染雾医院职工执行力培训心得 篇一
在医院工作多年，我一直觉得自己的执行力有待提高。为了提高自己的工作效率和执行力，最近参加了一次医院职工执行力培训课程。通过这次培训，我学到了很多有效的方法和技巧，对我的工作产生了积极的影响。
首先，培训课程教会了我如何正确设置目标。在过去的工作中，我常常感到迷失和无所适从，没有明确的目标和方向。通过培训，我学到了设定SMART目标的方法，即目标要具体、可衡量、可实现、相关和有时间限制。现在，我每天都会设定自己的工作目标，并且将其分解为具体的任务和时间安排。这样一来，我能够更加有条理地工作，提高工作效率。
其次，培训课程还教会了我如何有效地管理时间。在医院工作中，时间管理尤为重要。过去，我常常被琐事和紧急任务所打扰，导致无法按时完成重要的工作。通过培训，我学到了一些时间管理的技巧，例如番茄工作法和优先级矩阵。现在，我会将工作任务按照重要程度和紧急程度进行分类，然后合理安排时间，集中精力完成重要且紧急的任务。这样一来，我能够更好地掌控时间，提高工作效率。
此外，培训课程还教会了我如何有效地与他人沟通和协作。在医院工作中，团队合作是至关重要的。过去，我在与他人合作时常常出现沟通不畅和合作不协调的情况。通过培训，我学到了一些沟通技巧和团队合作的方法，例如主动倾听、积极反馈和有效分工。现在，我与同事之间的沟通更加顺畅，合作更加默契。这样一来，我们能够更好地协同工作，提高工作效率。
通过这次医院职工执行力培训课程，我不仅学到了很多实用的方法和技巧，而且在实践中取得了明显的效果。我的工作效率得到了提高，工作质量也有了明显的提升。我相信，只要我继续坚持运用所学的方法和技巧，我的执行力还会有更大的提升。我会将所学的知识分享给身边的同事，希望能够帮助他们提高执行力，共同提升医院的整体工作效率。
医院职工执行力培训心得 篇二
作为一名医院职工，我一直觉得自己的执行力有待提高。为了提升自己的工作效率和执行力，我参加了一次医院职工执行力培训课程。通过这次培训，我学到了很多宝贵的经验和技巧，对我的工作和职业发展产生了积极的影响。
首先，培训课程教会了我如何正确设定目标。在过去的工作中，我常常感到迷失和无所适从，缺乏明确的目标和方向。通过培训，我学到了设定SMART目标的方法，即目标要具体、可衡量、可实现、相关和有时间限制。现在，我每天都会设定自己的工作目标，并将其分解为具体的任务和时间安排。这样一来，我能够更加有条理地工作，提高工作效率。
其次，培训课程还教会了我如何有效地管理时间。在医院工作中，时间管理尤为重要。过去，我常常被琐事和紧急任务所困扰，导致无法按时完成重要的工作。通过培训，我学到了一些时间管理的技巧，例如番茄工作法和优先级矩阵。现在，我会将工作任务按照重要程度和紧急程度进行分类，然后合理安排时间，集中精力完成重要且紧急的任务。这样一来，我能够更好地掌控时间，提高工作效率。
此外，培训课程还教会了我如何与他人沟通和协作。在医院工作中，团队合作是至关重要的。过去，我在与他人合作时常常出现沟通不畅和合作不协调的情况。通过培训，我学到了一些沟通技巧和团队合作的方法，例如主动倾听、积极反馈和有效分工。现在，我与同事之间的沟通更加顺畅，合作更加默契。这样一来，我们能够更好地协同工作，提高工作效率。
通过这次医院职工执行力培训课程，我不仅学到了很多实用的方法和技巧，而且在实践中取得了明显的效果。我的工作效率得到了提高，工作质量也有了明显的提升。我相信，只要我继续坚持运用所学的方法和技巧，我的执行力还会有更大的提升。我会将所学的知识分享给身边的同事，希望能够帮助他们提高执行力，共同提升医院的整体工作效率。
医院职工执行力培训心得 篇三
医院职工执行力培训心得
讲师3月15日，我院邀请香港联成国际教育集团专家邓成伟讲师为我院中层进行了"医院西点执行力"的专题演讲和培训。通过本次培训，极大地提升了我院中层干部对执行力的认识，有助于从根本上提升管理水平，将进一步增强中层管理人员的凝聚力和执行力，也会进一步激发广大职工的工作热情和积极性。培训历时3个小时，邓老师运用与职工们互动、看视频资料、生动的案例分析等方式，培训气氛极为活跃。通过学习我认识到：执行就是有结果的行动！执行力就是把目标转变成结果的能力！要想打造一个真正强大的团队，必须做到思想上统一、方向上统一、行为上统一。通过培训，我受益匪浅，下面就自己对执行力的理解和感受浅谈如下：
讲师一、做好自我定位
讲师要做医院的资产型人力资源而不是负债型人力资源。要清楚医院的战略，清楚患者的价值。要努力提升业务素质和解决问题的能力，做到加强学习，更新观念。对待日常工作，要从自身出发，做到学以致用，用有所成。把上级的命令和想法行动化，把行动变成结果，没有任何借口，保质保量的完成任务。
讲师二、要有格局
讲师当医院的利益与个人的利益发生冲突时，要把医院的利益放在第一位，坚持以医院利益为重。在平时的工作中，要坚持以身作则，坚持以人为本，尊重每一个人。邓老师说世界上没有完美的个人，只有完美的团队。就像我们医院的运行，靠的是医疗、护理、药学、医技、行管等科室的相互配合共同努力合作完成的，要求我们必须牺牲个人的小利益，成就团队的强大。只有医院的每一名员工都有团队思维，目标一致，医院的目标才能早日实现。
讲师三、把目标变成结果的行动就是执行力
讲师邓老师讲的兰花瓶的故事让我印象深刻，一位老兵执着而完美的完成了一个看似不可能完成的任务。这让我意识到工作中要没有借口和理由的无条件执行，执行并不等同于"做"而是要"做对""做好",在完成任务的基础上追求更高层次的结果。结合到平时工作中，我认为要提高执行力，必须把执行变为一种习惯乃至一种素养，渗透到我们的工作之中；要提高执行力就要做到诚实做人，认真做事。工作就意味着责任，无论在任何岗位，无论做什么工作，都要怀着热情，带着情感去做，而且要竭尽全力，尽职尽责地做好；要提高执行力就要认识到没有最好，只有更好。要戒骄戒躁、诚实谦虚；要提高执行力就要对上级的指示和下达的工作任务要认识到位，只有把思想切实统一到上级的决策高度上来，才能不折不扣、善始善终地执行各项指令。作为中层，我们是桥梁是纽带，联系群众和沟通信息，发挥上传下达，做好承上启下的作用。
讲师四、注重细节，感恩奉献
讲师细节决定成败，这是人生的一条定律，也是管理领域的一条定律。工作无小事，现在的患者已不能仅仅满足于治好病，而是要求我们从细节着手让患者对我们有全方位的认可。予人玫瑰手留余香！对待每一位患者，都要怀着一颗感恩的心，视病人如亲人，尽可能提供好的服务。
讲师此次学习，使我的思想和理念提升到了一个新的高度。在今后的工作中，我要无私奉献，多学多干，协助主任打造更加团结合作的高效
