染雾《看见》读书心得体会感想 篇一
《看见》是中国作家柴静的一本纪实文学作品，通过作者自己的亲身经历和调查研究，揭示了中国社会存在的一系列问题和现象。读完这本书，我深受触动，不禁产生了许多思考和感悟。
首先，这本书让我意识到了中国社会的现实问题。柴静生动地描述了中国人民在环境污染、食品安全、医疗制度、教育体制等方面所面临的困境和挑战。她深入一线，亲自采访受害者，亲眼目睹了一些令人震惊的现象，如污染严重的河流、食品中的有害物质、医疗体系中的腐败等等。这些问题的存在，让我感到十分担忧和无奈。通过这本书，我认识到，只有真正了解问题的存在，才能引起我们的关注和思考，进而推动社会的改变。
其次，这本书让我感受到了人民的力量。在书中，柴静讲述了许多普通人为了维护自己的权益而付出的努力和奋斗。他们通过各种方式来表达自己的诉求，如上访、请愿、自媒体等等。他们用自己微小的力量，试图改变社会的不公和不合理。在这个过程中，他们或许付出了很多代价，但他们坚持不懈的努力，最终引起了社会的关注和改变。这让我深信，每个人都有能力去改变自己的命运，影响社会的发展。只要我们敢于站出来，用心去看见问题，勇敢地表达自己的声音，我们就能够激发起无尽的力量。
最后，这本书让我明白了环境保护的重要性。在《看见》中，柴静详细描绘了中国的环境污染现状，让我感到十分震惊和痛心。她指出，环境问题不仅仅影响到我们的身体健康，也关乎到我们子孙后代的未来。柴静通过许多真实的案例，告诉我们环境保护的紧迫性和重要性。我们每个人都应该以身作则，从小事做起，减少污染和浪费，保护我们的家园。只有每个人都积极参与环境保护，才能够实现真正的改变。
总之，读完《看见》这本书，我对中国社会的现状有了更加深刻的认识。这本书不仅让我看见了问题的存在，更让我看见了人民的力量和环境保护的重要性。通过阅读和思考，我相信我可以成为一个更加有责任感和担当的公民，为社会的发展和进步贡献自己的一份力量。
《看见》读书心得体会感想 篇二
《看见》这本书是我近期读过的一本非常有启发性的作品。作者柴静通过自己的亲身经历和深入调查研究，向我们展示了中国社会的许多问题和现象。在读完这本书后，我深受触动，产生了很多思考和感悟。
首先，这本书让我认识到了媒体的力量。柴静是一位资深记者，她通过自己的调查和采访，将许多真实的故事和现象呈现在读者面前。她用文字和图片记录下了许多令人震惊的场景，让人们看到了真实的社会。通过媒体的报道，更多的人了解到了问题的存在，引起了社会的关注和讨论。这让我明白，媒体在传递信息、引导舆论方面的作用是不可忽视的。我们应该更加重视媒体的责任感和专业性，用媒体的力量去关注和解决社会问题。
其次，这本书让我意识到了个人的力量。在《看见》中，柴静讲述了许多普通人为了维护自己的权益而付出的努力和奋斗。他们虽然身处弱势地位，但他们敢于站出来，用自己微小的力量去争取公正和正义。他们的努力虽然不一定能够立即改变现状，但他们的行动激励了更多的人参与到社会问题的解决中。这让我深信，每个人都有能力去影响社会的发展，只要我们敢于站出来，敢于发声，就能够为社会的进步做出贡献。
最后，这本书让我明白了环境保护的紧迫性。柴静通过大量的调查和实例，向读者展示了中国的环境污染现状。她指出，环境问题不仅仅关乎到我们的身体健康，也关系到我们的生存和发展。我们每个人都应该从自身做起，采取一些实际行动来保护环境。例如，减少用塑料袋，节约用水和电力，推行垃圾分类等等。只有每个人都积极参与环境保护，才能够实现真正的改变。
总之，通过阅读《看见》，我对中国社会的现状有了更加清晰和深入的认识。这本书不仅让我看见了问题的存在，也让我看见了媒体的力量、个人的力量和环境保护的重要性。我相信，只要每个人都积极行动起来，我们就能够共同创造一个更加美好的社会。
《看见》读书心得体会感想 篇三
现在书的市场鱼龙混杂，有的时候我都不知道该买哪本书来读，经常是很多书翻了一半就读不下去了。学校举行的教师读书活动中，老师们群策群力，推荐出了很多值得一看的好书，在工作之余，到书海里畅游，让我们觉得自己依然年轻，自己和这个世界依然紧密相连。好享受那种爱不释手，欲罢不能，如饥似渴地读完一本再去读另一本的感觉，很充实、很快乐、很甜蜜。
对于柴静，以前只认为她很另类，很多年轻漂亮的主持人都积极寻找嫁入豪门的机会，不惜嫁给能当自己父亲的富翁，她没有。她不浮夸、不奢华，普通、真实。真正地认识她缘于读《看见》这本书，从心底里佩服这个外表柔弱，内心坚强、倔强的小姑娘，她带给人令人振奋的一股力量正能量，而我们这个社会太需要这种正能量。
书的撰写让我看到了柴静的文字功底，每一篇报道都条理清晰、语言简洁、丝毫没有废话，这也正是做教师的我应该努力学习的地方。
回到书的内容，我不是新闻人，但能感觉到柴静的新闻是她自己找到的一种新闻表达，是自己的我就很欣赏。所以看到这本书中描写的人和事我感悟《看见》名符其实。
当把这本带着油墨香的《看见》捧在手心儿里时，首先，书的封面让我一看便亲切得不能自已，作者那恬静的笑容被一群纯朴的笑脸包围着，一下子拉近了与读者的距离。作者开篇直言不讳地表明来自思想深处的观点：我试着尽可能诚实地写下这不断犯错、不断推翻、不断疑问、不断重建的事实和因果，一个国家由人构成，一个人也由无数他人构成，你想如何报道一个国家，就要如何报道自己。而从整本书的内容来看，作者的确是在用一个成熟记者的思想和平实的语言，深刻地揭示出人生的真谛。
我天生没有什么机灵劲儿。这是作者刚到央视工作时，面对男同事们的戏谑而对自己的评价，然后只好呆呆地去倒了几杯水。类似的镜头对每个人来说都感到很真实，因为很多人都经历过。但随着在工作岗位上的历练，和生活中遇到得一些人一些事儿，还有面对各种突发事件时对人性的思考，思想也就渐渐成熟起来，并且能冷静地面对世间的一切苦难。就像作者在书里说得： 像叶子从痛苦的蜷缩中要用力舒展一样，人也要从不假思索的蒙昧里挣脱，这才是活着。这句话似乎给萎靡的人注射了鸡血，让人的精神为之一振!会自然而然地对人生进行观察、思考、反思和评判。
有人说《看见》这本书的内容除了给人以人生得思考外，作者更多记录得是自己的成长。这话我觉着挺在理儿。什么是真实?最真实的文字莫过于作者对自己真切的成长记录，而让那些处在人生懵懂的人们从这成长的文字中体会和感受到真实的爱与痛，只有在这种爱与痛中激发出来的能量，才叫人生的正能量。其中作者写了一个去新疆地震采访的镜头： 路已经破坏得很厉害，一颠簸，我和巨大的德国搜救犬一起滚倒在厢板上。它一声不吭，从我的身子底下挪开，把大尾巴抽出来，厢板上一拍，琥珀色的眼睛看着我，等我爬起来了，竖耳拧头目视远方。没有真实的经历，你怎么能编造得出如此惊心动魄的画面!
而真正让人惊心动魄得是关于作者记录探寻事实真相的非典和汶川地震。负责人看看录音杆： 这个毛茸茸的东西不能进。这是因为录音杆不能消毒。面对这样的危险，作者坚定地说： 那让我进去，我可以消毒。看到这里时，作为一个读者，我的心已经热血沸腾!虽然没有作者那种经历与豪气，但她无私无谓的精神深深地感染了我!在作者对汶川地震的细节描述中，让人产生更多对生命的珍重和亲情的思索。要说谁不怕死亡，那真是睁眼说瞎话，但当每个人在面对死亡来临时，亦或者说看到那些在灾难中，还没来得及展示人生的美好就死亡后，那种痛心疾首的体会似乎无处渲泄!而作者在书里对人类中人性的解读，特别是对生活在底层人的关注和敢于为老百姓说话的胆量，刹那间就将读者的心疏导开来。
读完这本书，突然对写作有了新的认识与感悟：有时候一个人的观点不重要，重要的是写作千万不能瞎编，要尽可能地让我笔写我心来还原事实真相。作者用记者敏锐的眼睛观察，从当事人的角度思考，就这样在平淡中用内敛而朴实的笔触描述出思想中的正能量!。
我们承担着教书育人的责任，如果把每个孩子都能培养成说真话、做真事的人，我们的民族何愁不振兴，我们的国家何愁不强大?
谢谢，柴静《看见》。
《看见》读书心得体会感想 篇四
对柴静第一次印象深刻的是网上她演讲的那个视频《认识的人了解的事》，整个演讲一气呵成，是一个很平静的叙述，但对于我却有一种非常震撼的感动，是故事里人做的事情，也是她非常合适的表述。平静、坚定、有个性、有力量。后来看到网上说这个视频感动了成千上万的人。
第二次，记不得是哪里看到了柴静调查某个事件说自己可能会有危险，但是自己也要去追寻事实。当时在想做新闻是这样吗?
读《看见》这是第三次感触她。
书的撰写让我看到了柴静的文字功底，确实了得，汉字这门语言她的使用让自己感觉到真的是相差十万八千里。从这点也让我对提高自己的汉语知识和文字表达能力有了更强的动力。
回到书的内容，我不是新闻人，但能感觉到柴静的新闻是她自己找到的一种新闻表达，是自己的我就很欣赏。所以看到这本书中描写的人和事我感悟《看见》名符其实。从书中我看见了如下：
1、部分新闻工作者的生活方式
寻找、发现、参与、了解、分析、追寻、思考、真相、展现，每个新闻工作者都用自己的生命追求着这些，他们的生活方式并不平静，也并不轻松，对某个新闻事件的追求可能会翻山越岭、困难重重，但他们在行动，在努力让这些事情真实的展现。
他们的生活更有社会的责任感、有社会主人翁精神，与我无关这样的词语感觉他们说出来就像是犯了错误。
他们的生活是一种高效的工作和彻底的放松相结合的时间分配，有探寻的繁重也有安静的思考，这个是我这个行业主流节奏不给予的。
他们的生活看见的更多，是工作的需要，也是敏锐的捕捉，更多的是行动带来的收获。
2、书中人物对我的触动
书中讲了20个人和事，相信不同的读者触动肯定也不同。
我只是讨厌屈服看到我真的想问自己是公民吗?
自己也常遇到权益受损的事情，或者是看到其他人权利受损的事情，很多时候心底里发出的是把这个自己问题解决掉，要保障自己的利益可能通过关系、可能通过自己的能力，但大多数就是享用自己的神通去搞定这些事情，那些跟我无关的多一事不如少一事。仿佛大环境已经是这样，经常听到身边抱怨社会的环境是多么的世风日下，发达国家是多么多么的高素质，但自己在事中时又还是做着那些没素质的事情，为什么?答大家都这么做
过马路的时候你知道红灯停、绿灯行，身边的人不这样做你能制止吗?为什么会有中国式过马路?前些天我好想听到说对于中国式过马路某个地方交通规定处罚前三个人，真实⊙﹏⊙b汗。为什么要处罚，教育难道不是第一位的吗?教育又是谁的责任呢?只有管这个事情的人才能教育吗?这个逻辑不通的事实，在我们身边却成了公理。教育靠的是我们每个公民一起行动，让法律为我们保驾护航，但是道德要靠全面来梳理行为准则，让那些陋习成为全民公敌，这样我们才会有大环境。
从自己做起不是只是自己不去做，更应该是去做榜样、去做监督者，让这样的正气传播、正气壮大。
无能的力量学会承受的力量。
卢安克向他致敬。
从小我们接受的教育都是英雄主义，一直想着自己要是英雄，要是英雄就要有非凡的能力，要有能力就不能无能。这个逻辑从小就有，活了三十多岁近几年才开始能够说我不会，我需要帮助。
