研修心得体会 篇一
在这次研修中,我深刻体会到了学习的重要性和对于个人成长的巨大帮助。通过不断的学习和实践,我收获了许多宝贵的经验和知识。
首先,我学会了如何良好地与团队合作。在研修过程中,我们需要与其他成员一起完成各种任务和项目。每个人都有自己的强项和特长,我们需要相互协作,互相支持,才能够达到更好的结果。通过与团队的合作,我不仅学会了倾听他人的意见和建议,也学会了与他人沟通和协商,提高了自己的团队合作能力。
其次,我在研修中学会了如何有效地管理时间。在研修期间,我们需要完成各种学习任务和项目,时间安排非常紧凑。通过这次研修,我学会了如何合理地规划时间,如何提高工作效率。我学会了制定优先级,合理分配时间,避免拖延症的出现。这让我认识到,时间管理是个人成功的关键因素之一,只有合理地利用时间,才能够更好地完成工作和学习。
最后,我在研修中学会了如何自我反思和改进。通过不断地反思自己的学习和工作情况,我可以发现自己的不足和问题,并及时加以改进。研修中的导师和同事们给予了我很多宝贵的建议和指导,让我能够更好地认识到自己的问题,并且给出了解决问题的方法和建议。通过这次研修,我深刻体会到了自我反思和改进的重要性,只有不断地反思和改进,才能够不断提高自己的能力和水平。
总之,这次研修对我个人的成长和发展有着巨大的帮助。通过这次研修,我学会了团队合作、时间管理和自我反思,这些都是非常宝贵的能力和素质。我相信,在今后的学习和工作中,这些能力和素质将会对我有着巨大的帮助,让我能够更好地面对挑战和机遇。
研修心得体会 篇二
这次研修给我带来了很多的收获和启示。通过与导师和同事们的交流和学习,我对于自己的职业规划和发展方向有了更加清晰的认识。
首先,我认识到了自己的优势和劣势。通过研修中的各种学习和实践,我能够更加清楚地认识到自己的优势和特长,也能够更加客观地看待自己的劣势和不足。这让我对于自己的职业规划有了更加明确的方向,我知道自己应该如何发挥自己的优势,如何克服自己的劣势,以便更好地发展自己的事业。
其次,我学会了如何与他人建立良好的人际关系。在研修过程中,我结识了很多优秀的人才和专业人士。通过与他们的交流和合作,我学会了如何与人沟通和协商,如何与人建立良好的合作关系。这对于我个人的职业发展来说是非常重要的,因为在现实工作中,一个人的成功很大程度上依赖于他与他人的关系和合作。
最后,我认识到了自己在职业发展中需要不断学习和提升的重要性。在研修中,我学到了很多新的知识和技能,也认识到了自己的不足之处。这让我明白,只有不断地学习和提升自己,才能够在职业发展中保持竞争力。因此,我决定在工作之余继续学习和提升自己,不断完善自己的专业知识和技能。
总而言之,这次研修对我个人的职业发展和规划有着重要的影响。通过这次研修,我认识到了自己的优势和劣势,学会了与他人建立良好的人际关系,并且明白了学习和提升自己的重要性。我相信,通过这次研修的学习和实践,我将能够更好地发展自己的事业,取得更好的成绩。
研修心得体会 篇三
参加网络研修以来,我在语文教学观念上有了较大的提升,可以说研修平台像一扇窗口,让我眼界更加宽广,教学思路更加清晰。
首先,网络研修开辟了一条普通教师与全国知名教育专家紧密接触的通道。我可以随时聆听专家的讲座,领略专家科学的教育理论和先进的教学方法,耳目一新,百听不厌,从根本上转变了教育观念。在工作中,使我能够再遇到与讲座中类似的、或其它棘手的问题时,学会理性的思考和冷静地处理方式。
其次,网络研修为学员搭建了广阔的交流平台。以前专家传经送宝,如今却是“一桥飞架南北,天堑变通途”!使我们最普通的教师和一些知名的教育专家有了零距离的接触。我可以十分便捷地在网上学习、交流,和众多的学友虽不“面对面”却已“心连心”,真可谓为是,妙不可言,乐在其中!
“欲穷千里目,更上一层楼”。网络研修平台像一架云梯,让我能不断的向上攀登。作为一名教师要求学生勤奋好学,自己首先要做到学无止境,要求学生动口、动手、动脑,自己也要边学、边思,勇于探索,学有所获!
感谢网络研修平台,让我听到了那么多默默无闻的教育工作者实践探索的脚步声;感谢网络研修平台,让我看到了那么多心怀高远的执著寻梦人;感谢付出智慧和辛苦的教育专家和同行们,让我从你们精彩评论和提交的一份份作业交流中,体会到了作为一名教育工作者具有的无限的人生,无限的风景!
我必须在平时不断的充实自己,多进行业务理论学习,多和老师进行教研,不断更新自己的教育教学观念,让自己成为一名合格、优秀的语文教师。
研修心得体会 篇四
暑期研修今天已经到了第六天了,回顾几天来的学习生活,内心觉得非常充实,时间飞快,收获颇多。通过几天来的学习,自己觉得既有教学理论上的提高,也有与各位同行在教学实践上的共鸣,其中我觉得收获最大的就是在教学一线的几位优秀教师示范课,对我震憾最大,课堂教学真是没有止境!崇媛老师的课制定的教学目标合理有效,切合实际,比较实用,可操作性强,重难点很明确;入很有吸引力,学生比较感兴趣,学生的激情被迅速点燃;整节谭设计了三大板块,课堂
脉络条理清晰。学手段多种多样,教学理念先进,除了运用多媒体外,还采取了课本剧、分组讨论等形式。使这节课呈现的多姿多彩。杜毅老师与崇老师上的是同一节课,属于同课异构,他的这节课给我留下的最深刻印象是教学目标的制定非常详细,真正体现了教学目标的三维性。
除了以上两位老师的课给我留下深刻印象外,还有下面的两位老师:于庆华老师与金梅老师。这两位老师的课都非常高效,值得我们去学习。一是他们的设计都形成了几个板块,教学过程条理分明。二是充分体现了教为主导,学为主体的新的教学理念。各有千秋。三是对教材的挖掘都比较深刻,注重培养学生的能力。
另外还有两位高中老师的历史课也非常值得关注,他们的课特别注重学生理解能力的培养,历史素养的提高,而初中还是比较侧重课本知识的把握,在这一点我认为初三老师的课应该向高中老师学习,教学中也要关注学生能力的培养。
总之,通过几天来的学习,自己的教学观念发生了很大改变,对新的教学方法、新的教学模式有了更深的认识,研修还没有结束,今后要继续努力,善始善终地完成这次研修任务。
研修心得体会 篇五
远程研修是以信息技术为基础的现代化教学手段,其教学方式是传统教学模式在时间和空间上的延伸,具有许多独特的优越性。通过这次研修我确实收获不小,同时也带来了许多新问题,新发现,解决了不少在学习中的实际问题。
研修时期正值炎炎夏日,在屏幕面前研修很辛苦,但虽苦尤甜,我们不断收获着知识,收获着成长,更收获着感动。名师的循循善诱,开阔了我的眼界,充实了我的知识量。帮助我提高了自身的学习能力,为以后的学习生活提供了方便、发挥了作用。网络研修学让我感受到名师就在我的身边,这不禁让我慨叹到网络的日新月异和科技发展的突飞猛进。研修过程中我也结交了许多同窗的师友。研修过程中,许多互不相识的人聚在一起,形成了一个大家庭,我们一起共同学习,共同钻研,不断地讨论问题,丰富自己。我们收获了许多喜悦、感动,素未谋面的我们彼此却结下了深厚的情谊。
“欲穷千里目,更上一层楼。”远程研修就像阶梯一样,使我们不断的向顶峰攀登。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”远程研修又像是一艘巨大的船舰,载我们一同驶向成功的彼岸。
这次远程研修使我对远程研修有了更加深入的理解,我得到的不仅仅是理论知识,更有实践经验和理念。它必将在我以后的学习生活中发挥更大的作用。通过这个平台,我认识到了合理利用好资源的重要性,不断挑战自己,超越自己,努力实践,使自己的自主学习能力有所提高。同时也增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,不断创新,真正做到一丝不苟。
远程研修让我看到了未来教育发展的趋向,体会到了先进的教学方式方法,还让学习生活变得更加丰富多彩。远程研修,一路走来,感谢有你。
研修心得体会 篇六
教师在教育教学过程中要求学生勤奋好学,那教师自己首先要做到学无止境,要求学生动口、动手、动脑,自己也要边学、边思,不浅尝辄止,不固步自封,勇于探索,学有所获!感谢网络研修平台,让我听到了那么多默默无闻的教育工作者,实践探索的脚步声;感谢网络研修平台,让我看到了那么多心怀高远的执著寻梦人,体会到了作为一名教育工作者具有的无限人生,无限的风景!
想想这段时间的生活,更多的是喜悦、欣慰和收获。远程培训为我提供了一个学习先进教学方法的平台。让我转变了学习观念,更加了坚定养成终身学习的习惯。远程培训使我开阔了眼界,丰富了知识,结识了许多良师益友,感受到名师就在身边,让我受益匪浅。
通过学习,使我重新认识了自己的责任,树立了科学的教育观。现代远程教育不仅仅是教师的工作,还应是教师的事业,实施课程标准现代远程教育的教师不仅是照亮别人的“蜡烛”,更是不断充电的“长明灯”。在课程改革中,我们利用现代教育资源,摆正了新课程背景下的教师形象,教师不再只是课程的执行者,而且还是课程的建设者、开发者、创造者,是课程实施中问题的协商者、解决者,改变了传统的援业、解惑的角色,以适应新时代的挑战。教师要给学生一碗水,不能满足于自己的一桶水,更要成为“长流水”,长流常新,永无止境,具有自我诊断、自我激励、自我调控和自我改进学习的功能。
路漫漫长,在今后的教育教学中,我会不断学习,运用现代远程教育资源,将新课程的基本理念落实到教育教学实践中。