高中生学习心得总结参考 篇一
高中生学习心得总结
随着高中生活的进行,学习变得越来越重要。作为一名高中生,我在学习的过程中积累了一些心得,希望能够分享给其他同学们。
首先,制定合理的学习计划是非常重要的。在高中阶段,学习任务繁重,每天都有大量的作业和复习要完成。因此,合理的安排时间,制定学习计划是必不可少的。可以根据每天的课程表,合理安排每一科的学习时间,确保每天都有足够的时间来完成作业和复习。此外,还可以在学习计划中留出一些休息时间,以充分休息和调整自己的状态。制定学习计划的关键是要有计划性和切实可行,不要盲目追求数量,而是要关注质量。
其次,改变学习方法也是提高学习效果的关键。在高中阶段,学习内容的难度和深度都有所增加,仅仅依靠死记硬背是远远不够的。因此,我们要学会灵活运用各种学习方法,以提高学习效果。比如,我们可以尝试使用彩色笔记来记忆知识点,通过图表和思维导图来整理知识结构,利用讨论和解答问题的方式来加深理解。此外,还可以利用互联网资源,如在线教学视频和学习平台,来补充和拓展学习内容。通过改变学习方法,我们可以更好地理解和掌握知识。
再次,保持积极的学习态度是非常重要的。在学习的过程中,我们难免会遇到各种困难和挫折。但是,只要保持积极的学习态度,我们就能够战胜困难,取得好成绩。首先,我们要有自信,相信自己能够克服困难,取得好成绩。同时,我们要保持耐心和毅力,不怕吃苦,持之以恒地进行学习。此外,我们还要有一颗乐观的心态,积极面对学习中的挑战和失败,从中吸取经验教训,不断提高自己。只有保持积极的学习态度,我们才能够在学习中不断进步。
综上所述,制定合理的学习计划,改变学习方法,保持积极的学习态度是高中生学习的关键。通过不断的实践和总结,我相信每个高中生都能够找到适合自己的学习方法,取得优异的成绩。希望我的学习心得能够对其他同学们有所帮助。
高中生学习心得总结参考 篇二
高中生学习心得总结
在高中生活中,学习是我们最主要的任务。通过三年的学习经历,我总结出了一些学习心得,希望能够给其他同学们提供一些参考。
首先,保持良好的学习习惯是非常重要的。良好的学习习惯可以帮助我们提高学习效率,更好地掌握知识。比如,我们可以养成每天晚上复习当天所学知识的习惯,可以在学习之前先预习一下,可以按时完成作业等。这些习惯的养成需要时间和坚持,但是一旦养成了好习惯,我们将会发现学习变得更加轻松和高效。
其次,培养良好的时间管理能力是非常重要的。在高中阶段,我们的学习任务很多,有时候会感到时间不够用。因此,我们要学会合理分配时间,合理安排每一科的学习时间。可以根据每天的课程表,制定学习计划,确保每一科都有足够的时间来学习和复习。此外,还可以通过合理利用零碎时间,如在上下学的路上,午休时间等,来进行一些阅读或者复习。通过良好的时间管理,我们可以更好地利用时间,提高学习效率。
再次,合理利用各种学习资源也是非常重要的。在高中阶段,我们可以通过各种方式获取知识。除了教科书和老师的讲解外,还可以利用互联网资源,如在线教学视频、学习平台等。通过利用这些资源,我们可以更好地巩固和拓展学习内容。此外,还可以参加一些学习班或者培训班,以提高自己的学习水平。利用各种学习资源,我们可以更全面地了解和掌握知识。
综上所述,保持良好的学习习惯,培养良好的时间管理能力,合理利用各种学习资源是高中生学习的关键。通过不断的实践和总结,我相信每个高中生都能够找到适合自己的学习方法,取得优异的成绩。希望我的学习心得能够对其他同学们有所帮助。
高中生学习心得总结参考 篇三
高中生学习心得总结2022参考
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此十分有必须要写一份总结哦。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的高中生学习心得总结2022参考,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高中生学习心得总结2022参考1
(一)数学物理学习:
至于物理,就看你敢不敢把它拿下来,敢不敢钻到里面去研究它。物理成绩不好的同学注意,只要你下功夫追一追,一定能追上。物理复习时要注意概念的解读,公式的积累。要能清楚的记下概念并能抓住概念中的细节,这样你的物理选择题成绩就会有很大的提升。而后面的大题,你需要将一章或两章的知识点融会贯通,这样才能在做大题时思维不卡壳。比如运动学不好做时用能量守恒的方法去做,外力做功的计算是合外力乘上沿合外力方向的位移,但当单位时间的位移不规律变化时,若合外力大小不变时,大家可以使用动量守恒的观点来解决问题。比如大家使用的物理报纸第四期最后一题,隔一秒在小车上放一个砖,合外力即为砖相对滑动产生的摩擦力,大小不变,时间相同。应此那道题用动量守恒只需列一个△p=ft,等差数列求和的方式计算即可。再说一点,物理和数学是分不开的,在做一些物理题时你会感觉它就像解方程一样,一些数学题的背景是在物理模型上建立的。
(二)语文英语学习:
语文是一个日积月累的学科,你勤奋了,可能会使基础分很高,但阅读和作文就不一定了,阅读方面一定要了解各种题型的答法,不要弄混。比方说,我们容易把记叙文的修辞手法,与说明文的说明方法弄混,而作文,要自觉地背好的句段,这方面我也需要加强,再一点就是多读书,这会帮我们在写作文时灵光一现。
要想学好英语就是多读、多背、多听、多写。可以说没有别的捷径可走。我想和同学们说的是,要认真对待英语报纸,《课时作业》。因为上面的选择题老师都是细心讲过的,大家在听老师将题时应将每道题的关键部分标在上面,好在复习时重新认识这道题。上课时一定要注意听老师的讲解。
(三)化学生物的学习:
化学和生物很多人称它为理科中的文科,这与化学、生物它们的特点有关。化学和生物要大家记忆的知识点很多,因此背诵内容很多,所以大家有必要像背文科的那样去记忆化学、生物上的知识点。能较好的应用知识点的基础是将其记劳。其次,化学和生物中有很多书本上找不到的知识点,大家一定要注意课外积累,初学者很有必要向外拓展一部分,这样大家在做题时会感到材料中有很多内容是你见过的。这样大家就不会感到陌生了,而且做题的速率会有很大的提升。建议初学者使用《图解—基础知识手册》,上面的知识点很全面。初学者有很多时间,完全可以仔细研读;对于在一轮复习中的的学生来说,如果没有在初学是学好,复习时若遇到不知道的知识点可以很快地在上面找到解答。
在以上各科的学习过程中,应注意把错题进行积累,以前我也弄过错题本,效果不错,可弄错题本很麻烦,我现在是把所有做过的卷子都分科保存好,等快考试时,我就把所有各科做错的题再认真地做一遍,这样就保证没有知识的盲点了。最后我想提醒大家注意上课时间,复习时课堂很重要的,如果大家丢掉了课堂,就丢掉了学习的主阵地。上课时思维一定要跟着老师的引导走,积极配合老师的教学工作。这样你才会在课堂上学的轻松快乐,效率高。
高中生学习心得总结2022参考2
20--年11月10日至11日,我有幸到--城市第一中学观摩了--省高中生物优质课比赛,领略了名师的教学风采。此次活动由--省第一赛区共18位教师参赛,活动分两组同时进行,我有幸观摩了其中9节课,因为各位参赛教师精心挑选和准备,每一堂公开课都有很多值得我学习和借鉴的地方,整个教学观摩活动下来,我主要有以下体会和感悟:
一、观摩体会
1、重视课前和学生之间的交流。很多教师在正式上课前做了很多的准备工作,诸如了解讲课学校的文化、学生的习惯以及学生学习中遇到的一些问题等,这明显体现在上课过程中师生互动上,使教师能够更好的驾驭课堂教学。
2、博学的老师在课堂教学中相当出彩。有人说生物学科是理科内容,只要老师能给学生讲解专业的生物学知识就可以了,但是从这次活动中看某些博学的老师相当受学生的欢迎,并在互动环节中学生也愿意积极配合老师。
3、优秀的导入新课方式更能吸引学生的注意力。优秀的教师利用能吸引学生注意力的方式导入新课起到非常好的效果,这样也使学生更快地进入学习状态,积极配合教师的思路。
4、优秀的“导演”在教学中起到的作用是非常明显的。高效生本课堂中提出,教师做“导演”,学生做“演员”。教学中要充分表现出教师的“导”和学生的“演”,关键是看这个“导演”的作用,好的“导演”会使一堂课环环相扣、高潮迭起。在“导演”不断的指导中,“演员”才能不断的获取知识和理念。
5、及时正确的点评是指导学生学习不可或缺的一个方面。教学过程中对于学生的探究和结论,教师的及时点评和正确的引导能使学生在获取知识的同时收获更多的方法。
6、优秀的教学设计必然包含课堂的探究活动。相同的课题,若设计理念、模型准备和实际操作的不同也会带来不同的效果。
7、三维目标在课堂中的体现。陈教授在中间点评环节中多次提到课堂教学过程中三维目标的形成问题,三维目标的形成非一日之功,而是一个教师在长期的教学中不断的给学生灌输思想和理念的一种体现。
8、课堂小结是不容忽视的一个重要环节。课堂小结是要将一节课的内容组成串的过程,或者是将整章、整册、整个学段知识组成串的过程,而不是几个简单的题目就可以结束的。
二、启发
1、一堂好课是集体智慧的结晶。作为省优质课是一个地区经过多次遴选,讲课老师多次试讲和更正的过程,这其中掺杂了太多的老师的辛苦与努力。从最基础的研究教材和大纲,到与其他老师的集体备课,再到多次试讲,伴随着太多的修正和删减,大的方面要考虑到对课堂整体的把握,小的方面要考虑到例如时间运用、提问难度等细节的把握。这样看如果我们平时的教学中也能认真对待备课和上课,那么我们每节课都会变成优质课,不仅提高了学生的能力,更促使老师有很大的发展。
2、教与学的关系。教有教法,教无定法,贵在有法。优秀的教师就是一个优秀的“导演”,在整个教学过程中能出色的完成让学生做“演员”的作用;这个“导演”要选择好的方法不仅面向全体学生,更要体现学生的个别差异,这确实要求这个“导演”内功、外功都要出色才行;教师的教态和举止也是影响学生课堂发挥的很关键的一环。
3、关于课堂教学最优化的问题。关于课堂教学的最优化我认为应该从以下几个方面着手,导入新课时,激趣式提问,有助于创设愉快的课堂气氛;新授过程中的提问,促使知识深化,运算简化,激起学生探究的欲望;创设问题情境,启发学生思维;鼓励质疑,培养思维的深刻性;合理设计教学过程、紧凑的安排教学环节提高学生注意力。
三、以后在教学中应当改进的地方
1、增进同学科老师之间的集体备课,真正形成教学合力,不再各自为战。
2、认真备学生,真正从学生的角度合理安排教学环节,杜绝同层次班级一个教案的教学思路。
3、教学中需要教师能机智的面对教学中的各种问题,有效的增加师生之间合作。
4、教学中准确把握教材难度,有拓展但是不要无目的的随意拓展,从学生实际出发思考问题。
5、教学中引用多种能提高学生注意力的方法,如使用多媒体课件、增加课上探究实验的趣味性等,使抽象的问题具体化、复杂的问题简单化。
6、对于学生课前的预习和课下练习,教师必须及时给予督导和检查,定期的检测和问题抽查也是不可或缺的。
高中生学习心得总结2022参考3
通过自学课例研修,学习和分析网上的生物课例,让我对课堂教学的技能认识和理论认识有所提高,希望在未来五个月的顶岗实习中能够把这些认识和以往说课的经验运用上,以下是我对课例分析的感悟和总结。
首先,要注重理论联系实际。
课本上很多生物知识与我们的生活相关,但单凭课本的解述则略显抽象,很多学生选择背诵记忆,这样既不利于学生对知识的长久记忆,也不利于学生完成课后练习题。所以应该将课本知识与生活实例结合起来,减小知识的抽象化,增加趣味性,让学生直接易懂并能学以致用。例如在学习《葡萄糖是人体活动的主要能源物质》这一章节时,可以举出病人输液时输葡萄糖来提供营养这一实例。这样不仅有助于学生对知识的理解和记忆,提高学生学有所用的成就感,增加学习积极性,还可以帮助学生举一反三,拓展知识。
其次,要注重课本知识与实验的结合。
观察和实验不仅是高中生物的一部分必学知识,也是学习高中生物知识的途径之一,并且新课标已经开始注重学生实验探究能力的培养。所以在涉及到实验的章节,既要充分利用实验过程来解释生物知识,又要通过生物知识来锻炼学生动手实验的能力。要保证每个学生都亲自参与实验的全过程,让学生通过亲自动手实验来验证该知识,并加深印象地记住知识。这样学生对知识的.理解、认识和记忆才更加深刻。
再者,要对每个章节的重点、难点、易错点有所侧重。
在教学过程中,教师不仅要把知识讲完,还要在讲的过程中,通过问答等方式,了解学生对知识理解的程度,然后对知识的讲解做出调整。对于知识重点应在备课时精心的布置并做出具体讲解,对于知识难点和易错点则应该具体讲解、举例说明或对比记忆,并且准备一些随堂练习,帮助学生们理解和记忆。
还要准备好课堂教具、教学课件等辅助教学工具。
适当的教具或影音工具可以使知识点的讲解事半功倍。形象生动的教具和影音工具可以引起学生的注意力,激发学生的学习积极性,也有助于学生对知识的理解。但是教具的准备一定要形象生动贴近生物知识,课件一定要具有严谨性和科学性,紧贴生物课本。否则也会起到反效果,所以我们也要精心学习和准备制作教具、课件。
除此以外,还要注重与学生的互动,尽量有一个轻松活跃的课堂氛围;及时了解学生的自己讲课方式的意见,反思不足并改进;借鉴学习其他教师的教学经验,多听不同老师的课,取长补短;严谨科学地备课,不断巩固教学技能。
以上是我自学课例研修的总结与感悟,希望能在实习实践中有所体现。
高中生学习心得总结2022参考4
一转眼,一个学期的时间已经过去了。现在,我就这个学期的班主任的工作情况结合开学初自己所制定的班主任计划还做一个小结。
(一)关于学习法方面
1.课堂纪律的管理
这个学期总的来说,我们班级的课堂纪律做得还不错,不少老师都反应我们班级的上课氛围很好,不少同学都很活跃,能够踊跃发言。我也经常会向任课老师了解我们班级最近的上课情况以及班级同学对该门课的学习情
况。同时,另一方面,我也常和班委或者课代表沟通,我们最近班级的对几门学科的知识点学习的情况如何,如果发现问题及时向任课老师反应。我们班级的班长也能够配合我的工作,能够将一个星期或者两个星期班级的听课情况向我进行一次汇报。班级中有一些纪律非常差的同学我也找他们谈话,进行批评教育。但是,于此同时,我们班级的某些副课堂纪律不是非常好,比如说计算机课,谈论与课堂无关内容的同学就比较多了。下个学期,我会想办法提高我们班副课的课堂纪律,有必要的话去听一些课来改善我们班副课的上课氛围。2.早读的情况
总得来说,我们班级的早读时间地还是比较充实的。星期一星期四是语文早读,星期二星期三星期五是英语早读,基本上我们班还是可以在规定的时间(7:30以后)开始早读起来,每天早读时间,我都会到班级里进行查看,监督同学进行早读,有个别同学在吃早饭的现象,但如果发现我会及时地制止他。做得不好的地方是,每个星期一来的时候,由于双休日作业比较多,课代表收作业会影响到班级的早读时间,有时候就显得有些乱。下学期我准备对课代表进行进一步地培训,提高他们收作业的效率。
3.作业情况
每天早上,进入班级的第一件事情就是交作业,现在我们班上不少同学已经养成了自觉的行为。一开始的时候,我会询问课代表一些作业收缴的情况;现在,不少课代表已经可以每天主动地向我反馈作业的情况,如果有人不交,能够及时地向我反映,能让我及时处理。没有交作业的同学,我主要以批评教育为主,让他们意识到交作业是每个学生应尽的责任。对于经常不交作业的同学,我会与他们的家长进行联系,并进行家访,了解学生在家里的学习状况,并要求家长配合一起督促学生完成作业。如果发现作业抄袭现象,首先我会对其进行严厉地批评,然后对其根据班规的有关规定进行处罚,并在班级里强调抄作业的危害,每发现一次强调一次整顿一次,尽量努力地将这股歪风邪气打压下去。做得不好的是,每天收作业时候,有的小组的作业比较凌乱,不利于课代表收作业,下学期可以让每组的专人负责一下这个情况;这个学期家长联系手册用得不是最好,基本上只是让学生记录作业能够方便家长检查的功能,“联系”二字没有体现出来。
4.学生进行沟通
课余时间,我作为年轻教师,与学生的沟通还是比较多的。下课的时候,我也会常去班级里走动走动,了解学生最近的学习情况,同时作为数学老师也可以对学生在数学上不懂的知识进行答疑。如果有情况我会及时地向该门课的任课老师进行反应。
5.与学差生的交流
我们班级有几位同学至今为止都仍然没有适应高中的学习生活,感觉高中没有高中管得严厉,不好的学习习惯渐渐显露出来,导致了现在学习成绩很差。这样的同学我都会和他进行交流谈心,总希望能够找到支撑他们学习热情的支柱,其次就是和家长进行沟通,来商量针对学生现在的情况可以采取哪些措施。现在有些学差生由于在家里无法按时将作业完成,我还会要求他们到我的家中做作业,而我一方面可以进行监督,另一方面也可以进行辅导。
不足的地方是,我觉得我与学生的交流还缺少方法,虽然很多话我自己说说觉得很有道理,但他们却无动于衷,无法真正地有效地提起他们对学习的热情。
(二)关于班风建设方面
1.每周的行为规范评比
尽管我们的行为规范评比分数始终不是最好,但我们已经在不断地努力了。基本上,只要网上一发现贴出行为规范评比的分数,我马上就会第一时间打开看。班委会基本上我们是两个星期召开一次,对各个评比的项目进行分析,寻找原因。总得来说,我发现我们班级的两操和早操有时会扣分比较严重,两操的原因主要是我们多媒体装得比较晚,因此不得不去多媒体教室上课,做两操期间,我总是会坚持去教室里看一下班级的做操情况。早操的问题我经常在和体育委员沟通想办法,基本上我们的早操还是在不断进步的。下学期,我会继续向其他一些做的好的班主任多取取经,进一步提高我们的行为规范的分数
2.班委责任制
总体来说,我们班级的几个班委还是责任心非常强的,尤其是我们的生活委员,劳动委员,宣传委员,在自己的岗位上为班级集体做出了巨大的贡献,任劳任怨,也为我分担了许多工作。而我们的班长逐渐成长为班级的精神支柱,团支书也非常具有管理才能,学习委员可以在班级的学习上起到模范带头的作用。
3.主题班会
每次主题班会课我都会去开,基本上我也是在进行摸索,基本上对他们进行教育的时候同时也是对我的一次再教育。在主题教育课上,能够发现很多有趣的事情。不足的是,有时候主题教育课的时候学生活跃过头,控制地不是最好。
4.班级情况
基本上我们班级里没有品行特别差的学生,偶尔有迟到现象我会及时地进批评教育,没有发生重大的违纪现象。
高中生学习心得总结2022参考5
今天,能有幸在这里和大家一起交流心得,我要非常感谢学校的领导和高一年级的全体老师对我工作的大力支持和帮助,特别要感谢我们高一数学备课组的各位老师,特别是我们的组长李运根老师。正是因为在李运根老师的悉心指导下,在全体备课组老师的努力进取、团结协作下,高一年级的数学统考才取得了较好的成绩,我们老师的教学能力也得到了很大的提高。
回想起这学期的工作,我感受颇多。当然经验谈不上,因为沙中工作能力出色的老师实在是太多了,我只想和大家一起交流一下这学期工作心得体会,有不妥之处希望各位老师批评指正。
这学期,我担任了高一(2)班班主任及高一(2)、(7)班的数学教学工作。首先,我想就数学教学工作谈谈我及我们备课组的一些做法:
一、对学生严格要求,培养良好的学习习惯和学习方法
学生在从初中到高中的过渡阶段,往往会有些不能适应新的学习环境。例如新的竞争压力,以往的学习方法不能适应高中的学习,不良的学习习惯和学习态度等一些问题困扰和制约着学生的学习。为了解决这些问题,我确实下了一翻功夫。
1、改变学生学习数学的一些思想观念,树立学好数学的信心
在开学初,我就给他们指出高中数学学习较初中的要难度大,内容多,知识面广,让他们有一个心理准备。我们班是一个重点班,全班大多数同学初中升高中成绩比较好,这造成一些成绩相对较差学生有自卑感,害怕自己不能学好数学;相反有些成绩较好学生骄傲自大,放松对数学的学习。对此,我给他们讲清楚,大家其实处在同一起跑线上,谁先跑,谁跑得有力,谁就会成功。对较差的学生,给予多的关心和指导,并帮助他们树立信心;对骄傲的学生批评教育,让他们不要放松学习。
第一次月考,全班很多同学考得不好,甚至有个别同学只有三、四十分。有个以前成绩较好女生哭着对我说,她从来没有考过这么低的分,对学好数学没有信心。我耐心给她分析没考好的原因,一是试卷的难度大,二是考查的知识点上课时没能重点掌握,三是没有做好复习工作,教给她要注意的地方。经过她自身的努力,期中考试中,这位女生数学考了96分。一段时间的调整,全班基本上树立了能学好数学的信心。
2、改变学生不良的学习习惯,建立良好的学习方法和学习态度
开始,有些学生有不好的学习习惯,例如作业字迹潦草,不写解答过程;不喜欢课前预习和课后复习;不会总结消化知识;对学习马虎大意,过分自信等。我要求统一作业格式,表扬优秀作业,指导他们预习和复习,强调总结的重要性,并有一些具体的做法,如写章节小结,做错题档案,总结做题规律等。对做得好的同学全班表扬并推广,不做或做得差的同学要批评。在我的严格要求下,大多数同学能很快接受,慢慢的建立起好的学习方法和认真的学习态度。当然,要改变根深蒂固的问题并不容易,这学期还要坚持下去。
二、刻苦钻研教材,不断提高自身的教学教研能力
高一的教学对我来说是一个新的内容,要做好不容易。
首先,我认真阅读新课标,钻研新教材,熟悉教材内容,查阅教学资料,适当增减教学内容,认真细致的备好每一节课,真正做到重点明确,难点分解。遇到难以解决的问题,就向老教师讨教或在备课组内讨论。另外,我还积极阅读教学教参书籍及教学论文,如《中学数学教学参考》等,认真学习各种教学方法,并尝试运用到实践教学中去,当然,还有很多是不成熟。
积极参加各种教研活动,如集体备课,校内外听课,教学教研会议。努力提高课堂教学的操作调控能力,语言表达能力,运用多种教学器材,为了节省时间和增加课堂容量,我坚持用投影仪。课下,根据自己的理解,选题、出检测试卷,这样也提高了我对教材重难点的理解。
积极安排时间做好学生的辅导工作,学生有问题及时解决。
坚持了一个学期,我感觉收获颇多。
三、备课组的精诚合作是取得成绩的关键
如果说高一数学取得了一点成绩的话,那也是我们备课组在组长的指导下,团结合作的结果。
组长李运根老师教学能力强、经验丰富,对我们年轻老师的指导更是不遗余力。从集体备课到作业批改,从课程安排到备考统筹等各方面,李老师作了大量的工作。他还经常听新老师的课,对各种问题给予正确的指导,可以说我们新老师的成长离不开组长的帮助。
我们的备课组的新老师占了大多数,有的刚刚走上工作岗位,教学经验不足,这更需要发挥集体的力量。首先,集体备课使我们对教材的认识达到统一,理解更深刻,时间安排一致。除了规定的时间集体备课外,我们还经常在一起讨论,解决问题。其次,统一测试、统一复习资料。平时,备课组安排老师出单元资料、检测题,然后统一使用。在期末复习阶段,组长安排每个老师负责出各章节的复习资料、复习题,资料共享。所以,最后的成绩是我们备课组全体老师共同努力的结果。
下面,我想简略的谈谈我的班主任工作两个方面。
一、高标准,严格要求学生
班主任的工作方法有很多,每个班主任的方法有可能各不相同。对于刚进校的高一新生来说,可能不适应新的环境,容易犯一些错误是难免的。但如果不严格管理,放任自流,到最后会出现更大的问题。所以,从军训起,我就对他们提出了高的标准,严格要求。高标准是各方面要做到最好,最终考上理想的大学。严格要求做到几个方面:
1、纪律方面严格按照校、班的各项规章制度来要求学生,并将问题落实到位,决不马虎。
2、学习方面提出班级目标和个人目标,力争上游,对学习态度差的学生给予严厉的批评和指正;对学习成绩有退步的学生给以耐心的指导,分析原因,帮助其提高。
3、对各项活动积极参与,努力取得成绩,以之来不断锻炼进取心。通过高标准,严格要求学生,创造一个良好的学习氛围,建立积极向上的班级体。
二、与科任老师密切配合,做好各科的协调工作
班主任的重要工作之一就是配合各科任老师的教学工作。高一新生刚开始很难适应新的老师的教法或口音,因而出现一些与老师之间的问题。通过了解,将一些问题向各位老师反映,争取双方慢慢适应。另外,当科任老师发现某同学学习存在问题,我将会及时处理。期末考试临近,各科有大量作业,为了避免争时间辅导,我将各时间段安排给各位老师。
作为班主任,我还做得不够好。沙中有很多优秀的班主任,我会不断的向他们学习,争取做得更好。
以上是我工作的一个总结和体会,当然,有些可能是肤浅的,有些是大家平常都知道的。在我工作中,也有很多没能达到预期的效果,但我始终相信一分耕耘,总会有一分收获,所以我也将会继续努力,力争做的更好。
我们现在是初一的学生,探究课的老师也换了,所以我们原先分配好的小组也被打乱了。总之,新的学期,新的开始。我参加了顾恺芸带领的那一个小组,负责的任务是资料保管。我们发现,在十三――十六岁这个年龄阶段的人脾气暴躁、爱生气,于是,我们决定以“青少年的心理健康”作为探究主题,展开调查。我们上网浏览网页,发现许多关于青春期的资料,有生理的,也有心理上的。我们阅览了内容,知道了我们正处在发育期,生理和心理上都有许多巨大的改变。我们的老师、父母都有义务帮我们度过这一段青春期,是我们的心理得到健康的保护,不受不良风气的影响。我们又制作了调查问卷,调查了青春期的学生们,了解到了更多我们从来没有接触到的东西。我们小组也有不足的地方,就是我们只把大量的资料下载下来,简单的整理了一下,并没有很好的概括,也没有加入每个人的想法,这样的话就没有起到很好的作用,只是给大家看资料,其实大家到网上也可以看,这就是我们的一大缺憾。我们一定会在下学期的探究中弥补自己的不足之处,努力在下学期中做得更好,培养自己的能力。
高中生学习心得总结2022参考6
时间过的真快,不觉一年过去了。透视过去的一年,身为班级学习委员,这一年的点点滴滴时时在眼前浮现。自从进了建工学院,进了机094,我学会了很多,也感受了很多。不过,马上就要结束学委生涯了,回望这一年自己走过的路,不仅充满了愉快、也充满了淡淡的苦涩。
在这一学年里,我积极为同学服务,把班级的事当成自己的事。并且协助各个班委做好各项工作,因此,在工作上也获得了同学们的大力支持。所以这一学期的工作开展也是很顺利的。一学年的工作,让我学到了很多也让我感受到好多,如下是我这学年的工作总结。
1.本学年基本工作状况
1)、首先,作为学委的我,很明确自己在班级应该做什么。学委应积极收集教学动态。在很多情况下,大学教师是无法和大多数同学直接打交道的,学委是沟通老师和同学的桥梁,学委要及时切实的向老师提出同学们的建议、疑惑;像导员放映出勤情况、了解专业课程设置、并且向同学们汇报对各课程的质量评估等等,让老师解答同学们的疑惑,拉近老师与同学间的距离。另外,在同学遇到学习上的问题时,应主动帮忙,用心对待。
2)、一年来一直担任学委,我感到很荣幸,我喜欢这份工作,这一年我积极履行自己的责任与任务,积极完成老师教给我的任务,及时向同学传达最新的学习安排。把同学的事当成自己的事,用心去沟通、用心去相处。
3)、大二刚开始时,同学们都有点不合群,体现的生活态度不一样,为了使班级尽快成为一个大家庭,为了提高班级的凝聚力,我们班委与导员共同组织了交友活动,虽然与学习没有直接关系但我相信只要我们团结,班级的氛围好了学习一定可以上去。好的凝聚力是班级发展的基础。
4)、大二下学期,学习明显比上学期忙碌好多,各种考试“排队”而来,大家都在忙着复习。我也在为同学们认真的服务着,只要有最新的考试动态,我都会第一时间传达给每个人。在繁忙的考试阶段我们也不忘缓解同学们的考试压力,体育部组织“趣味象棋赛”还有一系列的课余生活。最主要是为大家提供一个平台,建立同学们之间的友谊,加强同学们的班级凝聚力。我们一直坚信团结才是发展的前提。
2.经验与教训
(1)经验
1)、我担当了一年的学委,这个职务让我锻炼了很多,从为人处事、工作方法及态度、交友、怎样拉近同学间的关系等等,都得到了很好的锻炼。不管什么事,我们都坚持09-4的不抛弃不放弃的精神。在做事的时候要注意细节,从整体考虑,多位同学考虑。作为一名干部,无论什么事,都要保持一个冷静的大脑,做事要有方法,要学会把团队紧紧团结在一起的能力。团结最重要。
2)、时代在进步社会在发展,我们要不断的学习新知识。所以作为学委的我,要时刻给自己充电,不断提升自己,对得起学委一职。平时多和同学交流,了解他们的想法,积极掌握他们的学习动态。我的目标很明确,使机094的明天更辉煌。
(2)教训
在担当学委的一年里,我也犯过好多错误,使我懂得:遇事要冷静,不能盲目的听从个人或个人意见。要学会从大局把握,多和别人接触商议解决问题的方法,多听取别人的意见。平时和同学交往时要用心去对待,不能只注意自己的个人利益,要把别人的事当成自己的事一样。不能骄傲自大,不要把自己当成一个干部,想问题时要全面考虑,“三思而后行“。
3.自己的感悟
经过一学期的学习生活,我有三点感悟:
1)、态度决定一切,自信才会成功。好的学习态度是成绩好的基础,所以我将在日后学习中提醒大家细心认真。信心也是一大基础。比如英语课,应该勇敢开口才会取得进步。再如专业知识的学习,相信自己的能力永不放弃。
2)、学习未动,兴趣先行。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
每开始一次学习的旅行,目标之一就是寻找出旅途中的乐趣,这才是真正的宝藏。身为学委,就要帮助同学们找到学习的动力。“独学而无友,则孤陋寡闻”。
所以,班级大二时实现了集体晚自习,浓厚了学习氛围。
3)、务学与求道。子又曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”我们已经明显体会到大学学习的开放性,自主性和创新性。所以实践能力变得越来越重要。鼓励开创自己的理论和解题方法,最终做到举一反三。
4.展望
担任094的学委我真的很荣幸,这一年的工作总体上不错。但也有不足之处。基本上达到了导员交给我的工作目标,同时把自己的任务做到。这一年发生了好多事,有快乐、有伤心、有遗憾,一次次的锻炼使我变的更强,我相信下年度我会更加努力做好学委一职,我相信我会做的更出色。
总之,真的很感谢同学们和导员给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。在此,我衷心的希望我们可以携手共进,建设良好的班风学风,同时,我希望每个同学从现在开始,以现在为一个新起点,最终找到属于自己的天空,展翅飞翔!