染雾学习石雪晖先进事迹学习心得体会范文 篇一
石雪晖，一个普通的基层干部，却以其平凡而又伟大的事迹，深深地感动了我。在他身上，我看到了奉献、担当和坚守的精神，这些品质对于我来说是如此宝贵和可贵。
石雪晖是一名农村小学教师，他的学生大多来自贫困家庭。在他的教导下，这些孩子们不仅在学业上有了长足的进步，更重要的是他们的精神面貌得到了极大的改变。石雪晖并没有满足于教书育人的本职工作，他更关注孩子们的成长和发展。他会为每个学生制定个性化的学习计划，耐心倾听他们的困惑和苦恼，给予他们鼓励和支持。他还发动社会力量，为学生们筹集书籍、文具等学习用品，让每个孩子都能享受到平等的教育资源。
在石雪晖的带领下，学校还开展了一系列的社会实践活动。他带领学生们走进农田，亲手参与农作物的种植和收割，让学生们亲身体验劳动的辛苦和农民的艰辛。通过这些实践，学生们不仅学到了知识，更懂得了感恩和珍惜。他们明白了努力和付出的重要性，也明白了只有通过自己的努力，才能改变自己的命运。
从石雪晖身上，我学到了坚守的力量。他在贫困的农村地区工作了多年，从未离开过。他没有因为条件的艰苦而退缩，反而更加努力地工作，希望能为这片土地上的孩子们带来一丝希望。他用实际行动告诉我们，只有坚守初心，才能真正做到对人民的忠诚。
石雪晖的事迹让我深受鼓舞，也让我反思自己的不足。作为一名年轻的大学生，我应该怎样发挥自己的优势，为社会做出更多的贡献呢？我深刻地意识到，只有将个人的价值与社会的需求相结合，才能实现自己的人生价值。我要坚守初心，将自己的知识和能力用于服务他人，为社会的进步贡献自己的力量。
学习石雪晖先进事迹学习心得体会范文 篇二
石雪晖，一个平凡而又伟大的人。他的事迹让我深受启发，让我明白了什么是真正的奉献和担当。
石雪晖是一名基层干部，他的工作是为人民服务。然而，他并没有满足于只做好本职工作，而是以更高的标准要求自己，以更大的热情投身到为人民服务的事业中去。石雪晖深入贫困地区，为贫困群众提供帮助和支持。他帮助他们解决生活上的困难，帮助他们改善生活条件。他没有因为困难而退缩，反而更加努力地工作，希望能为这些人带来一丝希望。
石雪晖的担当精神也值得我们学习。在面对困难和挑战时，他从不退缩。他用实际行动证明了“困难只是暂时的，只要我们坚持下去，就会有成功的一天”的道理。他的事迹告诉我们，只有勇于面对困难，才能克服困难，走向成功。
石雪晖的事迹让我深受触动，也让我明白了自己的责任和使命。作为一名年轻人，我应该怎样做才能更好地为社会做贡献呢？我认识到，只有通过不断学习和努力，提升自己的能力，才能更好地为社会服务。我要以石雪晖为榜样，勇敢地面对困难，担当起自己的责任，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
总之，学习石雪晖的先进事迹让我受益匪浅。他的奉献精神、担当精神和坚守初心的精神，都值得我们学习和借鉴。我相信只要我们坚持努力，发挥自己的优势，为人民服务，为社会进步贡献力量，就一定能够实现自己的人生价值。
学习石雪晖先进事迹学习心得体会范文 篇三
石雪晖是谁?为什么要学习她的个人先进事迹?下面是小编整理的关于学习石雪晖先进事迹学习心得体会范文，欢迎借鉴!
学习石雪晖先进事迹学习心得体会范文一我非常热爱教师这个职业，如果要我放弃，我真不知道我能干什么!这是石雪晖老师经常说的一句话。它展现了一位老教师对教师职业发自内心深处的热爱;一位老党员愿意用一生奉献给党的教育事业;一位亲切的长辈以自己的行动教育后辈要爱自己所从事的工作。
石雪晖同志是xx农业大学一位普通教师。她10年与课题组的同事刻苦攻关，成功将只能在年降雨量600毫米以下地方种植的欧亚种葡萄，引进到xx、湖北、江西等地，推广面积达20万亩，为农民增收至少5亿元;她20年足迹遍布湘鄂赣的56个县市，行程6万多公里，手把手教会农民种植葡萄，被农民亲切地称为xx果树110
她34年如一日，精心教书育人，成绩突出，荣获15个省级以上荣誉称号。不禁要问石老师成功的秘诀是什么?我想秘诀就是石老师挚爱教师职业，深爱学生和农民，钟爱葡萄研究，以积极向上的心态迎接各种困难，不断努力，在平凡的岗位上取得不平凡的成就。
而在我们的生活中，总是存在这样一些人，工作马马虎虎，不求上进，得过且过，更有甚者败坏师德，参与学术造假。作为一名人民教师，应该知道自己的道德底线，更应该明白自己的岗位职责。不因岗位平凡而敷衍了事;不因追逐名利而忽视师德。石老师是值得我们尊敬的。面对名利，她更关心的是她所热爱的教育工作是否做好。她指导学生修改论文可以做到标点符号都不放过;她关心学生可以做到发励志短信鼓励受到挫折的学生;她爱护学生可以做到把伞留给学生自己冒雨回家;她指导农民朋友可以做到不计报酬。而我们自己呢?是否尽到一个做教师的职责和义务呢?只有不停的拷问，才能找到自己的差距。差距不可怕，可怕的是对差距的藐视。我应该要正视差距，更要以石老师为榜样，爱自己的工作，爱自己的学生，从现在做起，从点滴做起。
石老师的爱，爱的深沉，爱的伟大。爱学生，用一颗赤诚的心去铺就学生的成材之路;爱农民，总是把自己掌握的先进技术和知识毫不保留、不计回报地传授给农民朋友;爱社会，将知识和成果转化财富回报社会;爱党和国家，为党和国家培养了无数农业科技工作者和教育者。
在此，向石雪晖老师致敬!我郑重承诺不管前面道路如何崎岖，我都将追随您的脚步，将自己的青春和热血奉献给我深爱的教育事业!
学习石雪晖先进事迹学习心得体会范文二石雪晖，女，汉族，1949年生，中共党员，湖南农业大学教授。30多年来，攻克了欧亚种葡萄在南方高温、高湿地区高产优质栽培的技术难题，手把手地教会了农民高效无公害生产葡萄的新技术，足迹遍及全省50多个县市，被誉为葡萄教授。曾获全国先进工作者、全国模范教师、全国农业科技推广标兵等荣誉称号。
我没有见过石雪晖教授但报纸上有一段描写，让人唏嘘感叹，瞬间定格：记者在葡萄园里见到的她，肤黑发乱，满头大汗，一手拿着剪刀一手拎着串葡萄，大热天还穿着双沾满了泥的雨靴，黝黑的手臂上满是蚊虫叮咬的红疙瘩。这模样，分明就是辛勤的农家大嫂
她是手执教鞭的教授，是操控仪器的教授，更是十指粘泥的教授。
我们共和国教育事业的奠基人徐特立先生曾说：教师工作不仅是一个光荣重要的岗位，而且是一种崇高而愉快的事业，一个人若是在教育上不感觉有趣味，我劝他立刻改行学习葡萄教授石雪晖先进事迹心得体会：师之道学习葡萄教授石雪晖先进事迹心得体会：师之道。石雪晖教授，无疑就是这么一位做到了对教育事业有浓郁趣味的人，堪称当代教师的楷模，是我们后学的榜样。
学习石雪晖教授，我想，首先是要学习她谋事而非谋职的敬业精神。作为一名教师，她倾心教学，每年工作量达900学时，是正常规定的近四倍，并有过3年承担了相当于10年半正常教学工作量的记录;作为一名科技工作者，她心系群众致富，20年来足迹遍布湘鄂赣的56个县市，行程6万多公里，手把手教会农民种植新技术，是农民眼中的葡萄守护神。她是一名女性，不是一名铁人，是什么支撑着她一路前行?对!是事业，是对事业执著地追求，而绝不是仅仅为了稻粱谋----她一次次地参加各种培训班、参加各种考试，她去日本做访问学者，她由主修柑橘变研究葡萄这些，都是明证
学习石雪晖教授，还要学习她只问付出、不问回报的奉献精神。为了帮助农民兄弟脱贫致富，石雪晖教授和她的科研团队，经过十几年的辛勤探索，研究适合南方环境的葡萄品种与种植技术，个中心酸，岂能一言道之?而她一心扑在农民的果园里，多年来论文写得不多，出版社已约稿的专著没时间动笔，科研经费多年来加起来才30多万元，此外还因除了工作还是工作，女儿管不了，丈夫也照顾不上，但她却无怨无悔。
学习石雪晖教授，更应学习她倾心育人、既爱且严的教育实践
她不仅做到了传道、受业、解惑，还对学生关怀备至，记得学生的生日，每次给新同学上课前先公布自己的电话号码，经常将带给女儿的礼物赠给了学生，在教书育人过程，贯穿了一个爱字，是学生心目中的好妈妈同时，为了学生的成长成才，她对学生要求十分严格学习葡萄教授石雪晖先进事迹心得体会：师之道心得体会。石教授重言传更重身教，她的学生徐丰就颇有感触地说过：自
都说当教师光荣，这光荣是因为责任重大;都说当教师辛勤，这辛勤是为了桃李遍天下。石雪晖教授以自身的实际行动与作为，诠释了什么是为师之道。见贤思齐，葡萄教授的事迹，将启迪、鞭策、砥砺着我们青年教师在教育事业的道路上不断前行。
