学习普通话心得体会 篇一
在我学习普通话的过程中,我深刻地体会到了普通话的重要性,也领悟到了学习普通话的方法和技巧。通过不断的学习和实践,我逐渐提高了自己的普通话水平,也收获了很多宝贵的经验。
首先,我发现学习普通话需要有耐心和毅力。普通话是一门相对较难的语言,需要大量的时间和精力去学习。在学习的过程中,我遇到了很多困难和挑战,但我没有放弃,坚持不懈地努力学习。通过不断地练习和反复听说读写,我渐渐地掌握了普通话的基本规则和表达方式。
其次,我发现学习普通话需要注重口语能力的培养。普通话是一门以口语为主的语言,所以口语的表达能力非常重要。在学习的过程中,我多参加口语练习和对话交流,不断提高自己的口语表达能力。通过与他人的交流和练习,我逐渐克服了害怕讲普通话的紧张情绪,提高了自己的口语表达能力。
此外,我还发现学习普通话需要注重语音准确性的培养。普通话有一套严谨的语音规则和发音要求,所以准确地发音是学习普通话的关键之一。在学习的过程中,我通过大量的听力训练和模仿,不断地纠正自己的语音错误,提高了自己的语音准确性。通过不断地实践和训练,我逐渐养成了良好的普通话语音习惯。
最后,我发现学习普通话还需要注重文化知识的学习。普通话作为中国的官方语言,与中国的历史文化密切相关。在学习的过程中,我不仅学习了普通话的语言知识,还了解了中国的文化背景和习俗风情。通过对中国文化的学习,我更加深入地理解了普通话的内涵和特点,提高了自己的语言综合运用能力。
总之,学习普通话是一项艰巨而又充满挑战的任务,但只要有耐心和毅力,克服困难,就一定能够取得良好的学习效果。通过不断地学习和实践,我在普通话学习中不断进步,也获得了很多宝贵的经验。我相信,只要坚持下去,就能够在普通话学习中取得更大的成功。
学习普通话心得体会 篇二
在我学习普通话的过程中,我深刻地认识到普通话对我日常生活和职业发展的重要性。通过学习普通话,我不仅提高了自己的语言表达能力,还拓展了自己的视野,增加了自己的竞争力。
首先,学习普通话提高了我的语言表达能力。普通话是一种规范的语言,学习普通话可以帮助我提高自己的语言表达能力。在学习的过程中,我多加练习和实践,不断提高自己的语言表达能力。通过不断地训练和练习,我逐渐掌握了普通话的表达方式和技巧,提高了自己的语言综合运用能力。
其次,学习普通话拓展了我的视野。普通话是一门广泛使用的语言,在学习的过程中,我了解了更多的普通话使用场景和文化背景。通过与他人的交流和对话,我拓宽了自己的视野,了解到了更多的知识和信息。通过学习普通话,我能够更好地与他人沟通和交流,增加了自己的交际能力。
此外,学习普通话提高了我的职业竞争力。在现代社会中,普通话已成为一项基本的职业技能。通过学习普通话,我提高了自己的职业竞争力,增加了自己在就业市场中的优势。普通话的掌握不仅可以帮助我更好地与他人沟通和交流,还能够让我在职场中更加自信和专业。
最后,学习普通话不仅有利于我个人的发展,也有利于我国的发展。普通话是中国的官方语言,是国家统一的标准语言。通过学习普通话,我能够更好地传承和弘扬中华文化,为我国的发展做出自己的贡献。
总之,学习普通话是一项具有重要意义的任务。通过学习普通话,我不仅提高了自己的语言表达能力,还拓展了自己的视野,增加了自己的竞争力。我相信,只要坚持不懈,就能够在学习普通话的道路上取得更大的成功。
学习普通话心得体会 篇三
我国是一个多民族的国家,这样就带来了许多语言上的障碍。于是就产生了普通话。普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具。我认为学好普通话很重要。那么什么是普通话呢?
普通话就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。要学好普通话,我觉得有这么几条要领:第一,就是学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的`对应关系,争取举一反三,触类旁通。第三,不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四,读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。另外,坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受感染,总之,只要努力,就一定能把普通话说好。
通过普通话的学习,使我受益匪浅。上课用普通话,课下与学生交流也尽量使用普通话,自我感觉,我的普通话水平在不断提高。
总之,说普通话是我们每个人的义务与责任,尤其是做老师的我们,再学习普通话的过程中,我们学习到了以前许多没有学习到的东西,增长了不少的知识。每一次的考试,无论是普通话的口试还是汉语拼音的书面测试,都让我们从中提高了自己的能力。可见,学习是我们终身受用的一项制度。是提高各项素质的一项很好的措施。
学习普通话心得体会 篇四
说文明话,做文明人!普通话是教师的职业语言,为了进一步提高我校教师的普通话水平,学校组织了青年教师普通话比赛,并邀请了日照市著名播音员徐聪老师为我们举办了普通话知识讲座,感觉受益匪浅。
第一、徐x教师为我们深入浅出、幽默诙谐地讲述了我们全校教师在普通话比赛中出现的问题,她的课亲切自然、耐人寻味,她的学识及成长经历更是让我佩服,所以在学习时我学的非常专心,通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识,找到了自己学习和发音中的不足,而且对普通话又产生了一些新的认识,从而也提高了自己说好普通话的信心。
第二、我感觉要想说好普通话首先要端正态度,通过多种方式培养良好的说话习惯。多学习一些普通话专业知识。如:声母的发音决定于发音位置和发音方法、韵母的发音跟唇形和舌头的位置有关;发音要完整;朗读中不能拖腔拖调,要用说话的方式朗读;朗读时要找准重音;读句子停少而连多;发音时还要让声音持久、减少疾病、增加张力美。
第三、要想说好普通话,还必须从以下几个方面入手即多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。多学就是要多学普通话中汉语拼音的基本理论知识;多记就是多用心记拼音字母的发音规律,掌握发音部位。多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的'对应关系,争取举一反三,触类旁通。多听就是多听电视节目主持人专业的播音;常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调及时整理下来,以便在日常的练习中灵活运用。多练就是多坚持用普通话进行日常会话交流,争取发好难发音的字、词、句。
总之,这次活动的举办开阔了视野,对我们一线教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的良好机会。我将以此为契机,进一步加强对语言文字的学习,为创建文明和谐的校园做出自己应有的贡献。同时也希望全体教师一齐努力,同心携手,真正把普通话说好、推广好,让普通话在我们的校园里扎根!
补充:我很荣幸获得普通话优胜奖。当时正值很多活动,没有时间准备,而且嗓子也有些哑,比赛时,我朗诵了二年级下册第五课课文《泉水》,这是一篇活泼的小童话,全篇洋溢着助人为乐的幸福与快乐,我尽可能地用声音来传达这一点,朗诵完获得了评委们一片掌声。我当时想,在强手如云的金海岸小学,我这副嗓子想获得十大优胜奖真是不太可能,获得评委的掌声,我就已经知足了。比赛过后也没关注过成绩、询问过结果。厉老师说她没获奖,但分数挺高的,我心想厉老师的嗓音那么好,都没获奖,我更没戏了。我还说:“六十多位青年教师,普通话都那么好,竞争太激烈了,想获奖挺难的,我们重在参与嘛!”没想到,尚校长在开会时宣布获奖名单时竟然有我的名字,我一点精神准备都没有,穿着一身运动服就上台了,领到这个意料之外的奖,心里挺高兴的,但同时要求自己,以后一定要更加努力,对得起这份荣誉呢!
学习普通话心得体会 篇五
本学期,我校再次掀起了学习普通话的热潮,办公室里随处都能听到老师练习的声音,到处都可见老师们拿书津津有味看的情景,通过这一学期,我们提高了认识,普通话就是与任何人沟通的语言,我们坚持与同事之间的交流使用普通话,坚持与家人也使用普通话。再普通话的学习使用过程中,除了苦练,还有一些做法值得借鉴。
教师之间互相练说。在同一办公室,一位老师读,其余老师边听边指出存在的错误。这样,让读和听的人都能加深印象,很快地记牢该读音。如挠,饶,扰这三个字音,逐的发音,我始终弄不清楚,有一次我在办公室练读的时候读错,一个同事用我的错误读音和我开了个玩笑,在说说笑笑的过程中,我对这些个字读音的记忆就刻骨铭心了。
师生互动。即老师在督促学生说普通话的同时,学生也督促老师,为教师纠错。这样做也能收到很好的效果。以前,我班的学生在朗读时不大注意平、翘舌音的区分,从我认识到师生互动这一举措之后,我发现学生在朗读时特别注意把音读准。一次,我在讲故事时,故意把知道的知读成了平舌音,一个学生立即站起来说:老师,你把‘知’读错了。我当时表扬了这位同学,并感谢他敢于为老师指出错误。就这样,所有的.学生更认真的听故事了,也更认真的去寻找错误了。
亲子练习。晚上,我在家里练习读单、双音节词。女儿听我读得很认真,兴致勃勃地对我说:妈妈,你真好,我们来比赛我一听,乐了,女儿也对说普通话产生了兴趣,还想和我比一比,这不正是我所期望的吗?于是,台灯下,我们母女俩认真地读着、听着。看着孩子可爱的笑脸,我思忖着:我和女儿用普通话沟通是那样自然,谁说普通话防碍表达?
录音对照。这个方法也是我从女儿用复读机学习英语受到的启发。一天,女儿听完英语磁带后,用复读机的跟读功能在练习说英语,我立刻想到,这是练习说普通话的好方法,它可以及时发现自己在朗读过程中的错误。还可以把自己朗读的文章录下来,可以从中发现好多不足之处。比如,语速,发音等等。
总之,说普通话是我们每个人的义务与责任,尤其是做老师的我们,在学习普通话的过程中,我们学习到了以前许多没有学习到的东西,增长了不少的知识。每一次的考试,无论是普通话的口试还是汉语拼音的书面测试,都让我们从中提高了自己的能力。可见,学习是我们终身受用的一项制度。是提高各项素质的一项很好的途经。
学习普通话心得体会 篇六
普通话是教师的职业语言,为了大力提高教职工的普通话水平,为了迎接省普通话的测试评估工作,校领导组织开展了全校老师的普通话培训与测试。
首先,我认识到由于自己小时侯在接受教育的时候,由于地处乡村,启蒙老师发音不准,使我说的普通话,有很多不准确的地方。在上师专的时候,我意识到了学说普通话的重要性,我努力学习,工作以后,我参加了普通话的考试,只得了二级乙等,教学中经常又有发错声调的情况,为了不误人子弟,我加强学习,参加了普通话的强化班,通过学习,使我纠正了许多不到位的发音,有了明显的`进步,
对于方言口音较重的我来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,发音部位多数靠后,俗读音和普通话读音不一致等,学习普通话并不是一件很轻松的事情。为了学的更好,我想采取下面的学习方法。
一、安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程,要注意安排一个学习计划,每天抽出一定的时间,比如每天1小时,专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。
二、勤向老师学习。语文老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识,经过专业训练,而且老师离自己最近,请教也最方便。因此,遇到不懂的和难以纠正的,要及时向老师请教好的学习方法,一定会取得好的效果。
三、学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方言要反复练习直至完全到位为止。
四、整理方言口音和普通话之间的对应关系。类似这样的情况,都一一列出,整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。
五、不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,定要虚心请教,直至完全正确为止。
六、跟普通话好的同学学习。多跟普通话说的好的同学交往,或在一起活动,寓学习于娱乐,在语言的交流中提高普通话水平。
七、勤听普通话广播。电视台、广播电台等新闻节目和其他类节
目,一般都是使用很标准的普通话。通过经常性收听收看节目,对学习好普通话有很有好处。
说普通话是我们每个人的义务与责任,尤其是做老师的我们,在学习普通话的过程中,我们学习到了以前许多没有学习到的东西,增长了不少的知识、每一次的考试,无论是普通话的口试还是汉语拼音的书面测试,都让我们从中提高了自己的能力。