染雾高一年级第一次家长会发言稿 篇一
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
大家好！我是XX班的班主任。首先，我要感谢各位家长能够抽出宝贵的时间参加今天的家长会。家校合作是学校教育工作的重要组成部分，我们相信通过我们的共同努力，一定能够为孩子们创造一个良好的学习环境。
回顾过去的一个学期，我们的孩子们已经顺利地完成了高中的第一阶段学习，迎来了高一年级的第一次家长会。这是我们了解孩子们学习情况、交流教育经验、共同协商解决问题的重要机会。我将从三个方面向各位家长介绍我们学校的教育理念、班级管理和学业规划。
首先，我们学校的教育理念是以学生为中心，关注学生的全面发展。我们注重培养学生的创新思维、实践能力和团队合作精神，提倡学生自主学习和自主发展。在课堂教学中，我们鼓励学生主动思考、积极参与，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
其次，班级管理是我们家校合作的重要内容。我们班级注重营造积极向上、团结友爱的班风班纪。在日常管理中，我们注重与家长的沟通，及时了解学生的学习情况和生活状况，共同制定班级规章制度，使学生在和谐的班级氛围中健康成长。
最后，我们高一年级还重点关注学业规划。高中是学生人生道路中的重要阶段，我们将引导学生树立正确的人生观和价值观，帮助他们明确自己的兴趣和优势，制定个人学业规划。我们将为学生提供多元化的学习机会和职业指导，帮助他们全面发展、实现自己的人生目标。
在今后的学习和成长中，我们希望家长能够与学校密切合作，共同关心孩子的学习和发展。我们鼓励家长多与孩子沟通，了解他们的学习情况和问题，积极配合学校的教育工作，共同培养出优秀的下一代。
最后，我代表全体老师祝愿各位学生在新的学期中取得更好的成绩，希望家长们能够继续支持我们的工作，共同努力，为孩子们创造更好的学习和成长环境。谢谢大家！
高一年级第一次家长会发言稿 篇二
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
大家好！我是XX班的班主任。首先，我要感谢各位家长的到来，感谢你们对学校教育工作的关注和支持。今天，我将从学习态度、课堂表现和个人发展三个方面向大家介绍一下我们班级的情况。
首先，学习态度是决定学习成绩的重要因素之一。一个良好的学习态度对同学们的学习起着至关重要的作用。我们班级的同学们在学习上表现出了积极主动、勤奋刻苦的态度。他们在课堂上认真听讲、积极完成作业，对待学习态度认真负责。我们鼓励同学们要保持学习的热情，勇于面对困难，相信自己能够取得优异的成绩。
其次，课堂表现是评价学生学习状况的重要指标。在我们班级中，同学们在课堂上表现出了积极活跃的态度。他们踊跃发言、提问问题，与老师和同学们进行积极的互动。有些同学在特定的学科方面有很大的兴趣和天赋，在学习中表现出了优异的成绩。我们鼓励同学们要保持积极参与课堂的态度，主动思考、勇于表达自己的观点。
最后，个人发展是学生成长过程中重要的一环。我们班级非常注重学生的个性发展和特长培养。我们鼓励同学们参加各种社团活动和学术竞赛，发掘自己的潜能和兴趣。我们相信，每一个同学都有自己的闪光点，只要不断努力，就能够展现自己的特长和才华。
在今后的学习和成长中，我们希望同学们能够保持良好的学习态度，不断提升自己的课堂表现。我们也希望家长能够继续关心和支持我们的工作，与学校形成良好的合作关系，共同培养出优秀的下一代。
最后，我代表全体老师祝愿各位同学在新的学期中取得更好的成绩，也感谢家长们一直以来对我们工作的支持和理解。谢谢大家！
高一年级第一次家长会发言稿 篇三
没有公告
高一年级第一次家长会发言稿
家长同志们，您们好！
高一年级第一次全体学生家长会现在开始。
先作自我介绍，我是高一年级的年级主任，姓殷，殷切希望的“殷”。我代表高一年级、代表学校衷心感谢并欢迎您们来学校参加家长会。
今天下午的议程是：
（1）首先我代表年级整体上向家长同志们作个汇报，时间约需30分钟；
（2）然后各班班主任向家长同志们汇报工作并介绍班级情况；时间约需60分钟；
（3）3：30分左右，各班整体活动完后，家长同志们可到教师办公室同任课老师面谈。
下面我来讲几个方面的问题，因时间有限，我只好选取若干侧面来讲。
1．整体情况
学生招生情况及班级类别介绍，统一管理，一盘棋。力争各类班都有特色。
老师的基本情况，这一届在今年高三时取得了辉煌的成绩。
这三个月，学生基本适应了华师一附中的学习与生活，初步完成了从初中到高中的转折（学习、生活和心理）。
用几句话来概括这几个月的工作：
（1）老师们的干劲大，如教师晚值班；
（2）各项活动组织有序；
（3）效果明显，如学生寝室问题。是个优秀的年级。
管理是有难度的，有些问题我们已经意识到了。
2．教学情况
初中与高中本身的教学特点不一样：
首先，教材难易度变化较大。初中教材体现基础性，高中教材承担为高校选拔人才的任务，因此，从初中到高中内容跨度较大，特别是数学、物理学科。
其次，中高考试题难度差异较大。中考既有升学也有毕业，因此分A、B卷；高考主要是选拔，加之湖北省高考压力很大，所以难度区分度都有要求。
再次，初高中学习方法有明显变化。初中大多是跟着老师学，机械模仿的多；而高中强调自主学习，注意知识的灵活应用、理解掌握，特别强调举一反
三、触类旁通。
初高中教学方法也是不断变化的。初中教师教学时对一个知识点讲例题、训练习题较多，但高中内容较多，教师不可能全部讲到，只能精讲精练，学生必须有一定的思维能力，灵活掌握知识和方法。
初高中对学生的能力要求也不同。如初中做数学题可用计算器，而高中不行，很多学生计算能力差导致失分。
华师一附中的教学特点：
保底不封顶，弹性教学
硬作业与软作业
必修课与选修课
3．学生工作情况
住读生管理
流动红旗评比
学生干部的值日
学生自主学习，如晚自习纪律等。
学生生活与心理的适应，“三个学会”
4．家长如何与学校配合
家长要相信学校、相信老师，家长要了解学校的要求、尊重学校的要求
（使用手机、MP3等）（尊重老师对学生的教育与处理等）
培养良好习惯，培养好习惯应从细节做起，最简单的就是每天按时起床、睡觉。良好的学习、思维习惯非一日之功，必须从点滴抓起，
家长要客观分析孩子的期中考试情况
