幼儿园大班保育工作心得体会 篇一
作为一名幼儿园大班的保育工作者,我深深地感受到自己的责任重大。在这段时间的工作中,我积累了很多宝贵的经验和体会。以下是我对幼儿园大班保育工作的心得体会。
首先,我认为与幼儿建立良好的关系是非常重要的。幼儿正处于成长发育的关键时期,他们需要得到关心和照顾。在我的工作中,我努力与每一个幼儿建立起亲密的关系,让他们感受到我的关爱和支持。我会主动与幼儿交流,倾听他们的需求和想法,关心他们的生活和学习。通过与幼儿的互动,我不仅能够更好地了解他们的个性和特点,还能够更好地帮助他们解决问题,促进他们的全面发展。
其次,我发现观察幼儿是非常重要的。幼儿的表情、动作和言语都能够给我很多信息。在日常工作中,我会仔细观察幼儿的行为和表现,及时发现他们的需求和问题。例如,当一个幼儿表现出焦虑或不安的情绪时,我会主动与他进行沟通,了解他的困扰,并给予他适当的安慰和支持。通过观察和倾听,我能够更好地满足幼儿的需求,提供他们需要的帮助和支持。
此外,我还发现了与家长的合作是保育工作的重要环节。家长是幼儿的第一任教育者,他们对孩子的了解和支持至关重要。在与家长的沟通中,我会积极分享幼儿的学习和成长情况,了解家长的期望和关注点,共同制定幼儿的个性化发展计划。与家长的紧密合作不仅能够促进孩子的全面发展,还能够增进双方的信任和理解,形成良好的教育共同体。
最后,我认为自我反思是提高保育工作质量的关键。每一次的工作都是一次宝贵的经验,我会及时对自己的工作进行总结和反思。通过反思,我能够发现自己的不足和问题,并及时采取措施进行改进。例如,如果我发现自己在某一方面做得不够好,我会主动寻求他人的意见和建议,学习他们的经验和做法,不断提高自己的专业素质。
总之,幼儿园大班保育工作需要我们付出很多心血和努力。通过与幼儿建立良好的关系、观察幼儿的表现、与家长合作以及进行自我反思,我们能够更好地发挥自己的作用,促进幼儿的全面发展。我相信,只有不断学习和进步,我们才能够成为一名优秀的保育工作者。
幼儿园大班保育工作心得体会 篇二
作为一名幼儿园大班的保育工作者,我在工作中收获了很多宝贵的经验和体会。以下是我对幼儿园大班保育工作的心得体会。
首先,我深感幼儿的个体差异是非常大的。每个孩子都有着不同的性格、兴趣和需求。在我的工作中,我努力倾听和观察每一个幼儿,了解他们的特点和需求。我尊重每一个幼儿的个性,给予他们足够的自由空间,让他们能够发挥自己的特长和优势。同时,我也关注每一个幼儿的发展不足,给予他们个性化的帮助和支持。通过与幼儿的互动和关心,我能够更好地满足他们的需求,促进他们的全面发展。
其次,我认为幼儿园大班的保育工作需要我们具备良好的观察能力。幼儿的表情、动作和言语都能够给我们很多信息。在我的工作中,我会仔细观察每一个幼儿的行为和表现,及时发现他们的需求和问题。例如,当一个幼儿表现出焦虑或不安的情绪时,我会主动与他进行沟通,了解他的困扰,并给予他适当的安慰和支持。通过观察和倾听,我能够更好地了解幼儿的需求,提供他们需要的帮助和支持。
此外,我还意识到与家长的合作是保育工作的重要环节。家长是幼儿的第一任教育者,他们对孩子的了解和支持至关重要。在与家长的沟通中,我会积极分享幼儿的学习和成长情况,了解家长的期望和关注点,共同制定幼儿的个性化发展计划。与家长的紧密合作不仅能够促进孩子的全面发展,还能够增进双方的信任和理解,形成良好的教育共同体。
最后,我认为自我反思是提高保育工作质量的关键。每一次的工作都是一次宝贵的经验,我会及时对自己的工作进行总结和反思。通过反思,我能够发现自己的不足和问题,并及时采取措施进行改进。例如,如果我发现自己在某一方面做得不够好,我会主动寻求他人的意见和建议,学习他们的经验和做法,不断提高自己的专业素质。
总之,幼儿园大班保育工作需要我们付出很多心血和努力。通过尊重幼儿个体差异、提高观察能力、与家长合作以及进行自我反思,我们能够更好地发挥自己的作用,促进幼儿的全面发展。我相信,只有不断学习和进步,我们才能够成为一名优秀的保育工作者。
幼儿园大班保育工作心得体会 篇三
幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基础,作为大班的保育员要做好本职的工作,以更好地帮助幼儿成长。下面小编为大家带来幼儿园大班保育工作心得,供你参考!
幼儿园大班保育工作心得
转眼间一学期结束了,经过我们的努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯。但还有小部分幼儿在洗手时玩水,我们会在下学期更加努力,争取让每个孩子都养成良好的个人习惯。下面我对这一学期来的工作做以简单总结
一、保育方面
每天我教室的第一件事就是按照教师一日工作细则,开窗通风,以及各项卫生工作。在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时站在幼儿旁边,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予鼓励和诱导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡,在我值班期间,我能让每个幼儿入睡,等他们睡着后,能及时调整孩子的睡姿。孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。
二、严格执行卫生消毒制度
对班级的卫生工作,我严格按照本园制度执行,我是中途来幼儿园的,从我决定参加工作以来,我一直注重幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。平时注意观察孩子的情况,早上家长送来时,看到孩子情绪不高时,我都会向家长了解情况,特别是带药的孩子,我都细致了解。午睡起床,我会知道孩子自己洗脸,然后给孩子整理着装。在户外或室内活动时,我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。
三、在配班工作中,我主动配合老师组织幼儿上课,并能在不打扰老师正常上课的同时纠正幼儿坐姿,发现幼儿注意力分散时能及时的提醒。
四、安全问题是大事
在活动中能注意幼儿的安全,并注意及时给他们增减衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,并加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。
五、家园互动方面
我认为在与家长沟通方面,我做的还是不错的,在家长接送孩子是能够主动和家长沟通,了解幼儿的生活习惯,兴趣爱好,以及家长对我们工作所提出的合理化建议我都能虚心接受。
对于工作,我一直都尽力做到最好,但仍存在很多不足之处,工作中,有时出现一些急躁情绪,今后我会注意控制自己的情绪。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
幼儿园大班保育工作心得
今年我担任托一班保育员工作,进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标,通过本学期努力,现完成情况如下:
一、 抓好本班卫生,配合环境创设
九月份开学后,我班根据教育活动设置投放活动区和环境布置,为让幼儿入园后既丰富知识,又有家的温馨感觉,我们班丰富了活动角、提高了空间利用率,在平时的卫生保持工作中,我不怕麻烦,每一处都及时清理,为幼儿提供一个洁净的活动区域.
二、 做好消毒工作,顺利度过季节交替.
随着秋冬的季节交替,气
候转凉.幼儿传染病的高发季节到了.我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,并在天气好时,加强户外阳光消毒,坚持通风,对幼儿接触物品及时的每日消毒,有带药品入园的幼儿,我会进行严格的记录,并及时给家长反馈用药情况.三、做好新生入园用餐环节,及时纠正个别幼儿
今年托一班新入园幼儿用餐能力较弱,作为保育员看在眼里急在心里.为了更好的开展用餐环节,在平时,我把体弱儿和独立进餐能力弱的幼儿先做安排,把严重挑食幼儿作为个别纠正的对象,用鼓励和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量,并用积极的态度和家长沟通,最终帮助幼儿自己多进食、不挑食.
四、配合教育活动,力争保教结合、有机配合
托班幼儿自我服务能力刚刚开始培养,保育员的工作量相对于别的年龄段的老师来说,量大、活细,但我平时工作中除了完成好卫生工作以外,在教育活动中,尽可能多地参与.保证多一份指导和配合,让教育活动更深入,也把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保教结合统一的教育原则.
五、配合班长工作,为年轻教师做排头兵.
托一班是九月份刚组合的新集体,而我是一名工作多年的保育老师,为了配合班长的领导和工作安排,我坚守岗位,力争向上,全身投入于班中工作,在具体工作上为年轻教师带头,为班事务出谋献策,认真组织保育员学习工作,寻找工作中的失误和不足.
这学期的工作即将画上句号,在工作中还有一些地方不尽如人意,刚开学时,因当时个别幼儿的性格没有深入了解,发生了幼儿咬人的事情,虽然家长表示理解,但我作为老师,还是心理有些愧意,尤其是本学期通过对丰四幼事故的反思学习,我更加体会到幼儿园工作的责任和意义,家长把孩子交给我们时期盼的眼神、心情,让我们感受到肩上的担子有多重,既要照顾好幼儿,又要教育好幼儿,这是摆在我面前的必经之路.
为了让自己的工作更有高度,更具有教育理念指导,我也在不断的学习,新的一年开始之时,我要用全新的视角去开展工作,在教育工作战线上做个有心人!