需要积极的心态和态度。在高中的学习过程中，我遇到了许多困难和挫折。有时候，我会感到迷茫和沮丧，产生放弃的念头。然而，我明白了只有积极的心态和态度才能战胜困难，取得成功。因此，我会时刻提醒自己要坚持下去，不放弃。同时，我也会寻找激励和支持，如和同学们一起学习、交流，互相鼓励和帮助。通过积极的心态和态度，我能够更好地面对学习的挑战，取得更好的成绩。
总之，学习是一种乐趣和奋斗，需要自主学习和探索精神，良好的时间管理和计划，以及积极的心态和态度。通过自己的努力和经验，我深刻体会到了学习的意义和价值。希望我的心得体会能够帮助到其他高考考生们，一起享受学习的乐趣，取得优异的成绩。
吉林省高考考生谈自己对学习的心得体会 篇三
再有个把月，又有一批学子即将步入高三。对他们来说，高三总是带着一丝丝神秘和“恐怖”。应接不暇的考试、堆积如山的作业、日益增加的压力……高三是想象中的那样“暗无天日”吗?寒窗苦读十二载，如何把握好高三这至
管控时间按部就班
刘恒宇 毕业学校：吉林大学附中 高考总分：652分 报考院校：清华大学
成为全省文科状元，考进清华大学建筑系，是我未曾想到的。总结高中三年的学习经验，我认为合理管控时间，按部就班地学习是取得成功的关键。
从初中到高中，我一直担任学生会主席，组织参加了很多学生活动。在很多人眼里，这可能是耽误学习的苦差事，但我却不这么认为。学生活动确实占用了我很多学习时间，但也教给我很多课堂上学不到的知识，比如，管控时间、组织协调的能力等。到了高三，我能在一个很高的全局上把握、决策和管控一些事务，习惯把工作分出轻重缓急，按级别排序，再逐一完成。这种能力反映到学习上，总显得我的学习按部就班、有条不紊，而且效率很高。
我高一、高二的学习生活，就是这样按部就班，有条不紊。由于学生会工作，我的时间总是很紧张，这种紧迫感让我对学习更加投入和专注。记得高二时的一次年级活动，我一个下午都在组织协调各方面的情况，连晚饭都没时间吃。等一切都布置完，已经到了晚自习时间。我马上跑到教室，端起书专心地学习。我认为，学习好不是看花多长时间，而是在于学习效率。在课堂上，我认真听讲，随时跟着老师的思路走，将知识点充分理解，同时做好记录并加以巩固，这样就基本不需要再补课了。此外，我也会把一些学生会工作中的心得应用到学习中。比如，对于政治学科中“量的积累，才会有质的飞跃”这一概念的理解就是我从学生会工作中得来的。
到了高三，我并没有放下手头学生会的工作，还是和以前一样，按部就班，有条不紊地学习、生活。上高三的第一天，我对自己每个科目的学习都做了客观的估量并确定自己的努力方向。我的数学在高一、高二时并不拔尖，所以在高三这一年里，我把复习数学放在首要位置。我坚持按照老师的方法看书、看例题，尽量多做题并及时反思总结。其次就是英语的复习，我的英语基础一直不太好，复习的次重点必须放在英语上。在高三一年里，我反复夯实考纲单词，集中进行选择题单项训练，排除盲点，并抄写背诵英语范文来提高作文水平。我慢慢总结了一些英语答题的技巧，比如在英语阅读中，可以用一些外围知识来填补英语能力上的缺失，进而理解文章大意。有时候采用联想的方法去分析推测比逐词解读更有效。
虽然高三的时间很紧张，压力很大，但我觉得它是生活的一部分。我是一个十足的“微博控”，从高一开始开通微博，三年来一共发了五千多条状态。文科生需要时刻保持对信息的敏感度，微博能帮我广泛涉猎各个领域，了解多种信息，这对于“文综”答题来说特别有好处，也让我对生活有了全新的感悟。
