染雾北师大高级研修培训心得体会 篇一
北师大高级研修培训心得体会
在北师大高级研修培训的一周中，我收获良多，不仅学到了专业知识，还结识了许多优秀的同行。通过这次培训，我深刻体会到了学习的重要性以及不断进步的必要性。下面我将就我在培训中的收获和感悟进行总结。
首先，我感受到了北师大对于教育的专业性和严谨性。在培训过程中，我们参观了该校的教学实验室和研究中心，深入了解了他们的教学理念和教育方法。他们的教学方法注重培养学生的创新思维和实践能力，让学生在实验中自主探索和发现。这种教育理念对我产生了深刻的影响，我意识到作为一名教师，不仅要掌握教学内容，更要注重培养学生的思维能力和创新能力。
其次，我在培训中结识了许多优秀的同行。他们来自全国各地的学校，有着丰富的教学经验和研究成果。在交流和合作中，我受益匪浅。他们的研究成果和教学经验对我产生了深刻的启发，让我看到了教育的无限可能性。我们共同探讨了教学方法和教育理念，互相借鉴和学习，使我对教育的认识更加全面和深入。
最后，我在培训中学到了许多实用的教学技巧和方法。在专业课程中，老师们分享了他们的教学经验和教学案例，教授了一些实用的教学技巧和方法。我们也进行了一些教学实践，通过观摩和讨论，我学到了很多新的教学思路和方法。这些技巧和方法将对我的教学产生积极的影响，我相信它们会提升我的教学效果和学生的学习兴趣。
总的来说，北师大高级研修培训是我教育生涯中非常宝贵的一段经历。在这里，我学到了专业知识，结识了许多优秀的同行，学习了实用的教学技巧和方法。这次培训让我认识到教育的重要性和不断进步的必要性，激发了我对教育事业的热情和动力。我将会把这次培训中学到的知识和经验应用到我的教学实践中，为学生创造更好的学习环境和机会。我相信，通过不断学习和进步，我能够成为一名更优秀的教师，为教育事业做出更大的贡献。
北师大高级研修培训心得体会 篇二
北师大高级研修培训心得体会
北师大高级研修培训是我教育生涯中非常宝贵的一段经历。在这一周的培训中，我不仅学到了专业知识，还结识了许多优秀的同行，拓宽了自己的视野。下面我将就我在培训中的收获和感悟进行总结。
首先，这次培训让我意识到了专业知识的重要性。在培训中，我们学习了许多专业课程，老师们深入浅出地讲解了教育学的基本理论和教学方法。我通过听课和阅读相关资料，对自己的专业知识进行了系统的学习和整理。这次培训让我对教育学的认识更加深入和全面，提高了我的专业素养和教学水平。
其次，我在培训中结识了许多优秀的同行。他们来自全国各地的学校，有着丰富的教学经验和研究成果。我们在交流和合作中互相借鉴和学习，共同探讨教学方法和教育理念。这些同行们的研究成果和教学经验对我产生了深刻的影响，让我看到了教育的无限可能性。通过和他们的交流，我不仅学到了新的教学思路和方法，更拓宽了自己的视野和思维方式。
最后，我在培训中学到了许多实用的教学技巧和方法。在专业课程中，老师们分享了他们的教学经验和教学案例，教授了一些实用的教学技巧和方法。我们也进行了一些教学实践，通过观摩和讨论，我学到了很多新的教学思路和方法。这些技巧和方法将对我的教学产生积极的影响，提升我的教学效果和学生的学习兴趣。
总的来说，北师大高级研修培训让我受益匪浅。我学到了专业知识，结识了许多优秀的同行，学习了实用的教学技巧和方法。这次培训让我对教育的重要性和不断进步的必要性有了更深刻的认识，激发了我对教育事业的热情和动力。我将会把这次培训中学到的知识和经验应用到我的教学实践中，为学生创造更好的学习环境和机会。我相信，通过不断学习和进步，我能够成为一名更优秀的教师，为教育事业做出更大的贡献。
北师大高级研修培训心得体会 篇三
七月盛夏，我随城区进修校的领导、老师赴北京北师大高级研修班培训，心情的激动自不能言表，一周的时间，聆听了北师大专家、大师们的专题讲座，更是获益匪浅，想说的、思考的千言万语难以表达，摘取几点与大家分享。
一、大师之大的理解。
每位大师都是活生生的教科书。北师大的专家博学、个性、幽默、风趣、相同而又不同。聆听他们的讲座，就像参观百花园，他们的异彩光芒让我应接不暇，他们谈的是深刻的教育理念、教育现实及教育未来，话题严肃而新颖，听者愉悦而激动，他们旁征博引，贯通中西、事例鲜活、现身说法，个性而通俗，深入浅出的授课风度烙在我的头脑中，影响着教师们的神经，这让我再次领悟了，"大学乃大师之大，非大楼之大"的说法，懂得了作为教师的研修、终生学习多么必要与重要。
二、师生关系的在理解
新时代师生关系的变化，我们早已耳熟能详，但此次培训，大师们的不同角度的诠释，让我的大脑系统又有了更新。"变教为导""多了一把尺子，就多了一批好学生""学校是犯错误的地方，学生犯错误事做自然的事""教育最大的失败就是把学习变成折磨""教师讲什么不重要，学生想什么很重要""课堂就是一个生态系统"等等这些既文学而又哲学的理念让我对"严肃、传统、变革"中的
三、教师讲台的理解
"讲台"是教师的饭碗，是教师生存的重要标志，竟然有那么多的人能和教师抢饭碗，这对教师是怎样的威胁。专家们在谈未来信息技术环境下的未来教育是就给我们打了一剂预防针，在未来信息技术环境下，人人都可以在互联网上讲课，学生可以选择听最优质的课，最适合他们兴趣的讲课方式，"可汗学院"风靡全球就是活生生的现实。作为教师，年龄可以增长，智慧、学习能力，尤其是信息技术水平也不可以减弱，"饭碗"问题大于天呐！
一周的培训，改变我的不仅仅是教育理念，而是世界观、人生观。一点都不夸张的说，大师们对我的影响不仅止于教学，于家人、与社会、与世界都有了全新的认识与理解。感谢进修校，感谢北师大专家们赐予我的机会。
