安全事故学习培训心得体会(精彩4篇)

时间:2015-03-01 04:16:31
染雾
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安全事故学习培训心得体会 篇一

在安全事故学习培训中,我深切体会到了安全意识的重要性。在日常工作中,我们常常会因为疏忽大意或者缺乏安全意识而发生事故,给自己和他人带来不必要的伤害。通过这次培训,我意识到了安全意识的培养不仅仅是一种规定,更是一种习惯和责任。

首先,安全意识是一种习惯。在培训中,我们学习到了很多与安全相关的知识和技巧,比如如何正确佩戴防护装备、如何正确处理危险品等等。这些知识和技巧只有在日常工作中经常实践才能真正变成我们的习惯。比如,我们在学习中了解到正确使用防护手套的方法,那么在实际工作中,我们就要时刻提醒自己戴上手套,以免发生意外。只有通过日积月累的实践,我们才能真正将安全意识变成一种习惯。

其次,安全意识是一种责任。在培训中,我们也学到了作为员工,我们要对自己的安全负责,同时也要对他人的安全负责。这意味着我们不能因为自己的疏忽大意而给他人带来伤害,也不能因为他人的疏忽大意而对自己的安全掉以轻心。培训中的案例分析和角色扮演让我深刻认识到了这一点。在一个案例中,一位员工因为疏忽大意操作不当,导致一个同事受伤。这个案例让我意识到,我们每个人都有责任确保自己和他人的安全,不能因为一时的疏忽而忽视这一点。

通过这次培训,我对安全意识的重要性有了更深刻的认识。我明白了安全意识不仅仅是一种规定,更是一种习惯和责任。只有通过日常的实践和自我要求,才能真正将安全意识融入到我们的工作和生活中。我将会时刻保持警惕,养成良好的安全习惯,并且积极宣传和倡导安全意识,为创造一个安全的工作环境做出自己的贡献。

安全事故学习培训心得体会 篇二

在安全事故学习培训中,我深刻认识到了安全的重要性和保障安全的责任。通过培训,我学到了很多与安全相关的知识和技能,这些知识和技能不仅仅适用于工作场所,也适用于日常生活中的各个方面。

首先,培训中我学到了安全意识的培养和提高。安全意识是我们在工作和生活中时刻保持警惕的一种意识状态,它要求我们时刻关注潜在的危险和风险,并采取相应的措施进行预防和应对。在培训中,我们通过案例分析和角色扮演等方式,学习到了如何培养和提高安全意识。比如,在一个案例中,我们通过分析一起电气事故的发生原因和后果,深刻认识到了电气安全的重要性,从而激发了我们对电气安全的关注和重视。

其次,培训中我学到了安全操作的技巧和规范。安全操作是保障安全的关键和基础,只有掌握了正确的操作技巧和规范,才能有效地预防事故的发生。在培训中,我们通过观看安全操作视频和参与实践操作,学习到了如何正确佩戴防护装备、如何正确使用安全工具等等。这些技巧和规范不仅仅适用于工作场所,也适用于日常生活中。比如,在家庭生活中,我们也需要正确使用电器、燃气等,以免发生安全事故。

通过这次培训,我深刻认识到了安全的重要性和保障安全的责任。我明白了安全意识的培养和提高是我们的基本要求,同时也意识到了安全操作的技巧和规范对于保障安全的重要性。我将会时刻保持警惕,遵守安全操作规范,做到安全第一,为创造一个安全的工作和生活环境做出自己的贡献。

安全事故学习培训心得体会 篇三

通过这次学习安全生产,让我们更深的了解了安全生产的重要性。让我明白在日常工作中要注意哪些安全问题,增强自己的防范意识,提高预防事故的能力,时刻注重安全生产的重要性。让我们时刻牢记:安全生产,警钟长鸣!

我们要吸取安全事故的教训,对安全生产中可能出现的安全隐患认真的重视起来,杜绝安全事故的发生,确保自身安全的同时也要确保身边同事、公司财产的安全,每次安全事故的发生都是痛心的教训,我们要重视!重视!再重视!

通过这次学习,对公司和对个人都是百益无一坏的。进一步完善我们的安全制度,我们员工之间要相互照应,及时掌握工作情况, 发现违规作业行为及时劝诫,这样才能营造更安全的工作环境,这样我们的工作才能更好的展开,才能杜绝安全事故的发生。

我想通过这样的学习,我们作为员工的有了更清醒的工作目标,安全生产重在防范,安全责任重于泰山,我们千万不能有丝毫的松懈,安全生产要警钟长鸣!

安全事故学习培训心得体会 篇四

20xx年,曾在闽东某电站看到:一工作负责人准备对6.3KV母线进行检查、清扫,他把自己已签了名的工作票送到运行值班员手中后,就去准备工具,过了一段时间,他以为运行人员已经做好了安全措施,就自行打开6.3KV母线廊道网门,从口袋里拿出220V验电笔进行验电,验电笔还没碰到母线就连人一起被打-倒,幸运的是他人并没受伤、设备未受损。从这起未遂事故来看,现场管理及当事人行为严重违反《安规》的行为先不说,就他用220V验电笔进行验电说明他至少知道我要安全,但不会安全,怎能用220V验电笔去对6.3KV电压等级的母线进行验电呢?

在电力生产中,从业者从要我安全到我要安全的观念转变,并非易事,是安全生产执行力由强制性到自觉性的一次质的飞跃。然而,要确保电力生产安全,还必须实现我想安全、我会安全,这样才能从事故源头遏制不安全因素的作用,从而减少或避免事故的发生。

电力生产是复杂的系统工程,一般而言,电力生产事故主要分为:天

灾、人祸和设备质量问题三大类。天灾如雷电、暴风雨、地震等外力破坏,这些是不可抗拒的外力因素,是突发性的。人祸就是由人员违法、违规、违章等原因造成的,主要表现形式有3种:(1) 明知故犯,明知不符合规章要求,但图一时方便或抱有侥幸心理的习惯性违章;(2) 对法规制度似懂非懂,知其一,不知其二,工作中又恰好在其二中发生了问题; 对法规制度不懂装懂,稀里糊涂,发生了事故才恍然大悟,后悔莫及。设备质量问题是由于制造、维护、检修等不到位所导致,有其隐蔽性。

可以肯定地说,所有事故的发生都不是工作人员的主观愿望。但从大量的事故分析来看,由人祸所造成的事故占相当大的比例,据不完全统计所占比例高达到80%以上,从业人员既是事故的制造者又是事故的受害者。因此,我要安全、我想安全也就仅仅是个良好的主观愿望,要真正取得确保电力生产安全的客观效果,就必须做到我会安全。

勿庸置疑,经过长期的生产实践和血的教训,形成了一套保证电力生产安全的规章制度。但是电力生产是一个复杂的过程,从事生产的人又是这个过程是否安全的决定因素。而每个人的认识水平、接收能力、工作态度、经验积累等差异,要把保证电力生产安全的规章规定变为每一个从事电力生产的职工的自觉行动,解决好我会安全的问题,是电力生产安全管理者与生产者面临的长期而艰巨的任务。笔者认为:

(1)要为我而学,掌握充分的安全知识和应会的安全技能。安全既是电力生产本身的需要,更是从事生产的职工生存的需要。《安规》等规章制度是电力生产实践的,它既反映了电力生产安全的客观规律,又是对从事生产的人的法定要求和行为规范,确切地说,是生产者生命的护身符。因此,每一个从事电力生产的人员,都应明白学习安全知识和安全技能,既是企业的需要,更是自我的需要。

(2)要因人施教,建立健康的安全心智模式。近几年来,虽然职工队伍的整体素质得到了不同程度的提高,但水平仍是参差不齐,不同职工的文化水平、生产技能和执行各项制度的自觉性也不同,要用正确的方法进行引导,鼓励职工学习,使每位生产者从思维方式与思维习惯上,能辩证地分析和处理安全与其他各种情况的关系,能较好进行自我心理调节,从而有稳定的安全思维惯性和自觉规范的安全工作行为,做到事事会安全。

要及时纠偏,建立良好的安全保证环境。电力生产存在潜在的不安全因素是正常的,关键是要正视问题和善于做到见于未荫,禁于未发。发生了事故要查找原因,不要摔了跤总怪路不平。把别人的事故当作自己的教训来接受,把小问题当着大问题来解决;把带有倾向性和危害性的现象消灭在萌芽状态。

要我安全到我要安全的转变需要漫长的过程,而我要安全到我会安全更需要一个漫长而渐进的过程。愿我们在安全这个永恒主旋律下,人人讲安全,人人想安全,人人会安全,使我们的企业兴旺发达,家庭美满幸福。

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